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3月2日，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，機(jī)械工程學(xué)院全面進(jìn)入在線教學(xué)階段。

多措并舉，全面?zhèn)鋺?zhàn)在線教學(xué)

為確保在線教學(xué)順利開展，學(xué)院反復(fù)研判在線教學(xué)所可能存在的困難與風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)制定《機(jī)械工程學(xué)院在線教學(xué)通知》、《機(jī)械工程學(xué)院在線教學(xué)補(bǔ)充細(xì)則》等文件，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)院教師做好在線教學(xué)準(zhǔn)備工作。成立課程審查組，對(duì)課程質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，積極組建在線教學(xué)支持團(tuán)隊(duì)，全天候隨時(shí)應(yīng)對(duì)師生在線學(xué)習(xí)中遇到的各類突發(fā)問題，為在線教育保駕護(hù)航。

3月1日，為更好地幫助師生充分認(rèn)識(shí)在線教學(xué)的重大意義與挑戰(zhàn)，學(xué)院通過網(wǎng)站、易班、“東華機(jī)械人”微信公眾號(hào)，面向全院師生發(fā)布《致機(jī)械工程學(xué)院全體師生的一封信》，引導(dǎo)全院師生統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力，共克時(shí)艱。

群策群力，在線教學(xué)顯成效

為使學(xué)生能夠清楚了解在線教育平臺(tái)的使用方法，張慧樂老師錄制“戰(zhàn)‘疫’同心，致學(xué)同行”思政微課，針對(duì)超星學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用方法、學(xué)校協(xié)同平臺(tái)的功能及使用、在線教學(xué)常見問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時(shí)，任課教師根據(jù)課程特點(diǎn)、學(xué)生使用習(xí)慣，與學(xué)生就在線教學(xué)方式達(dá)成一致，充分利用各類網(wǎng)絡(luò)資源，制定跨平臺(tái)、多渠道的教學(xué)方案，在線教學(xué)初顯成效，學(xué)生體驗(yàn)感進(jìn)一步提升。

工業(yè)設(shè)計(jì)1801班許憶芊同學(xué)說道：“習(xí)慣了傳統(tǒng)教育的老師們面對(duì)線上教學(xué)起初可能會(huì)手忙腳亂，但他們依舊在努力為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。隔著一個(gè)屏幕，老師們有千言萬語(yǔ)想要輸出。成段成段的文字，再到后來文字表達(dá)耗時(shí)太久，直接切換至語(yǔ)音模式。滿屏幕的99+訴說著全體教師們想要保障教學(xué)質(zhì)量的決心?！?/p>

機(jī)械1902班班長(zhǎng)武曉蒸同學(xué)講到：“在線教學(xué)已經(jīng)開始，或許疫情會(huì)改變我們與老師之間學(xué)習(xí)交流的方式，但疫情無法改變老師教書育人的本心，無法改變老師嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。每次上完網(wǎng)課，我們收獲的不只有老師為我們精心準(zhǔn)備的知識(shí)，更有一份感動(dòng)與充實(shí)。感謝負(fù)責(zé)為我們備課的老師，感謝他們以自身行動(dòng)向我們傳授的做事治學(xué)負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢浅Ｏ雽?duì)老師們說一聲：您辛苦了！”

卓越機(jī)械1701班張廣志同學(xué)評(píng)價(jià)：“3月2日是正式在線教學(xué)的第一天，學(xué)院在線教學(xué)給我最大的感受是快和穩(wěn)。通過前期針對(duì)在線教學(xué)問題的及時(shí)、集中回應(yīng)，大多數(shù)同學(xué)都很快適應(yīng)了在線教育模式。通過微信、學(xué)習(xí)通、騰訊會(huì)議、直播等形式，師生間產(chǎn)生了更多的接觸，對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)起到了積極作用。我相信，在師生們的共同努力下，疫情不會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí)生活，我們一起共盼春來?！?/p>

（學(xué)生筆記）

勠力同心，隔空守望畢業(yè)班

疫情之下，隨著考研成績(jī)陸續(xù)發(fā)布、用人單位春招逐步啟動(dòng)，畢業(yè)生就業(yè)工作步入關(guān)鍵期，牽動(dòng)著每位輔導(dǎo)員老師的心。學(xué)院充分關(guān)注每位畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)態(tài)，全員動(dòng)員，以“一人一策”等方式加強(qiáng)個(gè)性化指導(dǎo)，積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生就業(yè)，盡最大努力向畢業(yè)生推薦符合其個(gè)人特點(diǎn)的崗位，通過在線支招、線上交流溝通等方式，確保就業(yè)工作不掉線、就業(yè)服務(wù)不打烊，堅(jiān)決打贏就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

畢業(yè)班輔導(dǎo)員王曉暉老師積極利用易班平臺(tái)發(fā)布“疫情之下，畢業(yè)班同學(xué)在行動(dòng)”、“疫情之下，如何進(jìn)行考驗(yàn)復(fù)試”、“疫情之下，就業(yè)我來幫”、“疫情當(dāng)前，線上招聘面試需要注意哪些問題”等系列空中主題班會(huì)，在畢業(yè)班學(xué)生中引起熱烈反響，累計(jì)觀看達(dá)1500人次。