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近日，中組部、中宣部、人社部、科技部開(kāi)展了第六屆全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才表彰工作，并對(duì)第六屆全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和先進(jìn)集體擬表彰對(duì)象予以公示。其中，浙江理工大學(xué)校長(zhǎng)陳文興入選擬表彰對(duì)象名單。

陳文興，中國(guó)工程院院士，浙江理工大學(xué)校長(zhǎng)，我國(guó)纖維材料和絲綢領(lǐng)域的知名專(zhuān)家。

在科學(xué)研究和教書(shū)育人過(guò)程中，“與國(guó)家同向共行，與時(shí)代同頻共振”一直是他的堅(jiān)守，“科學(xué)精神的靈魂是愛(ài)國(guó)情懷”一直是他的理念。他勇挑絲綢創(chuàng)新發(fā)展重任，從事紡織教育和科研工作三十余年來(lái)，先后獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、獲何梁何利基金產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)、桑麻學(xué)者獎(jiǎng)，獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)70余件，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。

把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣

陳文興出生在紹興農(nóng)村，父親是杭州絲綢廠的一名普通工人。小時(shí)候，陳文興受父親耳濡目染的影響，自小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的品格。高中時(shí)，住校的陳文興每周要帶足一周的梅干菜，走十幾里路去學(xué)校。周末兩天，別人可以休息，陳文興卻要“掙工分”，參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)。憶起往事，陳文興說(shuō)，“辛苦二字對(duì)于我們農(nóng)村出來(lái)的孩子是不存在的。吃苦就是一種基本功！”

1980年，年僅15歲的陳文興考入浙江絲綢工學(xué)院（浙江理工大學(xué)前身），就讀制絲專(zhuān)業(yè)。那個(gè)年代，農(nóng)村能考上大學(xué)的孩子是鳳毛麟角。從那以后，陳文興的人生，與絲綢專(zhuān)業(yè)、與紡織科學(xué)與工程學(xué)科結(jié)下了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

上大學(xué)后，陳文興更加如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，漸漸成為了師生眼中的“大熊貓”級(jí)別的學(xué)霸。那時(shí)年輕人的偶像是陳景潤(rùn)、華羅庚，口號(hào)是“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。陳文興的生活除了學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。不管是專(zhuān)業(yè)課還是通識(shí)課，教過(guò)陳文興的老師，都對(duì)這個(gè)聰明而又勤奮的學(xué)生贊不絕口。就連圖書(shū)館老師也對(duì)這個(gè)“一天到晚泡在圖書(shū)館里的學(xué)生”熟得不能再熟。

1984年，陳文興考上本校研究生，成為那屆學(xué)生里僅有的三名成功考研的學(xué)生之一。1987年，陳文興畢業(yè)留校任教。這期間，陳文興又拿到了包兆龍、包玉剛獎(jiǎng)學(xué)金，并赴日本信州大學(xué)進(jìn)修功能高分子學(xué)科?；貒?guó)以后，陳文興更熱衷于高分子材料的研究。他先后獲得浙江大學(xué)和日本信州大學(xué)理學(xué)和工學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位。

從絲綢工藝到紡織機(jī)械再到高分子，陳文興一步步向著越來(lái)越寬廣的科學(xué)領(lǐng)域探索。90年代末，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮下，大學(xué)校園里炒股、炒房、辭職下海的暗流涌動(dòng)，陳文興卻依舊埋頭實(shí)驗(yàn)室。那一年，他35歲，成了學(xué)校最年輕的博導(dǎo)、教授。

隨后，陳文興先后入選國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才、浙江省特級(jí)專(zhuān)家，獲浙江省勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)。在個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，陳文興也創(chuàng)造了學(xué)校歷史上諸多個(gè)第一：1989年第一個(gè)拿到國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，2004年第一個(gè)獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，2006年第一個(gè)獲得教育部“長(zhǎng)江學(xué)者與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2011年第一個(gè)主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目，2019年，陳文興當(dāng)選中國(guó)工程院院士，也是學(xué)校自主培養(yǎng)的第一名院士。

把科研當(dāng)成一種責(zé)任

多年來(lái)，陳文興一直致力于天然纖維蠶絲和人造纖維滌綸工業(yè)絲的研究。改革開(kāi)放初，絲綢一度風(fēng)行全國(guó)。而當(dāng)時(shí)蠶絲產(chǎn)業(yè)的一大痛點(diǎn)，是蠶繭制成生絲后總是會(huì)存在“疵點(diǎn)”。

“疵點(diǎn)”是由于蠶繭在繅絲過(guò)程中絲圈沒(méi)有被拉直而產(chǎn)生的。存在‘疵點(diǎn)’的生絲在織布時(shí)容易發(fā)生起毛起球的情況，嚴(yán)重影響綢面品質(zhì)。為解決這一行業(yè)痛點(diǎn)，上世紀(jì)80年代，陳文興只身一人乘著綠皮火車(chē)出發(fā)，跑遍了浙江、江蘇、廣東等全國(guó)各地多家繅絲廠，從市場(chǎng)的調(diào)研反饋中收集了大量資料和數(shù)據(jù)。

無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，大大小小的上千次試驗(yàn)、比對(duì)，陳文興終于發(fā)現(xiàn)了絲膠蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)調(diào)控秘密，提出了絲膠蛋白質(zhì)變性變質(zhì)新理論，發(fā)明蠶繭高溫觸蒸前處理新技術(shù)，破解了生絲“疵點(diǎn)”難題。

這項(xiàng)發(fā)明為企業(yè)帶來(lái)了巨大經(jīng)濟(jì)效益，但陳文興卻毫無(wú)保留，免費(fèi)提供技術(shù)指導(dǎo)，使全國(guó)上千家繅絲廠受益，大大提高了我國(guó)生絲整體質(zhì)量水平，為我國(guó)生絲出口創(chuàng)匯做出重要貢獻(xiàn)。這項(xiàng)技術(shù)讓陳文興拿到了國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，技術(shù)還出口至東南亞和中亞國(guó)家，相關(guān)內(nèi)容編入我國(guó)高等院校紡織工程專(zhuān)業(yè)教材。

上世紀(jì)90年代開(kāi)始，化纖的產(chǎn)量迅速增加，其中的滌綸的產(chǎn)量在整個(gè)化纖中占據(jù)了80%。滌綸工業(yè)絲在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣。但傳統(tǒng)滌綸工業(yè)絲制備工藝流程長(zhǎng)、能耗大、生產(chǎn)效率低，世界著名國(guó)際化工巨頭多年來(lái)千方百計(jì)想改革舊工藝，都以失敗告終。

陳文興從小時(shí)候在村里翻曬稻谷的經(jīng)歷得到啟發(fā)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和浙江紹興當(dāng)?shù)氐拿駹I(yíng)企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，歷經(jīng)十多年時(shí)間，創(chuàng)新研發(fā)出了一種熔融縮聚方法，用“直通式”的新工藝代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“三段式”，不僅將產(chǎn)品制備的工藝流程從原來(lái)的40多小時(shí)縮短至約10小時(shí)，大大縮減了設(shè)備的投入和能耗，也將滌綸工業(yè)絲的產(chǎn)量提升了一個(gè)數(shù)量級(jí)。

目前，這項(xiàng)創(chuàng)新成果只有我國(guó)掌握。這意味著，在滌綸工業(yè)絲這一領(lǐng)域，中國(guó)不再依賴(lài)進(jìn)口聚合設(shè)備，而有了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)了在這一領(lǐng)域從跟跑、并跑到領(lǐng)跑的跨越式轉(zhuǎn)變。

憑借這項(xiàng)技術(shù)，2016年，52歲的陳文興再次拿到國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。

陳文興說(shuō)，“服務(wù)國(guó)家社會(huì)的需求，是對(duì)一名科技工作者的要求，在探索纖維制備技術(shù)的征程上，我和浙江紡織產(chǎn)業(yè)界攜手并進(jìn)，做出了一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，這是我的職責(zé)所在！”

把學(xué)科發(fā)展當(dāng)成一種使命

作為土生土長(zhǎng)的“理工人”，陳文興對(duì)至今已經(jīng)學(xué)習(xí)與工作41年的學(xué)校有著極為深厚的感情。心懷感恩，讓陳文興不遺余力地投入到學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科建設(shè)中去。

從日本留學(xué)回來(lái)，陳文興就開(kāi)始籌備高分子材料專(zhuān)業(yè)（現(xiàn)在的材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)），1997年，該專(zhuān)業(yè)開(kāi)始招收本科生，在陳文興牽頭和一批老師的努力下，學(xué)校又相繼申請(qǐng)到了紡織科學(xué)與工程和材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、博士后流動(dòng)站、重中之重學(xué)科，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等。

多年來(lái)的經(jīng)歷讓陳文興堅(jiān)信，高等學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，尤其是工程學(xué)科一定要著眼于實(shí)際應(yīng)用，走產(chǎn)教融合的道路。為此，他一直極力促成和地方的產(chǎn)學(xué)研合作。2006年，當(dāng)時(shí)還是學(xué)院院長(zhǎng)的陳文興就帶領(lǐng)學(xué)院的老師們參與了學(xué)校與紹興市聯(lián)合組織的“百名教授結(jié)對(duì)百家紡企”活動(dòng)，以科技特派員的身份，進(jìn)駐紹興的紡織企業(yè)。2010年，已是副校長(zhǎng)的陳文興又推動(dòng)實(shí)施了“一人服務(wù)一企業(yè)”活動(dòng)，組織數(shù)百名教師每人至少為一家企業(yè)開(kāi)展科技服務(wù)，經(jīng)過(guò)3年時(shí)間達(dá)成全校教師“一人服務(wù)一企業(yè)”的總體目標(biāo)。2015年以后，學(xué)校更是以“新昌研究院”為先鋒，陸續(xù)成立上虞、桐鄉(xiāng)、蘭溪、甌海地方研究院，打造了校地合作、產(chǎn)教融合的新模式。

注重產(chǎn)教融合、服務(wù)地方企業(yè)的同時(shí)，學(xué)校紡織學(xué)科也得到了極大的發(fā)展。在軟科中國(guó)最好學(xué)科排名榜上，浙江理工大學(xué)紡織學(xué)科從全國(guó)百所高校中脫穎而出，連續(xù)三年位列全國(guó)第二，被列入浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。在“金平果”權(quán)威發(fā)布《中國(guó)研究生教育及學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告（2020-2021）》中，浙江理工大學(xué)紡織科學(xué)與工程學(xué)科排名第二。根據(jù)香港理工大學(xué)發(fā)表在《Journal of the Textile Institute》上的研究報(bào)告，2014-2019年間，全球高校主要紡織學(xué)科發(fā)表的論文總數(shù)，浙江理工大學(xué)紡織科學(xué)與工程學(xué)科位列第二。在中國(guó)高校紡織學(xué)科中，浙理工紡織學(xué)科師均論文數(shù)和師均引用次數(shù)均位列第二。以浙理工紡織學(xué)科為重要支撐的化學(xué)、工程學(xué)和材料學(xué)已進(jìn)入ESI全球5‰。

雖然獲得了諸多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，陳文興依舊不忘初心。他總是勉勵(lì)身邊的同事、后輩胸懷大志，把報(bào)效祖國(guó)當(dāng)做青年教師、科技工作者的價(jià)值追求?！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)祖國(guó)的大海里才不會(huì)干涸，個(gè)人的研究只有與國(guó)家、社會(huì)需求相結(jié)合才有意義。”在陳文興平淡而堅(jiān)定的話語(yǔ)里，是一顆對(duì)教育、科研事業(yè)篤定的心。

宣傳部

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