當數(shù)字化浪潮席卷全球，AI技術(shù)重構(gòu)產(chǎn)業(yè)生態(tài)，全球商業(yè)格局正經(jīng)歷百年未有之變局。在這場以技術(shù)為核心驅(qū)動力的變革中，如何以數(shù)字化賦能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、提升治理效能，如何在政策與市場的動態(tài)平衡中實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，成為中國企業(yè)家與高階管理者必須破解的時代命題。

香港，作為連接內(nèi)地與全球的國際化樞紐，正憑借其獨特的區(qū)位優(yōu)勢與資源稟賦，成為觀察全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的重要窗口。香港嶺南大學，作為香港政府資助的八大公立大學之一，依托商學院頂尖的ACCSB認證資質(zhì)，前瞻性地打造全球數(shù)字經(jīng)濟與治理工商管理博士（DBA）項目，為新時代精英搭建起跨學科學習、跨界資源整合的高端平臺。

自2021年創(chuàng)辦以來，該項目已歷經(jīng)五屆沉淀，前兩屆學員順利畢業(yè)的亮眼成績，印證了其從理念到實踐的成熟完善。項目以中文教學打破語言壁壘，以集中授課兼顧工作與學習，匯聚全球頂尖師資與各行業(yè)領(lǐng)軍者，既深耕數(shù)字經(jīng)濟與治理的前沿理論，又緊扣企業(yè)實際需求，致力于培養(yǎng)具備全球視野、戰(zhàn)略思維與治理能力的行業(yè)領(lǐng)航者。

由MBAChina 與《經(jīng)理人》雜志聯(lián)合主辦的2025年度中國商學院發(fā)展論壇暨教育盛典在北京成功舉辦。香港嶺南大學全球數(shù)字經(jīng)濟與治理工商管理博士項目副主任李慶赟受邀出席并接受專訪，深度解析項目的育人邏輯、課程特色與發(fā)展愿景，探尋數(shù)字化時代企業(yè)領(lǐng)袖突破成長瓶頸、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的進階之路。

Q：李主任，能否為我們介紹一下香港嶺南大學全球數(shù)字經(jīng)濟與治理工商管理博士項目的發(fā)展歷程？

A：我們這個項目簡稱DBA，是環(huán)球數(shù)字經(jīng)濟與治理領(lǐng)域的跨學科DBA項目，于2021年首次創(chuàng)建。項目與同學共同成長，至今已迎來第五批同行者。值得自豪的是，前兩屆同學已成功通過論文答辯，順利畢業(yè)，這表明項目從理念到實踐已趨于完善和成熟。

Q：請您介紹一下項目的課程特色和優(yōu)勢，同時也想了解為何選擇數(shù)字經(jīng)濟與全球治理這個交叉領(lǐng)域？

A：當前社會正經(jīng)歷以數(shù)字化為核心的重大變革，尤其是AI的出現(xiàn)。據(jù)最新研究報告，截至2023年底，全球預(yù)計有近85%的工作崗位將受到數(shù)字化浪潮影響，超過6成的工作崗位內(nèi)容會因技術(shù)融合重構(gòu)，近3成崗位可能因自動化和智能化技術(shù)實現(xiàn)流程優(yōu)化甚至被替代。

Q：項目的培養(yǎng)目標和學生畫像是什么樣的？能否簡單介紹一下？

A：我們的學生包括企業(yè)高層管理者、快速成長的公司創(chuàng)始人、家族企業(yè)接班人，以及政府機構(gòu)或公共事業(yè)部門的高級官員或負責人等，行業(yè)涵蓋金融科技、教育、法律、醫(yī)療、建筑、農(nóng)業(yè)等多個領(lǐng)域。例如，正在面試的同學中，有一位來自廣東省的企業(yè)負責人，其企業(yè)供應(yīng)全球75%的菌類，且是全球唯一參與相關(guān)領(lǐng)域的企業(yè)。

項目致力于培養(yǎng)學生構(gòu)建全球視野、前瞻性戰(zhàn)略思維和治理能力，支持中國企業(yè)高效實施數(shù)字化戰(zhàn)略，應(yīng)對數(shù)字化時代瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)趨勢，促進個體與企業(yè)發(fā)展，更好融入國家和全球數(shù)字化進程。

Q：請您介紹一下項目的招生要求、報名時間以及申請流程。

A：2026年學年的招生工作已啟動，2026年9月入學，報名截止日期為2026年4月30日，招滿即止，目前平均每1-2周會面試7-8名同學。

項目的基本招生要求：持有認可的碩士學歷（中文、英文均可），具有至少10年以上工作經(jīng)驗，其中包含6年以上管理或?qū)I(yè)經(jīng)驗。

申請流程：申請人需通過嶺南大學官網(wǎng)的網(wǎng)上申請系統(tǒng)提交材料，包括個人身份信息（如身份證）、學歷信息、工作背景及其他支撐性材料。具體要求可關(guān)注項目公眾號，或登錄嶺南大學官網(wǎng)查詢。

Q：能否透露一下面試的基本流程，比如時間、地點以及考察重點，申請人需要做哪些準備？

A：我們會先對所有申請人的材料進行初步篩選，包括背景、學歷等，之后向優(yōu)秀申請人發(fā)出面試邀請。面試通常采用線上方式。

考察重點包括：學業(yè)背景（畢業(yè)院校、成績等）、職業(yè)成就（公司運營、管理情況等）、領(lǐng)導(dǎo)才能、經(jīng)營業(yè)績、研究潛力等。同時，面試中會結(jié)合申請人本身的業(yè)務(wù)流程，詢問其未來想從事的研究方向，因為博士項目需要完成博士論文，我們會提前評估申請人的寫作能力和潛質(zhì)。

達到基本要求且背景深度契合項目需求的申請人才會獲得錄取。

Q：去年項目一共招收了多少名學生？內(nèi)地生占比是多少？今年計劃招收多少新生？對于優(yōu)秀的內(nèi)地申請人，有沒有專項獎學金或者學費減免政策？

A：去年總共招收了40名學生，其中90%以上來自內(nèi)地。今年計劃仍招收40名左右的同學。未來幾年可能會逐步擴展，但受限于導(dǎo)師的精力，每位導(dǎo)師通常帶2-3名DBA同學，所以人數(shù)難以大規(guī)模增加。

獎學金方面，這幾年暫時沒有提供專項獎學金及學費減免政策，但每年會對學業(yè)特別優(yōu)異、對學校、項目及班級做出貢獻的同學提供現(xiàn)金獎勵，比如GPA排名靠前的同學、論文成績優(yōu)異的同學。

Q：就讀此項目的學生可能會遇到哪些困難？又會有哪些收獲？

A：讀博士本身是一件很辛苦的事情，部分同學入學初期可能會覺得學術(shù)研究，尤其是達到高標準的博士論文寫作具有一定挑戰(zhàn)性。這主要是因為他們過去缺乏系統(tǒng)性的研究方法訓練和規(guī)范的學術(shù)寫作經(jīng)驗，企業(yè)高管平時很少接觸學術(shù)論文寫作。

不過，我們有完善的支持體系幫助同學：一是課程設(shè)置具有結(jié)構(gòu)性，分三個學年推進，第一學年上課，第二學年選導(dǎo)師、寫論文，入學后第二學期會根據(jù)學生的研究方向和興趣匹配合適的主導(dǎo)師，學生還可選擇一位來自香港或內(nèi)地頂尖高校的副導(dǎo)師；二是課程體系包含多個研究方法模塊，開學第一天就會講授研究方法論，冷院長等多位教授會親自授課，為學生打下堅實的理論基礎(chǔ)；三是項目組會協(xié)助同學嚴格遵循論文時間線，明確每個階段的目標，提醒同學逐步推進，比如論文摘要、題目確定、全文提交等環(huán)節(jié)。

學生在項目學習中的收獲包括：學到最前沿的數(shù)字經(jīng)濟與治理知識，將理論應(yīng)用于實戰(zhàn)、解決實際問題；結(jié)識志同道合的精英同學，互相啟發(fā)，甚至發(fā)現(xiàn)新的商業(yè)機會。

Q：作為香港政府資助的八大公立大學之一，學校如何利用香港的國際化優(yōu)勢，為內(nèi)地學員創(chuàng)造全球機遇？

A：香港嶺南大學充分利用香港國際化都市的獨特優(yōu)勢，為內(nèi)地同學打開全球視野。學校地理位置接近深圳灣，交流和交通十分便利，很多同學和教授的日常往來、交流都很便捷。

我們的教授絕大部分來自世界頂尖學府，如哈佛、UTD等商科學院，不少還具有多年業(yè)界經(jīng)驗。課程設(shè)置既包含國際前沿理論，又緊扣內(nèi)地和國際企業(yè)的實際需求。

此外，項目與新加坡國立大學、UBC（英屬哥倫比亞大學）等名校開展合作，安排海外研習與學術(shù)交流活動。比如新一屆同學10月份已前往新加坡國立大學訪學，由該校教授授課一周左右；明年5月還將前往UBC訪學，授課約兩周。我們希望以香港為觀察與參與全球數(shù)字化經(jīng)營的最佳窗口，幫助內(nèi)地同學將所學直接應(yīng)用到企業(yè)管理和決策中。

Q：請您用一句話鼓勵2026年的申請者報讀該項目。

A：在數(shù)字經(jīng)濟重塑全球商業(yè)格局的關(guān)鍵時期，嶺南大學全球數(shù)字經(jīng)濟與治理工商管理博士（DBA）項目將成為您突破自我、引領(lǐng)行業(yè)的重要助力。2026-2027學年招生席位有限，期待與您攜手共赴數(shù)字時代的巔峰之約。