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廈門大學吳文華:發(fā)展MBA,要走特色和國際化道路

MBAChina
2015-05-28 19:14 瀏覽量: 4931
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實際上我們說要發(fā)展MBA,我們的思考應該說包括我們前人的思考是,我們要走特色和和國際化的道路,所以早在很多年前,我們吳老師包括我們的MBA無各級領導包括學院的領導,一直強調就是說,你的特色在哪里,以前我們提出的口號是財務黃浦,是CFO黃埔軍校,提出這樣的口號,我們應該是培養(yǎng)CEO和企業(yè)家的陣地。

MBAChina網訊】2015年5月28日,第四屆中國MBA暨管理類專業(yè)學位招生經驗分享論壇在湖北武漢大學經濟與管理學院盛大舉行,本屆論壇由MBAChina網主辦,武漢大學經濟與管理學院承辦,淘活動提供全方位的技術支持。本屆論壇以“共享招生成果 共對招生形勢”為主題,是一個國內最強多專業(yè)的招生經驗分享主題論壇,旨在分析中國商學院招生新形勢、*策,共享MBA項目和管理類專業(yè)學位招生成果。


廈門大學吳文華教授發(fā)表主題演講,以下是演講實錄:


吳文華:各位領導、各位同行,上午好,非常高興武漢大學給我這個機會,我主要是向各位學習的。首先我簡單的跟大家介紹一下廈門大學的MBA項目,講到MBA項目,應該追溯到我們整個學校。廈門大學在1921年創(chuàng)立,當時只有兩個專業(yè),一個是上課一個是教學。我們學校專業(yè)有非常悠久的歷史,1921年創(chuàng)辦了以后,伴隨著廈門大學的發(fā)展,商科也在不斷的發(fā)展,這些東西大家也都了解和清楚,實際上MBA是隸屬于在管理學院下面,我們也是靠著廈門大學管理學院,在管理學院的范疇之內,我們廈門大學應該說是國家一級重點學科,工商管理第一批,所以在這個范疇之內,我們的財務學科、會計學科,應該說在全國排名前列,去年的學科評估我們的會計在全國排名仍然是第一位。



所以我們在整個的財務、經濟和管理和經濟學這一塊兒,我們有兩個國家一級重點學科,是理論經濟學和應用經濟學,加上工商管理,共占據了我們廈門大學五分之三的重點學科,有著非常強的學科優(yōu)勢,這是從我們MBA的項目學校和學院的背景介紹的。


下面介紹一下我們廈門大學MBA招生情況,廈門大學地處東南,是一個相對小一點的城市,迄今為止不足400萬人口,是380多萬人口,實際上是一個小地方,但是它作為一個很悠久歷史的國際港口,也是一個經濟和各方面包括一些理念相對趨前的城市。廈門大學從MBA的發(fā)展來看,首先它的歷史比較悠久,它是從1987年開始招收第一批學生,全國第一個MBA中心是在廈門大學創(chuàng)立的;所以明年我們大概有一個30周年的中心慶典,中心創(chuàng)立的背景就是為了發(fā)展MBA教育,在1987年的時候,和加拿大合作,有了第一期的學生,當然在我們國家是1991年批準,我們也是國家第一批可以招收MBA的學校。


光明日報說“廈門大學自開創(chuàng)以來創(chuàng)建了六個全國第一”,這是我們引以為豪的歷史,第一個MBA中心,第一個MBA學位,出了全國第一套MBA教材,提出第一種MBA精神。另外這個福布斯排名我們也在前十名,也就是北大清華上海交大包括復旦這樣的學校,是望其項背,去年的福布斯排行,全日制的是第七名,在職的是第八名,每年保持在前前后后,這對于我們這個學校不是那么很容易。


廈門大學MBA2013年通過AMBA和EQUIS兩大國際認證。實際上廈門大學的MBA在這樣一個地區(qū),而且福建省的教育相對比較落后,因為福建省的985高校就只有廈門大學一所。原來包括廈門在2004年之前,實際上還作為邊疆,跟臺灣關系沒有完全改善之前,它的發(fā)展應該說是非常緩慢和滯后的,后來我們對臺關系明朗化之后,廈門才有大幅度的發(fā)展。


在這樣一個地方,實際上我們說要發(fā)展MBA,我們的思考是,我們要走特色和和國際化的道路。所以早在很多年前,我們吳老師包括我們的MBA各級領導包括學院的領導,一直強調你的特色在哪里,以前我們提出的口號是財務黃浦,是CFO黃埔軍校,提出這樣的口號,我們應該是培養(yǎng)CEO和企業(yè)家的陣地。


現在在這樣的特色之下有了一個全新的定位,這個定位就是圍繞財務這個方向,就是我們有根基的學科優(yōu)勢;另外我們也強調創(chuàng)業(yè)搖籃,有的人講創(chuàng)業(yè)搖籃有多少人,你有多少出名的創(chuàng)業(yè),比如說我們清華排名有很多,非常著名的企業(yè)都是從這里出來的,那我們實際上在創(chuàng)業(yè)搖籃的這個定位上,第一個基于福建省確實有創(chuàng)業(yè)的文化和特色,這是促進我們來定位的一個原因。


另外一個我們對創(chuàng)業(yè)的理解是希望我們所有的學生,都被賦予創(chuàng)業(yè)的精神和創(chuàng)新的理念;我們要招什么樣的學生,我們的定位是什么,這是我們首先要搞清楚的。所以這個方面,我們始終是秉承這樣一個原則來做事,也就是說我們后面的課程設置,我們的招生、活動、學生培養(yǎng)的目標,可能都圍繞著這樣一個特色來,這是我們培養(yǎng)宗旨和理念。


怎么來實現?我們說項目的特色,實際上我們學院MBA的培養(yǎng)招生和其他學校有一點不一樣,就是我們是專職的師資隊伍,MBA中心不僅僅是一個招生,一個培養(yǎng)的組織單位,我們是一個系,是管理學院下面最重要的系之一。像我們的會計系、經管系,MBA是一個系系里面有專職的教師,這是其中的一個部分,我們的專職教師目前來講,大概有25位,專職教授承擔著MBA無專門的核心課程,核心課程基本上由我們中心的老師來覆蓋。


有三任院長,都是我們中心的專業(yè)老師,從這里可以看出,廈門大學管理學院,對MBA的重視程度,應該在這里可以體現,這是師資隊伍,這是我們最大的特色。


實際上這里也可以說另外一個特色,就是我們管理學院MBA的整個特色,這和招生非常有關系,我們的財務相對獨立,我們日后招生或是要做任何活動,是由我們自己中心自我安排費用;實際上我們學院的預算當中也給出了這個錢,也就是說,所有這一切的活動不需要去通過學院,除非需要領導站臺,其余的我們可以自主決定我們要做什么,或者怎么做,重大決策學院是要做一些指導的,這是專職的師資隊伍。


這是我們招生宣講的一個特色,也就是說,我們招生的里面有一個環(huán)節(jié)是公開課,這個公開課,我們?yōu)榱吮WC這樣的一個教學質量,這些年我們MBA中心,從中心到整個學院都在推這個完全的案例教學,今年我們管理學的案例教學的管理模式,在全國的教學成果獎里面獲得二等獎,也就是說,我們中心是全員,所有的課程除了一些個別課程少用案例,其他的課程幾乎是全案例,這個算是做得比較好一點的。


每年中心所有老師都去過哈佛做案例培訓和案例撰寫,我們鼓勵老師每年進行案例教學,同時要撰寫案例,參與一些比賽,包括進哈佛案例庫,我們學院的配套措施是可以作為學院考核的一篇論文,案例可以作為學院考核。


在案例教學方面是鼓勵學生做企業(yè)項目,這一塊叫課程項目,有專門的商業(yè)診斷實踐的課程,這是我們在培養(yǎng)這個環(huán)節(jié),現在著力所開展的內容。


國際化上是有游學項目,短期的合作是有的,我們今年一個很重要的項目就是One MBA聯(lián)盟,總共是5個學生,四大洲,美國是UNC,有德國,還有一個巴西墨西哥,這些學校最好的商學院我們去跟他們合作,這個項目在全球排名27,是我們走出國際化的一個最重要的一步,有一個大的臺階,這個項目確實是一個非常不錯的項目,現在是國際化的一個重要方面。


最后我也簡單跟大家介紹一下廈門大學的招生情況,廈門大學2011年網報的人數是2400多人,后來到2800多,這幾年還是有一些下降,是1780人,這個下降除去本身網報下降的原因,另外一點就是百分之六七十以上都在做提前面試,提前面試完了以后,自然就會淘汰一些學生,所以有這兩個原因。


我們的錄取人數是2011年487人,2015年是408,2014年受某些影響,學校說這個異地招生,是不是一個問題,所以有提出來質疑,把我們的一些名額做了一些縮減,學校有一個戰(zhàn)略轉移,后來發(fā)現MBA仍然是很重要,所以到2015年我們又恢復到400個以上,大概是這樣一個情況。


我們的招生的手段和方式,其實也沒有特別的招,這是我今天來向其他學校學習的一個很重要的原因,主要是一個方面,紙質媒體現在也在做,每年會更新一次宣傳冊和宣傳折頁,這個是我們的宣傳,我們有宣傳冊和宣傳折頁,網絡媒體這是現在的一個最重要的方式,我們說網站,網站我們跟中國網合作,正在做還沒有做好,我們希望我們的網站能夠煥然一新,所以這是一個很重要的、讓社會潛在考生了解我們的一個非常重要的窗口,所以我們把這個重任交給我們MBAChina網來幫助我們完成,我們還做了一個專門的MBA的宣傳視頻,把我們的特色和方式,包括我們的校友和學生。


從1987年開始到現在,我們廈門大學一共招收了近8千名MBA的學生,到現在乃至于到全國和世界各地,都有分布著我們的校友網絡,我們還有一個面對面的解答和招生宣講,在這個過程當中,我們說這里面最近做的都是常規(guī)項目,常規(guī)項目大概是這些,名家論壇、公開課、招生宣講和校友論壇,我們的一個特色在哪?現在廈門大學對有一個資源非常重視,就是校友。


整個的招生活動,我們特別要依賴于校友,所以我們現在中心有專門負責的校友和副主任,有專門負責校友的主管,所有的校友學生活動,當然很大一部分肯定是品牌,做這個品牌的作用,當然就是要招到最好的學生,因為我是MBA老師,我也上課,在這個過程當中,我們有一個切身的體會,就是我們的招生質量,實際上是比培養(yǎng)好,我認為培養(yǎng)也很重要,但在招生的這個重要性上,我們現在不愁生源,但是怎么招到好的生源,這是一個非常值得探索的一個問題。


在這個里面怎么招到好的生源,我們找校友,幾乎每一個環(huán)節(jié),都離不開校友的幫助,比如說我們的公開課,公開課,我們把校友聯(lián)合起來,我們在讀的同學帶一個潛在的考生過來,應該是你認為好的優(yōu)秀的考生,金融俱樂部、創(chuàng)業(yè)俱樂部、人力資源俱樂部,我們在招生方面有那么一點特色的話,主要是這方面,我們現在做得比較多。我要跟大家說的就是這些,謝謝。


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