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推動(dòng)中國(guó)制造業(yè)崛起的決定性因素是什么？中國(guó)作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，作為后發(fā)國(guó)家，為何會(huì)擁有與世界博弈的能力？中國(guó)制造的“優(yōu)勢(shì)”能否持續(xù)？面對(duì)當(dāng)前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)鯓硬拍鼙苊馀c大量專(zhuān)業(yè)人才在同一賽道內(nèi)瘋狂“內(nèi)卷”，為自己找尋到新的賽道？......

日前，浙江大學(xué)管理學(xué)院

兩位“人氣教授”——郭斌、邢以群

在浙大管院“浙派商學(xué)”系列公開(kāi)課

暨浙大管院MBA/EMBA

招生宣講會(huì)（蘇州站）上

分別以重新解讀中國(guó)制造的崛起、

專(zhuān)業(yè)人才的新機(jī)會(huì)為題

與現(xiàn)場(chǎng)考生、校友們展開(kāi)了精彩分享。

郭斌教授基于原創(chuàng)“追趕階梯理論”

指出中國(guó)市場(chǎng)階梯所具備的三個(gè)特性

推動(dòng)了中國(guó)制造業(yè)的進(jìn)步；

邢以群教授從人才的價(jià)值切入，

為深陷“內(nèi)卷”中的考生們

如何通過(guò)學(xué)習(xí)提升專(zhuān)業(yè)人才稀缺性

指明了方向。

（一起來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)演講精要）

郭斌：重新解讀中國(guó)制造的崛起

浙江大學(xué)管理學(xué)院教授 郭斌

郭斌教授首先從2015年基辛格演講時(shí)稱(chēng)中國(guó)多年來(lái)發(fā)生的變化是“超越人類(lèi)極限的一個(gè)夢(mèng)想”切入，指出1978年至今中國(guó)制造所經(jīng)歷的增長(zhǎng)，從規(guī)模、增量以及增速、延續(xù)的時(shí)間等維度來(lái)看，是在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)的歷史中從未發(fā)生過(guò)的，的確稱(chēng)得上是“超越人類(lèi)極限的一個(gè)夢(mèng)想”。

那么這強(qiáng)大的增長(zhǎng)背后，是哪些因素在推動(dòng)？國(guó)際上通常將中國(guó)制造的強(qiáng)大原因歸結(jié)為以下兩個(gè)因素：第一，中國(guó)享受了人口紅利，尤其是低廉的勞動(dòng)力成本；第二，中國(guó)作為一個(gè)后發(fā)者具有模仿的優(yōu)勢(shì)。

“這個(gè)結(jié)論是否正確？”郭斌教授自2009年起就開(kāi)始思考和研究，最終他發(fā)現(xiàn)，這樣的結(jié)論實(shí)際上有著巨大漏洞，中國(guó)的增長(zhǎng)的確得益于以上兩個(gè)因素，但這兩個(gè)因素并非最重要的決定因素。因?yàn)樗J(rèn)為，“低廉的勞動(dòng)力”和“后發(fā)者模仿優(yōu)勢(shì)”并不為中國(guó)所獨(dú)有，它是所有后發(fā)國(guó)家天然具備的優(yōu)勢(shì)。

那么推動(dòng)中國(guó)制造崛起的決定性因素到底是什么？對(duì)此，郭斌教授提出了“追趕階梯理論”：越連續(xù)的階梯，在給定能力的情況下，就越容易攀爬。1978年到今天的中國(guó)制造業(yè)是一個(gè)從低端沿著市場(chǎng)逐漸往上遷移的過(guò)程。遷移的過(guò)程表面上看起來(lái)是一個(gè)市場(chǎng)定位的遷移，但背后的實(shí)質(zhì)卻是技術(shù)、能力、品質(zhì)向上遷移，它的底層是技術(shù)與能力的發(fā)展過(guò)程。

郭斌教授認(rèn)為，中國(guó)的市場(chǎng)階梯具有三個(gè)特性：龐大的本土市場(chǎng)規(guī)模、高度分割的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)以及快速變化的市場(chǎng)環(huán)境。而這三大特性推動(dòng)了中國(guó)制造業(yè)的進(jìn)步。

龐大的本土市場(chǎng)規(guī)模：中國(guó)作為后發(fā)國(guó)家，最初的技術(shù)實(shí)力并不能直接與跨國(guó)公司進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，但中國(guó)市場(chǎng)是一個(gè)高度分割的市場(chǎng)，最好的技術(shù)跟最差的技術(shù)，最貴的產(chǎn)品跟最便宜的產(chǎn)品可以同步并存。

高度分割的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)：中國(guó)市場(chǎng)規(guī)模大，同時(shí)又是高度分割的，因此即使在一個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)里，同樣可以享受規(guī)模經(jīng)濟(jì)的紅利。

快速變化的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)：在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，如果能力提升跟不上市場(chǎng)的發(fā)展，企業(yè)將會(huì)失去生存的基礎(chǔ)。但相較于歐美成熟的經(jīng)濟(jì)體而言，中國(guó)作為大型新興經(jīng)濟(jì)體讓中國(guó)的企業(yè)有了更多試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

郭斌教授表示，任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)體要保持活力，必須源源不斷有新企業(yè)的產(chǎn)生和創(chuàng)立。在連續(xù)的階梯里，無(wú)論企業(yè)的能力是高還是低，都不用擔(dān)心找不到與之相匹配的市場(chǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)給了中國(guó)企業(yè)最大限度發(fā)揮能力投資的價(jià)值。

郭斌教授指出，發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)外移背后的邏輯源于“微笑曲線(xiàn)”定律。微笑曲線(xiàn)所表達(dá)的含義是，“制造”在整個(gè)價(jià)值獲取上是效率最低的，微笑曲線(xiàn)的兩端分別是“核心技術(shù)研發(fā)”和“品牌設(shè)計(jì)”。

對(duì)于“中國(guó)作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，為什么會(huì)擁有與世界博弈的能力？”這一問(wèn)題，郭斌教授表示，按照微笑曲線(xiàn)定律，中國(guó)在微笑曲線(xiàn)的兩端——“核心技術(shù)”與“品牌設(shè)計(jì)”上均不占優(yōu)勢(shì)，因此答案只能是“制造業(yè)”。中國(guó)制造為那些后發(fā)的發(fā)展中國(guó)家做出了樣板，即把制造業(yè)（哪怕是常規(guī)制造）做到極致，才會(huì)擁有世界的話(huà)語(yǔ)權(quán)。

此外，郭斌教授還就“中國(guó)制造的優(yōu)勢(shì)是否可以持續(xù)？中國(guó)未來(lái)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？”等話(huà)題作了分享。他認(rèn)為，中國(guó)制造業(yè)優(yōu)勢(shì)的可持續(xù)性，其重心并不在于勞動(dòng)力成本是否持續(xù)，而是在于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)能否同步切換。轉(zhuǎn)型升級(jí)在中國(guó)的今天是一件關(guān)乎國(guó)運(yùn)的大事情，如果中國(guó)未來(lái)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)能夠匹配中國(guó)日漸形成的知識(shí)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，中國(guó)制造還將迎來(lái)未來(lái)的“黃金十年”。

他預(yù)測(cè)，在中國(guó)未來(lái)的20年里，多產(chǎn)業(yè)的大規(guī)模并購(gòu)必然會(huì)發(fā)生。隨著時(shí)代的發(fā)展，工匠精神將會(huì)成為中國(guó)制造的底層基因，管理的價(jià)值也會(huì)真正得到最大限度的釋放。

在講座的最后，郭斌教授還整理了中國(guó)市場(chǎng)的生存法則，未來(lái)將面臨的發(fā)展趨勢(shì)等，為中國(guó)企業(yè)當(dāng)前和未來(lái)的生存之路指明了方向。

邢以群：專(zhuān)業(yè)人才的新機(jī)會(huì)

浙江大學(xué)管理學(xué)院教授 邢以群

如今，專(zhuān)業(yè)人才的日漸增多，導(dǎo)致原有賽道中的規(guī)模效益遞減，進(jìn)而產(chǎn)生了大量的“內(nèi)卷”現(xiàn)象。我們?cè)鯓硬拍鼙苊馀c大量專(zhuān)業(yè)人才在同一賽道內(nèi)瘋狂“內(nèi)卷”，為自己找尋到新的賽道？這是邢以群教授本次分享的重要議題之一。

邢以群教授認(rèn)為，人才的價(jià)值在于獨(dú)特性，而獨(dú)特性源于兩點(diǎn)：第一， 優(yōu)劣的比較，即專(zhuān)業(yè)性；第二，稀缺性。那么專(zhuān)業(yè)性人才要如何將自己打造成稀缺性人才？對(duì)此，邢以群教授給出建議：首先要找到空白的新興領(lǐng)域，其次要讓自己轉(zhuǎn)型升級(jí)，進(jìn)入到新型領(lǐng)域中來(lái)。

他提到，由于很多新型領(lǐng)域發(fā)展非常快，讓一些原本是“事業(yè)”的行業(yè)逐漸升級(jí)為“產(chǎn)業(yè)”，例如文化產(chǎn)業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)等。這些新興產(chǎn)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人士的需求量非常高，它不僅需要經(jīng)營(yíng)管理人才，需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，同樣也需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

邢以群教授以健康產(chǎn)業(yè)為例，指出健康復(fù)服務(wù)、照顧服務(wù)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、兒童健康、健朗教育培訓(xùn)、醫(yī)院建造等領(lǐng)域目前都是“藍(lán)?！?，其他領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士如果能夠轉(zhuǎn)換賽道，進(jìn)入到健康產(chǎn)業(yè)賽道中來(lái)，除了能讓自己的專(zhuān)業(yè)性得到展現(xiàn)之外，還能成為稀缺性專(zhuān)業(yè)人才。

但邢以群教授特別強(qiáng)調(diào)，新興行業(yè)也有它的特殊性，專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)入到新興領(lǐng)域通常會(huì)遇到兩個(gè)困境，一是對(duì)新興行業(yè)相關(guān)的技術(shù)、經(jīng)營(yíng)的特殊性認(rèn)識(shí)不足；二是對(duì)新興領(lǐng)域內(nèi)的政策、要求缺乏了解。

為此，他推薦大家學(xué)習(xí)浙江大學(xué)管理學(xué)院醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)MBA項(xiàng)目，該項(xiàng)目可以很好地為有志于轉(zhuǎn)換到健康產(chǎn)業(yè)賽道的專(zhuān)業(yè)人士提供相關(guān)的課程、人脈以及資源需要。

演講的最后，他總結(jié)道，要成為稀缺人才，就要通過(guò)轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)，不斷了解特定行業(yè)中的特殊性，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力，并在新興領(lǐng)域里進(jìn)一步體現(xiàn)自己的稀缺性，這不僅能避免同賽道內(nèi)“內(nèi)卷“，還能找到屬于自己的新賽道。

信息來(lái)源：“浙大MBA”公眾號(hào)

原文編輯：佟慶

今日編輯/排版：段婷

審核：郭瑩

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