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2020年10月17日，第二屆國際大學(xué)生混凝土龍舟賽在浙江大學(xué)國際聯(lián)合學(xué)院（海寧國際校區(qū)）舉辦，中南大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)（UIUC）、浙江大學(xué)、大連理工大學(xué)、印度Kongu工程學(xué)院等十余所高校參賽隊(duì)伍的30條混凝土龍舟，開啟了一段相遇相識之旅，共同演繹當(dāng)混凝土技術(shù)與中華傳統(tǒng)文化相交相融時(shí)的創(chuàng)意與精彩。

混凝土龍舟競賽是集專業(yè)性、文化性、娛樂性、協(xié)同性、創(chuàng)新性一體的文化創(chuàng)意活動，也是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化與學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的高等教育品牌。

比賽準(zhǔn)備號兩艘龍舟模型，在經(jīng)過隊(duì)員們近兩周的試驗(yàn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和優(yōu)化船的模型

經(jīng)過學(xué)院選拔之后,兩支團(tuán)隊(duì)的隊(duì)伍首先把時(shí)間用在設(shè)計(jì)和優(yōu)化船的模型上，敲定設(shè)計(jì)方案之后開始開展船的制作。船的實(shí)際制作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比紙上“談兵”難，因?yàn)檫@個(gè)過程涉及到具體的材料選擇，制作過程外部環(huán)境的限制等等，這需要漫長的耐心和處理細(xì)小問題的能力。

船模成型

把握好控制點(diǎn)，保證好船各點(diǎn)厚薄均勻，控制好船的穩(wěn)定性，遨楓號與玉帶河號兩艘龍舟模型，在經(jīng)過隊(duì)員們近兩周的試驗(yàn)準(zhǔn)備過程后逐漸成型。為體現(xiàn)龍舟風(fēng)采和設(shè)計(jì)精神，兩組采用符合其設(shè)計(jì)精神的方式進(jìn)行了裝飾：在盡可能減小阻力和重量的情況下，美化龍舟設(shè)計(jì)。

比賽過程

隊(duì)員們?nèi)掏ㄟ^直播觀看比賽。

在直線競速比賽中，因遠(yuǎn)程操作等各類因素，“遨楓號”順利完成比賽，而“玉帶河號”因信號問題遺憾離場。但兩組作品都經(jīng)過層層考驗(yàn)，獲得評審們的認(rèn)可。

群龍聚首各顯神通

賽場之上龍舟英姿

比賽結(jié)果

遨楓號獲得二等獎，并摘得技術(shù)挑戰(zhàn)獎的榮譽(yù)；

玉帶河號榮獲三等獎，成績驕人。

Q&A

競賽結(jié)束

想要了解老師們對競賽的看法？

沒問題！

這里記錄了一些老師的采訪

來看看吧！

分別是

史悅寧（遨楓號組長） 馬佳晨（玉帶河號組長）

來看看吧！

請問你覺得通過這次比賽都有哪些困難和收獲呢？

A（史悅寧） 我覺得這次比賽對于我而言最大的收獲在于提高了我的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及動手能力。其實(shí)這個(gè)比賽下來雖然有老師和學(xué)長給予的許多幫助，但是在整個(gè)過程中依舊遇到了很多困難，我們組并沒有被這些困難所擊倒，而是運(yùn)用創(chuàng)新思維不斷努力去解決它。總的來說，這次比賽對于我來說收益頗多，我們感謝這次比賽也享受這次比賽。

B（馬佳晨）就整個(gè)比賽準(zhǔn)備過程而言，總是充滿著挑戰(zhàn)。龍舟模型的設(shè)計(jì)優(yōu)化應(yīng)該算比較順利的過程，其過程即學(xué)習(xí)掌握Maxsurf等設(shè)計(jì)軟件。但制作的實(shí)際操作過程就略顯曲折了，包括混凝土的拌制，網(wǎng)結(jié)構(gòu)的固定以及動力系統(tǒng)的安裝。參賽作品的每個(gè)部分都花費(fèi)了我們團(tuán)隊(duì)的很多時(shí)間和精力，有時(shí)也會犯錯以致重來。但是我們團(tuán)隊(duì)一起堅(jiān)持下來了，將問題逐一解決，這個(gè)過程細(xì)微的收獲難以言盡。然后，有點(diǎn)遺憾的是龍舟在比賽現(xiàn)場出了些意料之外的情況，又因不在現(xiàn)場，我們無法及時(shí)補(bǔ)救，從而影響了最后的成績。但是實(shí)際操作上的收獲是實(shí)實(shí)在在的，不管是專業(yè)上的知識的學(xué)習(xí)，還是綜合能力的提升，這個(gè)過程都是值得點(diǎn)贊的。

雖沒能站上至高領(lǐng)獎臺接受萬眾歡呼

但兩個(gè)團(tuán)隊(duì)都真切經(jīng)歷了一場奇幻旅程

取得了不俗成績

贏得了掌聲與贊美

收獲了驕傲與自信

知識與動手能力上的收獲無須贅述

心態(tài)上的歷練與團(tuán)魂的成長也將

讓所有參賽成員們

像他們親手制作的龍舟一樣

揚(yáng)帆起航

中流擊楫，百舸爭流

我們期待著下次與來自世界各地的同學(xué)的重逢

文案/蔡玉怡、彭龍

圖片來源/主辦方

編輯/勉柯

責(zé)編/楊濤、賴梓辰