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星辰大海，從未止步

前不久，紅月亮的照片在朋友圈引起熱議，難得一見的月食現(xiàn)象讓忙碌的城市人再次抬起頭來關(guān)注頭頂上的這片蔚藍星空。

仰望星空，人類對宇宙的探索從未止步。古時中國有五行學(xué)、星象學(xué)，中世紀歐洲有托勒密的地心說。如今，航天更是成了大國利器，也是國力強盛的標(biāo)志。習(xí)近平總書記指出，探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國，是我們不懈追求的航天夢。站在新的歷史起點，黨的二十大報告提出了加快建設(shè)航天強國的目標(biāo)，中國航天也正以新的偉大奮斗開啟新征程。

探索宇宙，從哪里開始，作為地球衛(wèi)星之一的月亮，便成為了第一個人類踏足的未知疆域。

我們?yōu)槭裁匆枷蛟虑颍?/span>

人類探月的基本歷程是什么？

中國探月工程的過去、現(xiàn)在和未來是怎樣的？

探月工程對我們的社會、對我們的產(chǎn)業(yè)驅(qū)動和發(fā)展又有怎樣的啟示？

圍繞四個問題，浙江大學(xué)求是特聘學(xué)者、浙江大學(xué)光學(xué)成像與檢測研究所所長徐之海教授在浙江大學(xué)管理學(xué)院金色大廳里帶來了《探月工程——航天驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展》講座，將近十幾年來中國逐月之旅細細道來，也讓我們看到了一個從航天大國向航天強國邁進的威武中華。永不言棄、追夢不息的航天精神也契合了開拓進取、百折不撓的企業(yè)家精神。秉持“商學(xué)+科技”的理念，這也是浙大管理學(xué)院《求是科技前沿與創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)前瞻》2022-2023學(xué)年第三講。

浙江大學(xué)管理學(xué)院黨委書記兼副院長朱原、副院長謝小云、MBA教育中心副主任唐曉莉、求是科技課程組老師金珺作為嘉賓參加，浙江大學(xué)國內(nèi)合作辦副主任、管理學(xué)院院長助理、求是科技課程負責(zé)老師王小毅主持此次講座。

航天科技是大國國力的象征

從工業(yè)革命到信息革命，再到如今的航天時代，世界格局正在悄然間發(fā)生著變化，“從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)，再到深空探測，航天科技日益成為彰顯大國國力的又一硬核指標(biāo)。”徐之海表示。

航天驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展

“商學(xué)+科技” 第三講

奔月，在中國，已從美麗的神話傳說變?yōu)楝F(xiàn)實，從嫦娥一號到如今的嫦娥五號，探月工程已讓中國躋身航天大國之列，并向航天強國邁進。

奔月，在世界，從美國的阿波羅登月，到如今越來越多的發(fā)展中國家踏上太空之旅，也一次次刷新人類探月史和世界航天史。

月球到底是一個怎樣的天體？我們?yōu)槭裁匆荚?？這就需要借助于專業(yè)的光學(xué)影像。伽利略發(fā)明的天文望遠鏡，第一次捕捉到了月球的珍貴影像，再到如今月球探測器上的一代代光學(xué)相機，月球的神秘面紗逐漸揭開了：月球上有水冰、氦3、稀有的鈦鐵礦......原來，月球擁有豐富的礦產(chǎn)資源，也吸引著人類踏足。

“在不遠的將來，也許30年以后，我們或許能在月球基地上看到這樣的一幕：采礦、采水、建設(shè)，月球成為了我們的第二個家園?！彪S著對月球認知的不斷深入，徐之海進行了大膽的假設(shè)。

宇宙浩瀚無垠，探月只是深空探測的第一步。航天探測的觸角也在向更多未知的領(lǐng)域延伸：2020年天問一號實現(xiàn)了首次火星探測、天問二號小行星探測、天問三號第二次火星探測……“到第二個一百年，也就是建國一百年時，我們的深空探測器將穿越行星系到達天王星。”徐之海暢想到，這是中國航天深空探測的兩個一百年規(guī)劃，飛天的夢想藍圖已經(jīng)繪就。

從嫦娥一號到嫦娥五號，隨著深空探測工程日漸深入，對光學(xué)相機的要求也越來越高。從監(jiān)視相機、降落相機，再到雙分辨率光學(xué)相機，如今，科研人員們對于探測器光學(xué)相機的研發(fā)也在不斷深入，“天問二號”計劃2025年發(fā)射，將要完成近地小行星采樣返回、主帶小行星的環(huán)繞探測等任務(wù)。”徐之海表示，“我們提出了基于旋轉(zhuǎn)衍射的快照式光譜相機的創(chuàng)新思路，如果成功的話，這將是傳統(tǒng)與微納光學(xué)、經(jīng)典與計算成像相結(jié)合的新一代的高光譜相機，可以說是史無前例的”。據(jù)悉，目前初樣機已完成，進一步深層次的研發(fā)仍在進行中，希望可以在不遠的將來順利問世。

科技創(chuàng)新需要企業(yè)助力

奔月背后，除了長期耕耘于研發(fā)一線的科技工作者，更有科技企業(yè)助力的身影。太空中在高速運動的探測器上拍攝如何防抖抗震，并能在黑暗中完美成像。據(jù)徐之海教授介紹，這種技術(shù)叫衛(wèi)星遙感光學(xué)穩(wěn)定成像技術(shù)，在探月三期高速再入返回飛行試驗器的高分辨率對月面成像中就用到了這項技術(shù)。這與如何在夜間手持相機拍攝獲得最佳影像有相似之處。簡單來說就是成像+圖像處理，以華為手機相機的夜間模式來說，“當(dāng)你保持手機鏡頭2秒鐘不動，實際上已經(jīng)拍了多幅照片，這些照片經(jīng)過圖像處理后，就能產(chǎn)生一張讓你比較滿意的照片，而這張照片事實上是經(jīng)過后期處理的結(jié)果?！?/span>

一個產(chǎn)業(yè)的形成，除了基礎(chǔ)科研之外，市場和企業(yè)也是至關(guān)重要的一環(huán)。企業(yè)除了能提供資金上的支持，市場也是科技研發(fā)最好的試驗田?！靶录夹g(shù)、新想法在研制過程當(dāng)中遇到的一些瓶頸、難題，可以推動企業(yè)去突破和修正，進而促進他們在光學(xué)鏡頭制造領(lǐng)域不斷提升。”他說，在航天相機的更新迭代過程中，就得到了寧波永新光學(xué)股份有限公司、江蘇宇迪光學(xué)股份有限公司等一批民族企業(yè)的支持。

探月技術(shù)是航天科技的前沿，也在不斷向民用領(lǐng)域轉(zhuǎn)化，并悄無聲息地影響著我們的生活。伴隨著探月與深空探測工程的進展和航天技術(shù)的全面發(fā)展，中國形成了比較健全的地球觀測衛(wèi)星應(yīng)用體系，最直觀的體驗是“我們的天氣預(yù)報越來越準(zhǔn)了”。以更專業(yè)的角度來看，則是精度越來越高的對地觀測、越來越強大的偵查衛(wèi)星能力。

“希望能更多更好地把我們民用高技術(shù)行業(yè)里的創(chuàng)新技術(shù)運用到航天中去，也把航天領(lǐng)域中的高科技反饋到民生產(chǎn)業(yè)中去?！痹谒磥?，中國光學(xué)技術(shù)在不斷進步，但相比于越來越小、越來越薄、越來越智能的手機，目前太空里的相機還是太傳統(tǒng)，不夠小，也不夠輕薄，仍需更新迭代。而近年來異軍突起的智能手機領(lǐng)域，也面臨芯片等諸多制約，需要加大自主研發(fā)力度。航天技術(shù)與民營企業(yè)間應(yīng)形成良好的互補互助業(yè)態(tài)。

企業(yè)家也需要航天精神

講座前的一個環(huán)節(jié)，尤顯隆重。徐之海教授向管理學(xué)院贈送了親筆書寫的墨寶“求是科技前沿與創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)前瞻”。朱原書記則將課程總顧問楊衛(wèi)院士簽名的講座證書贈與徐之海教授。這是“商學(xué)+科技+人文”的又一次結(jié)合，也是浙大管院致力于培養(yǎng)復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)人才的理念體現(xiàn)。

星辰大海

從未止步

面對復(fù)雜的國內(nèi)國際環(huán)境，我們應(yīng)該培養(yǎng)怎樣的企業(yè)家？如何把浙江大學(xué)的商學(xué)教育做出品牌、做出特色？這些問題是管理學(xué)院一直在思考的?！翱萍紡妵褧r不我待，今天的中國需要的是能夠幫助高水平科技自立自強、服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的企業(yè)家，我們的教學(xué)也要順應(yīng)這個趨勢?！敝x小云副院長說?？茖W(xué)家需要堅持、創(chuàng)新、突破，企業(yè)家也是如此，讓有企業(yè)家精神的科學(xué)家與有科學(xué)家精神的企業(yè)家同臺也是這門課程開設(shè)的初衷。

美國前總統(tǒng)約翰·肯尼迪先生的演講《我們選擇去月球》中有一句非常鼓舞人心的名言，“我們選擇去月球，不是因為它容易，而是它非常艱難”。因為這代表了人類去探索未來、去改變世界的一種精神，一種企業(yè)家精神?？梢?，企業(yè)家不僅要著眼于腳下，更要仰望星空，彰顯大國擔(dān)當(dāng)，面對航天事業(yè)的諸多難題和限制，企業(yè)家更應(yīng)迎難而上，為中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展貢獻一份力量。

和平是發(fā)展的基石，合作才能共贏。企業(yè)家需要開拓進取，也要攜手共進。改革開放時期，月球上的土壤曾作為中美科技合作的一份特殊禮物。謝小云總結(jié)道：“我們要堅持科技自立自強，也需要放眼全球的人類命運共同體合作，這是人類文明延續(xù)的可持續(xù)保障”。

一部航天史，凝聚了一代又一代人永攀科技巔峰的智慧，彰顯了開拓進取、百折不撓的航天精神，象征著大國國力，也奠定了世界格局之基。一部航天史，吹響了科技創(chuàng)新、自主研發(fā)和國際合作的號角；商業(yè)、科技、人文的有機結(jié)合，也將描繪出一幅別樣的商學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展藍圖。

組稿：嚴燕

責(zé)編：周映彤

審核：馬金