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聞見廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成。

聞多識(shí)廣有利于開闊眼界，好的學(xué)習(xí)榜樣則有利于學(xué)有所成。

向好的榜樣看齊，有助于我們攀向高峰。

本期做客國獎(jiǎng)風(fēng)采專訪的嘉賓，

是來自消防工程的碩士研究生——焦澳學(xué)長

讓我們一齊走進(jìn)焦學(xué)長，近距離感受一下國獎(jiǎng)風(fēng)采吧。

姓名：焦澳

研究方向：隧道火災(zāi)動(dòng)力學(xué)、建筑火災(zāi)煙氣流動(dòng)與控制

導(dǎo)師：申永江副教授、范傳剛教授

籍貫：河南濮陽

科研成果

[1] Ao Jiao, Yongjiang Shen, Zhengyang Wang, et al. Experimental study on the effect of canyon cross wind attack angle on airflow and flame characteristics in a tunnel [J]. Journal of Wind Engineering & Industrial Aerodynamics, 2021, 213 104616. (SCI-JCR1區(qū))

[2] Yongjiang Shen, Ao Jiao, Tao Chen, et al. Experimental study on smoke movement characteristics in tunnel fires with different canyon cross wind attack angles [J]. Tunnelling and Underground Space Technology, 2021, 117 104129. (SCI-JCR1區(qū))

[3] 焦澳，申永江，陳濤等. 不同峽谷風(fēng)攻角下隧道火災(zāi)煙氣蔓延特性的試驗(yàn)研究 [C], 中國工程熱物理學(xué)會(huì)·燃燒學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì), 2020.

[4] 焦澳，林衛(wèi)東，申永江等. 室內(nèi)步行街火災(zāi)煙氣蔓延特性和溫度分布全尺寸試驗(yàn)研究 [C], 中國工程熱物理學(xué)會(huì)·燃燒學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì), 2021.

個(gè)人榮譽(yù)/競賽獎(jiǎng)項(xiàng)

• 2021年 中南大學(xué)2021年研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金

• 2021年 中南大學(xué)2020-2021年度“優(yōu)秀學(xué)生”

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

• 中南大學(xué)研究生自主探索創(chuàng)新項(xiàng)目

• 復(fù)雜氣流作用下山區(qū)隧道火災(zāi)燃燒及煙氣蔓延特性研究

參與基金項(xiàng)目

• 國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目，峽谷風(fēng)負(fù)壓誘導(dǎo)和氣流屏障作用下隧道火羽流行為與煙氣輸運(yùn)特性研究

• 湖南省自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年項(xiàng)目，隧道火災(zāi)動(dòng)力學(xué)

• 福建省科技計(jì)劃項(xiàng)目，室內(nèi)商業(yè)步行街火災(zāi)煙氣蔓延特性及控制關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用

• 中南大學(xué)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃青年人才項(xiàng)目，水下隧道火災(zāi)煙氣流動(dòng)特性及控制方法研究

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

2020.11-2020.12：中國建筑科學(xué)研究院 (北京)

學(xué)生工作

2020.11-2021.11：土木院消防科學(xué)青年社副秘書長

社會(huì)實(shí)踐

中南大學(xué)土木工程學(xué)院“一對一 共成長”志愿服務(wù)活動(dòng)

采訪者:今天我們非常榮幸的邀請到了本次國獎(jiǎng)獲得者之一的焦澳學(xué)長為我們答疑解惑，接下來我采訪焦澳學(xué)長幾個(gè)問題。

問

焦學(xué)長發(fā)表了兩篇英文的SCI一區(qū)的英文文章，想必學(xué)長在英文寫作方面一定有自己獨(dú)到的心得吧，能否給我們分享一下？

答

據(jù)我的了解，其實(shí)很多初入研究生階段的同學(xué)都有論文寫作，尤其是英文寫作方面的困擾，這個(gè)過程可以說是艱難，甚至是痛苦的。事實(shí)上，除了一些天賦異稟的選手，大家或多或少都會(huì)經(jīng)歷這樣的一個(gè)過程。當(dāng)然，我的經(jīng)驗(yàn)跟這些優(yōu)秀的博士師兄們和其他同學(xué)們比起來實(shí)在是班門弄斧，只能說簡單談?wù)勛约旱母惺芎徒ㄗh。一是閱讀文獻(xiàn)，其實(shí)這是個(gè)老生常談的問題了，我想說的是，這是一條必經(jīng)之路，并且文獻(xiàn)閱讀不全在于量大，而更加在于讀的透徹，在于有效的閱讀；對于一篇英文文獻(xiàn)，多數(shù)同學(xué)第一遍讀大概只能讀個(gè)云里霧里，這時(shí)候就應(yīng)該回過頭來讀第二遍、第三遍，要讀懂文章內(nèi)容，理解文章邏輯，學(xué)習(xí)用詞和句式等等，要做到這些，才算是有效的閱讀。二是思路和邏輯，根據(jù)我自己的體會(huì)，如果沒有一定的基礎(chǔ)，論文還是應(yīng)該從中文寫起，首先要把文章思路和邏輯理清楚了，才能夠形成一篇高質(zhì)量的文章；先形成中文稿在翻譯，這是對于新手來說比較合適的方式。三是模仿，在動(dòng)筆寫英文論文之前，要找到幾篇與自己的研究相近的文獻(xiàn)，模仿別人的用詞用句、寫作方法，并且要反復(fù)揣摩，應(yīng)用到自己的文章里；遇到拿不準(zhǔn)或者不確定的詞句，一定要通過文獻(xiàn)來核實(shí)，切不可胡亂編造。最后需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，一定要耐心再耐心，論文最重要的過程就是修改和反復(fù)打磨，一定要能沉得住氣。

問

看到學(xué)長在發(fā)表這么多成果的同時(shí)還參加了很多的項(xiàng)目，想必學(xué)長對于自己的整個(gè)研究生階段有很好的規(guī)劃吧，能給大家分享一下嗎？

答

規(guī)劃對于每一個(gè)人生階段來說都是重要的。雖然我們常說計(jì)劃趕不上變化，但是一個(gè)好的規(guī)劃能夠起到引領(lǐng)作用，讓人在迷茫的時(shí)候不至于迷失方向和失去動(dòng)力。規(guī)劃是為了目標(biāo)服務(wù)的，首先需要定下一個(gè)目標(biāo)。就我自己而言，我在進(jìn)入研究生階段就有讀博的想法，所以后面的規(guī)劃都是圍繞讀博展開的，就需要向科研的方向傾斜。比如在研一要完成文獻(xiàn)初始積累，然后要能夠開展實(shí)驗(yàn)；研二要撰寫論文，發(fā)表論文；然后研三要思考和探索一些研究點(diǎn)，為以后做準(zhǔn)備，還要完成畢業(yè)論文。這是大的規(guī)劃，需要分成階段性計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)，一定要給自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間期限，然后給予積極的心理暗示。這個(gè)過程中一定會(huì)有很多其他的事情，但是大的規(guī)劃是一定要堅(jiān)持滿足的。

問

我們了解到學(xué)長在研二期間，不僅在校內(nèi)擔(dān)任有職務(wù)，還進(jìn)行了實(shí)習(xí)。請問學(xué)長是怎么安排并調(diào)節(jié)好時(shí)間的呢？

答

其實(shí)我研二的時(shí)候主要的精力還是在科研和論文方面，能夠參與這次實(shí)習(xí)也是得到了導(dǎo)師的大力支持，也是非常感謝導(dǎo)師提供的機(jī)會(huì)。這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長，所從事的崗位也是與消防行業(yè)及科研相關(guān)的，所以并沒有和自己的學(xué)校的事情有很大的矛盾。至于校內(nèi)的職務(wù)，基本在業(yè)余的時(shí)間都是可以搞定的。給事情加上時(shí)間期限，提高專注度和效率，規(guī)劃時(shí)間并不是很難的事情。

問

大家都說研究生期間只有考上和畢業(yè)的時(shí)候是開心的。那么學(xué)長在研究生這兩年多時(shí)間里，會(huì)有迷茫、壓力大的時(shí)候嗎？如果有的話，都是怎樣調(diào)節(jié)的呢？

答

這似乎是個(gè)靈魂問題哈。其實(shí)學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)總體上來說是還個(gè)辛苦的事情。這里借用一句我導(dǎo)師曾經(jīng)說過的話：走上坡路總是累的。其實(shí)做科研的話，有時(shí)不光是上坡路，甚至還需要去拓荒，所以這個(gè)過程一定是充滿困難和挑戰(zhàn)的。就我自己而言，在過去的兩年多的時(shí)間里，壓力大的時(shí)候差不多有兩年多，迷茫的時(shí)候有一年多，我認(rèn)為這都是正常的。人只有做事了才會(huì)有壓力，只有思考了才會(huì)覺得迷茫。所以說壓力和迷茫并不可怕，它們就是生活中正常的一種常態(tài)，它們一直在生活中，需要我們自己慢慢去體會(huì)，應(yīng)該正視它們而不是逃避他們。當(dāng)然壓力過大就需要疏解，迷茫過深就需要引導(dǎo)，這里面溝通和交流是最有效的辦法。這個(gè)對象可以是同學(xué)和家人，更可以是自己的導(dǎo)師。我相信，只要能夠好的溝通、將心比心，導(dǎo)師都是通情達(dá)理的，一定會(huì)給予我們幫助和建議，成為我們?nèi)松飞献钪匾囊I(lǐng)者。當(dāng)然在平時(shí)，充分的運(yùn)動(dòng)和休息、適當(dāng)?shù)膴蕵?，都是調(diào)節(jié)心態(tài)的好手段。

問

學(xué)長對研一研二的學(xué)弟學(xué)妹們有哪些好的建議呢（生活、學(xué)習(xí)、研究等方面都可以）？

答

我最想建議的是一定要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，早睡早起多運(yùn)動(dòng)，保證身體健康，保持良好的心態(tài)。其次是要養(yǎng)成觀察和思考的習(xí)慣，靈感來源于生活，也最終應(yīng)用于生活，學(xué)習(xí)和研究都是生活的一部分，只有好好的體會(huì)生活，生活才會(huì)給我們良好的反饋。最后祝學(xué)弟學(xué)妹都能夠早日確定自己的目標(biāo)，想著目標(biāo)勇敢努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

采訪視頻

總結(jié)

在跟焦學(xué)長的交流中不難發(fā)現(xiàn)，焦學(xué)長給人的感覺就是自信且沉穩(wěn)。而且學(xué)長無論是在科研還是工作學(xué)習(xí)上都安排的有條不紊，成果頗豐。看來各位同學(xué)又學(xué)習(xí)到了新東西了，那就是自信+自律。愿大家能以自信為帆，載夢遠(yuǎn)航；以自律為江，駛向遠(yuǎn)方。最后，也希望每一位同學(xué)都能像焦澳學(xué)長的寄語般：廣闊天地，大有作為！

END

文案/徐明超

采訪/楊佳寶

攝影/李世偉

編輯/張寧昕 劉家豪

責(zé)編/楊濤 潘文彬楊倩 蔣軍