川大MBA在學(xué)科課程設(shè)置方面有哪些特色和優(yōu)勢

王濤主任：

川大MBA是否與其他學(xué)科進(jìn)行交叉融合

王濤主任：

首先專業(yè)方向上，與醫(yī)學(xué)交叉融合設(shè)立了“健康產(chǎn)業(yè)與醫(yī)院管理”MBA項目，這也是學(xué)院的特色MBA方向。

其次，課程設(shè)置上充分發(fā)揮學(xué)校多學(xué)科優(yōu)勢，與人文、歷史、法學(xué)、人工智能、大數(shù)據(jù)等學(xué)科或前沿領(lǐng)域融合，開設(shè)課程，如人文修養(yǎng)選修課程、數(shù)據(jù)思維選修課程等。

此外，以產(chǎn)教融合為抓手，通過實踐活動促進(jìn)商科知識與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)知識融合，正如剛才介紹學(xué)院的培養(yǎng)方案，十項實踐活動是整個培養(yǎng)方案設(shè)計中對學(xué)生實踐能力提升和培養(yǎng)的一個環(huán)節(jié)，這些實踐活動包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、企業(yè)診斷實踐、管理案例精英賽、全球商業(yè)模擬賽等都與行業(yè)或產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，以“商學(xué)+”的形式完成，既需要商科知識，也需要行業(yè)知識、技能知識，通過以賽促學(xué)的方式實現(xiàn)了多學(xué)科交叉融合。學(xué)院提供了十項賽事或者是實踐活動，供同學(xué)們來選擇。放眼全國來看，能夠提供如此多實踐活動的高校應(yīng)該也不多。學(xué)院要求同學(xué)們在十項賽事中必須修讀2個學(xué)分，當(dāng)然如果同學(xué)的時間、精力允許的話，有充分的興趣，十項賽事都?xì)g迎同學(xué)參加。

您認(rèn)為在新時代，MBA發(fā)展面臨的新趨勢和新挑戰(zhàn)是什么？學(xué)院又是如何應(yīng)對的

王濤主任：

在新的時代MBA的發(fā)展確實有一些新的變化和發(fā)展趨勢，第一，普遍化，隨著社會對MBA的了解與接受，隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展，企業(yè)更加需要受過系統(tǒng)訓(xùn)練的管理者。第二，規(guī)范化，由迅速擴(kuò)展轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范化發(fā)展，更加注重項目品質(zhì)與內(nèi)涵。第三，注重產(chǎn)教融合，需要以提升學(xué)生解決實際問題為導(dǎo)向，理論知識與產(chǎn)業(yè)實際問題緊密結(jié)合。

正是在這樣的一些變化趨勢下，也給商學(xué)院MBA項目帶來了不小的挑戰(zhàn)，第一，競爭激烈，中外合作及海外MBA項目日益增多、國內(nèi)其他專業(yè)學(xué)位競爭，如MPA、MPAcc等。第二，在第一個挑戰(zhàn)的情況下，MBA的培養(yǎng)院校更要注重自己的品牌建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展，打造獨特的品牌優(yōu)勢。第三，在新形勢下需要對人才提出國際化的需求。

為順應(yīng)發(fā)展趨勢，應(yīng)對上述挑戰(zhàn)，四川大學(xué)商學(xué)院MBA項目也做出了積極調(diào)整、優(yōu)化和迭代。首先，以人為本，夯實培養(yǎng)體系，這是根本，所以學(xué)院的培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、教師隊伍一直采取持續(xù)建設(shè)迭代創(chuàng)新的發(fā)展模式。此外，質(zhì)量保障，學(xué)院專門成立MBA教育指導(dǎo)委員會，學(xué)院現(xiàn)在也在進(jìn)行AACSB認(rèn)證，建設(shè)了一套項目的質(zhì)量保障體系，通過體系運行確保教育質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

您覺得為什么要讀MBA項目？貴校MBA項目將會給同學(xué)們帶來什么改變與提升

王濤主任：

通過和同學(xué)們的交流，學(xué)院發(fā)現(xiàn)大家來選擇報讀MBA有以下的幾個原由：

第一，在工作中間遇到了管理上的難題，發(fā)現(xiàn)按自己現(xiàn)有的專業(yè)知識和技能不足以解決現(xiàn)在遇到的工作上的難題和以后可能會出現(xiàn)的困境，所以選擇通過報讀MBA來尋求專業(yè)的幫助，通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，提升自己的理論水平和管理技能，運用所學(xué)來幫助自己解決工作中實際遇到的問題。

第二，部分同學(xué)在生活中遇到了瓶頸，通過報讀MBA在更高的平臺上去拓寬自己的視野，幫助自己重新梳理自己的人生規(guī)劃，來為未來的發(fā)展做好儲備，這樣的話對突破瓶頸也有很大幫助。

第三，希望通過MBA這樣的平臺來擴(kuò)寬自己的人脈資源。我們知道MBA的行業(yè)兼容性是非常廣的，生源也是具有多樣性的。通過MBA的學(xué)習(xí)，加入MBA后，可以認(rèn)識很多優(yōu)秀的校友和同學(xué)，通過與校友、同學(xué)一起交流，分享經(jīng)驗，汲取行業(yè)里的先進(jìn)經(jīng)驗，更有助于同學(xué)的發(fā)展。同時也通過學(xué)校搭建的這個平臺，認(rèn)識更多的人，拓寬自己的社交圈，也有助于自己以后更好地發(fā)展。

從您對學(xué)生培養(yǎng)角度來看，我們近年間招收考生更看重考生哪些特質(zhì)

王濤主任：

對于MBA考生來說，學(xué)院最看重的首先是管理潛質(zhì)，包括考生的邏輯思維、資源整合能力、溝通表達(dá)能力等。另外在快速變化，知識更新迭代迅速的時代，學(xué)院非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，因為不斷有新技術(shù)、新知識的涌現(xiàn)，所以具備快速學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。此外學(xué)院也非常注重考生的分析和思考能力，在信息化爆炸的時代，考生需要具備一定的獨立分析和思考能力才能更好的做出理性和科學(xué)的決策。最后學(xué)院也希望報考川大的考生，對四川大學(xué)、對川大MBA項目具有認(rèn)同感和歸屬感。

2024級考研拉開序幕，請問川大MBA項目的招生政策是否有新變化或新調(diào)整？請您給正在備考貴校MBA的考生一些建議

王濤主任：

川大MBA的報考條件和招生政策都是按照全國研究生招生管理規(guī)定來執(zhí)行的，通常的流程是，首先報名參加全國統(tǒng)一的研究生招生考試，達(dá)到復(fù)試的分?jǐn)?shù)線之后再來參加學(xué)校組織的復(fù)試，最后按照總成績排名錄取。由于四川大學(xué)是34所擁有自主劃線權(quán)的高校之一，所以項目的復(fù)試分?jǐn)?shù)線是由學(xué)校的研究生院統(tǒng)一劃定。按照往年的經(jīng)驗來看，學(xué)院MBA項目會比國家線稍微高一些，所以有意向報考四川大學(xué)MBA的同學(xué)一定需要認(rèn)真?zhèn)淇?，四川大學(xué)歡迎大家報考。