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為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)學(xué)干部的政治素質(zhì)，工作水平和實(shí)踐能力，引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督中發(fā)揮模范帶頭作用。南京大學(xué)工程管理學(xué)院、南京大學(xué)新生學(xué)院安邦書院積極落實(shí)校黨委和校團(tuán)委的工作要求，于2021年12月在仙林校區(qū)聯(lián)合舉辦團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)活動(dòng)，工程管理學(xué)院、安邦書院全體團(tuán)學(xué)骨干參加此次培訓(xùn)，活動(dòng)由工程管理學(xué)院團(tuán)委副書記丁馳主持。

學(xué)透全會(huì)精神、開啟青春征程

偉大成就鼓舞人心，寶貴經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，歷史使命催人奮進(jìn)。丁馳老師帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，從“五個(gè)深刻認(rèn)識(shí)”、“四個(gè)歷史時(shí)期”、“三個(gè)理論飛躍”、“兩個(gè)確立”等方面，闡明了黨的十九屆六中全會(huì)的重大歷史意義，闡釋了黨的百年奮斗的初心使命、重大成就、歷史意義、歷史經(jīng)驗(yàn)和以史為鑒、開創(chuàng)未來的重要要求。希望與會(huì)的團(tuán)學(xué)骨干同學(xué)能夠在日常的學(xué)生工作中認(rèn)真踐行全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，催生凝聚強(qiáng)國動(dòng)力，樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，開啟屬于自己的青春新征程！

安邦書院輔導(dǎo)員楊若雪老師以“海報(bào)設(shè)計(jì)及軟件基本操作”為主題和大家分享了海報(bào)制作的經(jīng)驗(yàn)與技巧。她指出，海報(bào)設(shè)計(jì)其實(shí)是審美趣味的體現(xiàn)和引導(dǎo)，一份優(yōu)質(zhì)海報(bào)，需要突出重點(diǎn)、整體和諧、盡量簡化和主次分明。楊老師強(qiáng)調(diào)，海報(bào)的風(fēng)格可以多樣化，諸如復(fù)古風(fēng)、極簡風(fēng)以及中國風(fēng)等等，在與活動(dòng)本身內(nèi)容匹配的情況下，都可以大膽嘗試。在配色美化方面，她為同學(xué)們詳細(xì)介紹了相似、互補(bǔ)、對(duì)比和矩形色的規(guī)則，同學(xué)們表示受益匪淺。

南京大學(xué)學(xué)生會(huì)主席朱博陽以“仰望星空，腳踏實(shí)地”為主題就學(xué)生干部服務(wù)能力提升展開了分享。首先，他以“不忘一顆服務(wù)心，牢記一個(gè)落腳點(diǎn)，擔(dān)任一個(gè)思考者”來概括學(xué)生工作工作的意義。他以任職期間曾組織過的活動(dòng)為例，為大家講述了智育、體育、勞育等不同方面的活動(dòng)組織理念，并從前期策劃到反思總結(jié)為同學(xué)們詳細(xì)介紹了活動(dòng)創(chuàng)辦全過程中的注意點(diǎn)和小細(xì)節(jié)。另外，他指出，學(xué)生工作應(yīng)以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，以熱心、細(xì)心、責(zé)任心為同學(xué)們謀取福利、解決問題，維護(hù)校園的和諧美好。最后，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)生工作應(yīng)當(dāng)秉持初心、牢記使命，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)?shù)咨冋?、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)可愛、以誠聚力。

最后，丁馳老師對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。團(tuán)學(xué)骨干是學(xué)校思想政治工作有序開展的橋梁和紐帶，更是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、加快中國特色社會(huì)主義建設(shè)的可靠接班人。院團(tuán)委以全面提升團(tuán)學(xué)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)的培訓(xùn)目標(biāo)，不斷深化對(duì)團(tuán)學(xué)干部的系統(tǒng)培養(yǎng)模式，著重提高團(tuán)學(xué)干部的服務(wù)能力、管理能力和工作能力。后續(xù)，培訓(xùn)班還將組織本研同學(xué)進(jìn)行思想理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐拓展、工作經(jīng)驗(yàn)交流等相關(guān)內(nèi)容的多批次培訓(xùn)，持續(xù)激發(fā)學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的熱情，不斷提升我院青年學(xué)生干部的才干與本領(lǐng)，強(qiáng)化青年大學(xué)生的使命感與責(zé)任感。

文編 |趙文

圖片 | 劉心怡

美編 | 邵博文

責(zé)編 | 孫一萌