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后疫情時(shí)代，文旅產(chǎn)業(yè)如何破局？相對(duì)于其它行業(yè)，文旅行業(yè)高端管理人才的缺乏一直是行業(yè)痛點(diǎn)。作為全國(guó)頂尖高校唯一的文旅MBA項(xiàng)目，浙江大學(xué)文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA，依托學(xué)科排名國(guó)內(nèi)位列第一、全球前五十的浙江大學(xué)旅游與酒店管理學(xué)專業(yè)，面向文化與旅游產(chǎn)業(yè)組織中高層管理人員與后備培養(yǎng)人員，以及有志于未來(lái)在文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的人士，開(kāi)展2022級(jí)文旅專場(chǎng)提前批招生面試報(bào)名。

第二場(chǎng)專場(chǎng)面試申請(qǐng)將于2021年8月15日截止。

浙江大學(xué)文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA秉承管理學(xué)院全球化、跨學(xué)科、以學(xué)生為中心、政產(chǎn)學(xué)研融合的一貫辦學(xué)理念，旨在培養(yǎng)創(chuàng)新型文旅行業(yè)領(lǐng)袖。自2018年項(xiàng)目開(kāi)辦以來(lái)，憑借豐富的教學(xué)形式、國(guó)內(nèi)外頂級(jí)師資、名企考察實(shí)踐、文旅產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟打造等優(yōu)勢(shì)已吸引數(shù)百名文旅精英，每期報(bào)名人數(shù)均達(dá)30%以上增長(zhǎng)。

主講：浙江大學(xué)文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA項(xiàng)目主任 呂佳穎

在師資方面，該項(xiàng)目采用了三師同堂的創(chuàng)新方式，除了開(kāi)放選拔浙大擁有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)外，還開(kāi)放邀請(qǐng)深諳國(guó)際管理前沿理念和發(fā)展趨勢(shì)的海外名校（如英國(guó)劍橋大學(xué)）教授專家和國(guó)內(nèi)行業(yè)高管（如故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔、橫店集團(tuán)副總裁殷旭等）授課。同時(shí)，項(xiàng)目聘請(qǐng)十余位來(lái)自文化旅游行業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)者、知名研究專家組成的實(shí)踐導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生切實(shí)點(diǎn)撥實(shí)踐難點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的管理實(shí)踐能力。

浙江大學(xué)文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA項(xiàng)目部分企業(yè)家導(dǎo)師

浙江大學(xué)文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA項(xiàng)目著眼全球發(fā)展，切合中國(guó)實(shí)際，采用管理＋人文＋科技的“π”型課程體系，從戰(zhàn)略與政策、理論與實(shí)踐、跨界與融合三個(gè)維度入手進(jìn)行課程設(shè)置，并結(jié)合企業(yè)參訪、案例開(kāi)發(fā)、思享會(huì)、高峰論壇等豐富多彩的教學(xué)形式，為學(xué)員提供豐富文旅資源。與多家企業(yè)合作設(shè)立實(shí)踐基地，與安道設(shè)計(jì)等機(jī)構(gòu)合作設(shè)立各類專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員。該項(xiàng)目與美國(guó)中佛羅里達(dá)大學(xué)的羅森酒店管理學(xué)院（全美排名第一）合作，提供MBA/MSC雙學(xué)位選擇。

項(xiàng)目招生涉及文化與旅游產(chǎn)業(yè)組織（包括但不限于文旅集團(tuán)、文旅地產(chǎn)、文旅基金、文化機(jī)構(gòu)、休閑商業(yè)、文旅電商、文旅科技、文旅媒體、文化創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、景區(qū)、主題公園、綜合體、酒店、度假村、民宿、餐飲、交通等）中的中高層管理人員與后備培養(yǎng)人員，以及有志于未來(lái)在文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的人士。項(xiàng)目學(xué)員平均年齡30歲，來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)、設(shè)計(jì)、景區(qū)、建筑、咨詢、酒店/旅游、地產(chǎn)、教育、政府、金融、文創(chuàng)等行業(yè)。

項(xiàng)目學(xué)制共2.5年，采用非全日制學(xué)習(xí)方式，招生分提前批和常規(guī)批兩類。其中，提前批是針對(duì)工作年限較長(zhǎng)，管理經(jīng)驗(yàn)較豐富的考生，需要在正式報(bào)名參加MBA全國(guó)聯(lián)考前向浙江大學(xué)MBA教育中心提出申請(qǐng)并在通過(guò)審核后參加相應(yīng)的面試，具體申請(qǐng)和面試安排請(qǐng)點(diǎn)擊左下角原文鏈接（申請(qǐng)?zhí)崆芭目忌?qǐng)報(bào)名文旅專場(chǎng)）。本次提前批學(xué)員入學(xué)時(shí)間為2022年9月。

學(xué)生感言

01

2019級(jí)文旅產(chǎn)業(yè)MBA學(xué)生 葉青

文旅在第一個(gè)學(xué)期的課程開(kāi)展中，已經(jīng)不知不覺(jué)成為了MBA的網(wǎng)紅的課程方向，上課碰到其他班的同學(xué)竟會(huì)問(wèn)上一句：“今天怎么在學(xué)校上課呢？”“你們文旅還收人不？”因?yàn)槲覀兊睦蠋焸?，除了由衷地想帶給我們教學(xué)知識(shí)本身之外，也十分注重我們的體驗(yàn)感和融入感，因此沒(méi)少帶我們?nèi)サ礁鞣N環(huán)境優(yōu)雅、人杰地靈的校外課堂，讓我們身臨其境去感受一個(gè)個(gè)落地項(xiàng)目背后的頂層設(shè)計(jì)思路。有的是運(yùn)營(yíng)成功的項(xiàng)目，親眼所見(jiàn)所學(xué)一個(gè)文旅項(xiàng)目如何從戰(zhàn)略布局、政策方向、營(yíng)銷發(fā)展和運(yùn)營(yíng)規(guī)劃等各個(gè)維度的思考；也有的是剛落地不久還在尋求發(fā)展的項(xiàng)目，也同樣可以“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”。因此，隨著本班同學(xué)們每雙周對(duì)文旅課的期待，自然也收獲了其他班的同學(xué)的聞風(fēng)“蹭課”，畢竟MBA的同學(xué)們都是那么好學(xué)向上，聽(tīng)聞如此課程編排簡(jiǎn)直垂涎三尺，時(shí)不時(shí)我們都會(huì)在課堂上“咦這個(gè)新同學(xué)誰(shuí)呀？又是來(lái)旁聽(tīng)的”的相視一笑。

02

2019級(jí)文旅產(chǎn)業(yè)MBA項(xiàng)目學(xué)生 李浩源

作為首屆文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA學(xué)員，我非常慶幸自己做出了正確的選擇：

首先，文旅產(chǎn)業(yè)及其細(xì)分領(lǐng)域如：研學(xué)旅行、休閑旅游、非遺活化、康養(yǎng)旅居等，都充分體現(xiàn)了“人民群眾對(duì)美好生活的向往”，這些領(lǐng)悟在國(guó)內(nèi)也都剛剛起步，未來(lái)增長(zhǎng)潛力巨大，有很多個(gè)人可以投身創(chuàng)業(yè)的細(xì)分領(lǐng)域。

其次，通過(guò)文旅產(chǎn)業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，我找到了自己當(dāng)前創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的下一階段的發(fā)力方向，并在與老師和同學(xué)的交流過(guò)程中，初步形成了新業(yè)務(wù)的實(shí)施方案。

最后，文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA依托全國(guó)排名第2、全球排名前30的浙大管院旅游與酒店管理系，師資力量一流，校友資源和社會(huì)資源豐富，都給了我學(xué)業(yè)之外的更多收貨。

詩(shī)與遠(yuǎn)方，前景無(wú)限！一流師資，就等你來(lái)！

03

2019級(jí)文旅產(chǎn)業(yè)MBA學(xué)生 阮麗芬

我是一名規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)者，多年技術(shù)工作后的感悟是需要系統(tǒng)地提升自己的管理能力，尤其是團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目管理等。當(dāng)時(shí)對(duì)上海和浙江等地的MBA課程進(jìn)行了咨詢和對(duì)比，最終選擇了浙江大學(xué)文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA，它是依托完善的工商管理理論體系和實(shí)踐平臺(tái)，圍繞文旅行業(yè)發(fā)展與業(yè)態(tài)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的一體化課程體系，能夠在我熟悉的實(shí)踐場(chǎng)景中學(xué)習(xí)與提高管理能力。

通過(guò)將近2年的學(xué)習(xí)，可謂收獲良多，第一年的《戰(zhàn)略管理》、《運(yùn)營(yíng)管理》、《營(yíng)銷管理》、《人力資源管理》等課程為我建立了系統(tǒng)完善的理論體系；第二年的文旅產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)課，包括文旅的發(fā)展戰(zhàn)略、品牌、商業(yè)業(yè)態(tài)、文創(chuàng)、投資與開(kāi)發(fā)、研學(xué)、服務(wù)體驗(yàn)等課程內(nèi)容，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)到了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新理念、新模式、新方法。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)校也為我們提供了文旅行業(yè)名企的考察學(xué)習(xí)和企業(yè)家導(dǎo)師，連接了諸多的行業(yè)資源，逐步構(gòu)建了知識(shí)和人脈生態(tài)圈，為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

文旅產(chǎn)業(yè)管理MBA項(xiàng)目詳情