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管研半月刊|李正衛(wèi)教授育人心得:在創(chuàng)新路上踐行工匠精神

浙江工業(yè)大學管理學院
2021-10-21 20:28 瀏覽量: 2255
?智能總結(jié)

編者按 為加強學院導師團隊之間的溝通交流,營造導學共進的良好氛圍,管理學院新創(chuàng)《管研半月刊》??镌O(shè)“管研·思”、“管研·師”、“管研·論”三個板塊,分別對應研究生思想建設(shè)、導學團隊故事、導師育人心得...

編者按

為加強學院導師團隊之間的溝通交流,營造導學共進的良好氛圍,管理學院新創(chuàng)《管研半月刊》??镌O(shè)“管研·思”、“管研·師”、“管研·論”三個板塊,分別對應研究生思想建設(shè)、導學團隊故事、導師育人心得以及學生學術(shù)成果,每期聚焦一個導學團隊進行征稿??锵Mㄟ^聚焦黨史、時政熱點,引領(lǐng)研究生守初心、擔使命;通過講述優(yōu)秀的導學故事,傳播導學文化正能量;匯聚導師育人心得與學生科研成果,助推全院導師和研究生能力共提升。

本刊每半月選擇一個導學團隊作為報道主體,并由該團隊的團隊成員負責本期刊物的采編、匯總工作,在增進團隊凝聚力的同時,提升研究生綜合能力。

今日推出李正衛(wèi)教授育人心得:在創(chuàng)新路上踐行工匠精神

· 請您介紹一下您指導研究生的主要工作思路和育人目標:

我目前主要的工作思路是培養(yǎng)學生的兩種精神——創(chuàng)新精神以及工匠精神。創(chuàng)新精神指的是要學生通過觀察外部世界,了解現(xiàn)實并提出問題,然后利用自己所學的知識來解決問題。在培養(yǎng)學生的過程中,我從不輕易告知學生要做什么研究,而是要他們通過查閱文獻,關(guān)注時事新聞來把握企業(yè)管理現(xiàn)狀,從而確定自己的研究方向。工匠精神指的是要學生以嚴謹踏實的態(tài)度來對待學習和工作。我一直向我的學生強調(diào)做任何事情都不能敷衍了事而應該腳踏實地、竭盡全力。只有這樣才能從容應對人生道路上的各種困境。這兩點是放眼整個國際社會,提高學生素質(zhì)的重中之重。

我的育人目標是為社會培養(yǎng)一批腳踏實地、胸懷天下、懂得感恩的高素質(zhì)人才。腳踏實地就是要戒驕戒躁、不能好高騖遠,踏踏實實打基礎(chǔ)、認認真真做科研。胸懷天下就是要有“天下興亡,匹夫有責”的使命擔當,要有“為中華之崛起而讀書”的思想覺悟。懂得感恩就是要珍惜現(xiàn)下?lián)碛械囊磺校M自己所能回報父母、回報社會。

· 您對學生在研究生階段的學習與研究有什么意見和建議?

我希望學生在研究生階段能做到勤于思考,善于發(fā)問。多閱讀文獻,通過文獻閱讀了解研究現(xiàn)狀,更要通過實際觀察發(fā)現(xiàn)真實情況,不能光是紙上談兵,而是要把研究工作落到實處,用于解決實際的問題。真正做到“把論文寫在中國大地上”。在學習的過程中遇到困難,要多與老師同學溝通請教,這樣可以少走很多彎路,節(jié)省時間和精力。此外也要注重邏輯思維能力和書面表達能力的提升,良好的邏輯思維能力可以讓你立刻找到問題的核心,化繁為簡,讓問題迎刃而解。而良好的書面表達能力可以讓你的文字簡潔鮮明,讓人能夠很快理解你的意思。無論是學習還是科研都離不開這兩者的支持。

· 您認為一個良好的導學團隊應該具有哪些特點?

首先,作為一個導學團隊的領(lǐng)導者,我個人不提倡威權(quán)式的領(lǐng)導風格,我認為老師應當平易近人,與學生平等相處,善于啟發(fā)學生,做到以理服人,這樣才能更好地引導團隊。其次,團隊中的同學之間除了每周的組會外,應該經(jīng)常性的在一起分享討論,交流學習經(jīng)驗,相互督促相互鼓勵,共同進步。最后,我認為在一個良好的導學團隊中,每一位同學都應該有存在感——在組會討論中敢于抒發(fā)自己的觀點,表達自己的意見,敢于交流,不要有太多的顧慮。總的來說就是老師要起到領(lǐng)頭作用,同學之間要發(fā)揮團隊協(xié)作精神,每一個人都要積極主動地參與到導學團隊集體的學習與科研中來。

· 請您分享一件讓您印象深刻的導學團隊相處趣事或者經(jīng)歷:

我印象最為深刻的是在一次畢業(yè)答辯上,我團隊的一位學生在匯報完自己的畢業(yè)論文后,由衷地感謝了我對他的嚴格要求。他能夠明白我的良苦用心、認可我的教學方式這一點使我深受感動。每一次指導學生寫論文,我都字斟句酌地為他們把關(guān),要求他們注重行文邏輯,注意規(guī)范嚴謹,令人欣慰的是,我的學生們都虛心接受,非常認真的完成每次的論文寫作。

每一學年,我們團隊都安排兩次聚會,大家一起聊聊人生,談?wù)劺硐?。每次聚會我都非常開心,因為我可以感受到學生身上的蓬勃朝氣以及他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力奮斗的決心。

我始終認為老師是這個世界上最幸福最令人艷羨的職業(yè)。在與學生的相處過程中,我有了不少的收獲和感悟。最重要的一點就是始終保持心態(tài)上的年輕。從教以來,我一直與這些二十來歲,最具青春活力的年輕人打交道,他們不斷地給我傳遞新的思想和潮流,使我緊跟著時代的發(fā)展,保持一顆年輕的心。另外,在多年的教學生涯中,我體會到學生對我的尊重與信任,感悟到因材施教的重要性,領(lǐng)會到作為一名導師應有的操守和堅持。這些都是我無比珍貴的財富。

導師寄語

我希望我的學生們在現(xiàn)階段能夠把主要的精力放在學習上,克服畏難心理,認認真真看文獻,踏踏實實做科研,勤于思考,善于總結(jié),學會融會貫通、舉一反三,利用學到的知識解決現(xiàn)實的問題。并且,我希望他們能夠積極主動地與我溝通,雖然我日常忙于各種事務(wù),很難對所有學生進行一對一的指導,但我還是非常歡迎他們與我溝通交流,并樂于為他們答疑解惑。最后,我希望他們嚴謹治學、快樂生活保持積極樂觀的心態(tài),從容解決各種問題,將來都能夠獨當一面,成為一個能為社會和國家做貢獻的人。

往期精彩回顧

圖文 |李正衛(wèi)導學團隊、管理學院研究生會

編輯 | 宣傳部 陳紹琳

審核 | 張策、胡奕沁

內(nèi)容編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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