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為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，根據(jù)學(xué)?！短旖蚶砉ご髮W(xué)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年”實(shí)施方案》和《管理學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》的要求，天津理工大學(xué)管理學(xué)院“天理榜樣?最美教師”——陳偉珂黨委及時(shí)總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，樹立典型，進(jìn)一步深化引導(dǎo)全院師生在新時(shí)代自覺踐行愛國(guó)奮斗精神，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為辦好人民滿意教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

躬耕杏壇育桃李，丹心一片鑄華章

陳偉珂教授，在從教生涯中，堅(jiān)守育人初心，既堅(jiān)持傳道、授業(yè)、解惑，又注重學(xué)生思想的啟迪。疫情期間更是主動(dòng)作為，做到“停課不停學(xué)、不停教”。以抗疫為案例用于教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和家國(guó)情懷，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀，體現(xiàn)了一名老教授的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是名副其實(shí)的塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。

一、以立德樹人為根本，不忘初心，辛勤耕耘培育桃李

陳老師時(shí)刻牢記人民教師的光榮使命，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持以德立學(xué)、以德施教，學(xué)生為中心。她抽出時(shí)間指導(dǎo)本科生科技立項(xiàng)、爭(zhēng)取創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，幫助博士、碩士生們理思路、建邏輯、找依據(jù)、改本子。她像GPS，為學(xué)生學(xué)術(shù)之路導(dǎo)航；是嚴(yán)師，對(duì)學(xué)生時(shí)刻敲打提醒；是良醫(yī)，精心呵護(hù)每一個(gè)桃李；是家長(zhǎng)，時(shí)刻傳遞著家的溫暖。她辛勤無私的付出，贏得學(xué)生們的尊重，私下稱呼她為“陳媽”，說她既有母親般的善良，又有家長(zhǎng)般的威嚴(yán)。

二、以疫情防控為契機(jī)，勇于創(chuàng)新，教學(xué)和管理工作成績(jī)顯著

疫情為令速防控，全系上下“一盤棋”。作為系主任她主動(dòng)作為，勇?lián)厝?，認(rèn)真落實(shí)校、院對(duì)疫情防控工作的要求和安排，帶領(lǐng)全系師生切實(shí)做好線上教學(xué)、日常管理和畢業(yè)生相關(guān)工作。每周組織系會(huì)研討如何做好新形勢(shì)下的教學(xué)工作，總結(jié)提煉了“慕課+錄播”、“直播+研討”、“線上自主+多形式互動(dòng)”、“團(tuán)隊(duì)建課+分班輔導(dǎo)”、“自主學(xué)習(xí)+慕課輔助”、“現(xiàn)下自學(xué)+集中補(bǔ)課”等6種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，確保了教學(xué)任務(wù)進(jìn)度不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減；狠抓疫情期間學(xué)生指導(dǎo)工作，通過微信、騰訊會(huì)議等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)保持與學(xué)生間的密切聯(lián)系，確保第一時(shí)間掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)；以疫情為教材，推進(jìn)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，使其成長(zhǎng)為有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的新時(shí)代青年；開展“就業(yè)導(dǎo)師”和“一對(duì)一”精準(zhǔn)就業(yè)幫扶活動(dòng)，面對(duì)今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，推行論文和就業(yè)導(dǎo)師雙導(dǎo)合一，并積極幫助聯(lián)系就業(yè)崗位，僅陳老師一人就聯(lián)系就業(yè)崗位20余個(gè)。

三、以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向，教學(xué)科研并舉，影響力得以彰顯

陳老師注重教學(xué)成果的總結(jié)凝練和科研成果的推廣應(yīng)用。組織教學(xué)研討，制定課程規(guī)范和進(jìn)行教材編撰，主編的《工程風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)》《工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》被評(píng)為“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材，目前仍是暢銷教材之一；教學(xué)生涯中兩次獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，是國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程的重要參與人；主持多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)等課題研究并注重落地應(yīng)用，《大中小學(xué)校園公共安全手冊(cè)》、《社區(qū)生活垃圾分類與處置一點(diǎn)通》等科普叢書深受好評(píng)。她用自己的智慧和力量，贏得聲譽(yù)并感染著大家，為教育事業(yè)默默貢獻(xiàn)。

在她的培養(yǎng)下，一大批優(yōu)秀學(xué)子走上社會(huì)，成為國(guó)之棟梁，而今她年近六旬，仍繼續(xù)在育人的征途上意氣風(fēng)發(fā)，踏歌而行。這正是：六十載櫛風(fēng)沐雨，甘為孺子，培育出眾多國(guó)之棟梁；一甲子弦歌不輟，躬耕杏壇，收獲了滿園桃李芬芳。