超帶勁!浙大首位文科資深教授厚積薄發(fā),接連產(chǎn)出3部“創(chuàng)業(yè)變革大作”

?智能總結(jié)浙大首位文科資深教授、浙江大學(xué)管理學(xué)院博士生導(dǎo)師、浙江大學(xué)全球創(chuàng)業(yè)研究中心主任、國際絲路創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事長王重鳴交出了一份新的“答卷”!
2020年突發(fā)的一場新冠疫情,
沖擊了全球經(jīng)濟(jì),
更打亂了整個人類社會的
工作與生活節(jié)奏,
如何轉(zhuǎn)危為機(jī),
實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的新戰(zhàn)略?
浙大首位文科資深教授、
浙江大學(xué)管理學(xué)院博士生導(dǎo)師
浙江大學(xué)全球創(chuàng)業(yè)研究中心主任、
國際絲路創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事長王重鳴
交出了一份新的“答卷”!

國際絲路創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事長、浙江大學(xué)管理學(xué)院教授王重鳴
疫情之下,
他將自己的全部時間與精力
投入到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育研究
與線上線下相結(jié)合的教學(xué)中,
不僅進(jìn)一步拓展了
國際絲路創(chuàng)業(yè)教育合作網(wǎng)絡(luò),
還帶領(lǐng)團(tuán)隊接連產(chǎn)出了3部深入淺出、
極具創(chuàng)新意義的“創(chuàng)業(yè)變革大作”,
為浙江大學(xué)管理學(xué)院建院40周年獻(xiàn)禮!
書籍
簡介

王重鳴 著
中國人事出版社
出版:2020年06月
作為新一輪全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工程的指定教材,《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)讀本》(2020)是王重鳴教授根據(jù)國家人才戰(zhàn)略和中共中央《2018-2022全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、國家人社部《專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程》,在人力資源社會保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司組織下專門編寫的教材。
全書在體現(xiàn)理論創(chuàng)新、反映實踐成果、五環(huán)行動學(xué)習(xí)和全面能力建設(shè)等方面體現(xiàn)了示范性、創(chuàng)新性和解釋力,知識體系新穎。
01
創(chuàng)業(yè)五力模型
以改革開放40多年最佳實踐與前沿研究成果,特別是國家自科基金創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)域首項重點項目《基于人與組織多層互動匹配的企業(yè)家成長機(jī)制與創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究》(2003-2006)與多項國際合作項目的成果,獨(dú)創(chuàng)性建構(gòu)了包含人環(huán)模塊(創(chuàng)業(yè)生態(tài)力)、規(guī)則模塊(創(chuàng)業(yè)文化力)、協(xié)同模塊(創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊力)、創(chuàng)新模塊(創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新力)和效能模塊(創(chuàng)業(yè)行動力)的創(chuàng)業(yè)能力模型,并以身邊的案例體驗和創(chuàng)業(yè)策略提煉,系統(tǒng)解讀了創(chuàng)業(yè)能力的維度要素。
02
創(chuàng)業(yè)模式特征
全面反映創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新最佳實踐與創(chuàng)新特征,針對12種主要創(chuàng)業(yè)類型提煉出創(chuàng)業(yè)模式特征:小微創(chuàng)業(yè)、女性創(chuàng)業(yè)、文創(chuàng)創(chuàng)業(yè)、技術(shù)創(chuàng)業(yè)、專利創(chuàng)業(yè)、社會創(chuàng)業(yè)、跨境創(chuàng)業(yè)、綠色創(chuàng)業(yè)、責(zé)任創(chuàng)業(yè)、精益創(chuàng)業(yè)、數(shù)字創(chuàng)業(yè)和智能創(chuàng)業(yè)等最新創(chuàng)業(yè)模式,深入淺出、跟蹤前沿、提煉特征、指導(dǎo)實踐。
03
五環(huán)行動學(xué)習(xí)
獨(dú)創(chuàng)了五環(huán)行動學(xué)習(xí)策略方法,以問題驅(qū)動、原理反思、行動目標(biāo)、行動反饋和行動迭代等五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了創(chuàng)業(yè)能力行動學(xué)習(xí)的迭代性和創(chuàng)新性。為創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)提供了全新行動學(xué)習(xí)方法論。
04
能力建設(shè)策略
突出加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)的適用性和指導(dǎo)性,提出了包括動力策略、活力策略和張力策略的創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型變革三策略模型,注重各類人才在工作崗位與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐中發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神,提升創(chuàng)新能力,增強(qiáng)社會責(zé)任,拓展全球視野的綜合能力。突出了知識解釋力和多行業(yè)可應(yīng)用,形成廣泛重要影響力。

王重鳴 譯著
中國工信出版集團(tuán)
人民郵電出版社
出版:2020年05月
《商業(yè)模式工具書(實戰(zhàn)版)》(2020)是王重鳴教授與博克與喬治兩位著名教授合作,帶領(lǐng)浙江大學(xué)全球創(chuàng)業(yè)研究中心團(tuán)隊集體翻譯,并在此基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充與修訂,展現(xiàn)創(chuàng)新商業(yè)模式的工具、方法及案例演練的書籍。
本書的創(chuàng)新思想為“商業(yè)模式是一種組織設(shè)計”,需要根據(jù)愿景戰(zhàn)略和實踐挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換創(chuàng)業(yè)心智模式,并根據(jù)組織類型選擇相應(yīng)工具、重塑組織設(shè)計和創(chuàng)新商業(yè)模式:以RTVN框架支持預(yù)創(chuàng)型組織,以精益畫布支撐初創(chuàng)型組織,而以商業(yè)模式畫布定制成熟型組織的升級版。全書深入淺出、解讀路徑、聚焦行動、志在創(chuàng)新,是各類企業(yè)轉(zhuǎn)危為機(jī)、轉(zhuǎn)型升級、變革創(chuàng)新和可續(xù)發(fā)展的實戰(zhàn)工具書,特別推薦作為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力建設(shè)的重要讀物。

王重鳴 主編
科學(xué)出版社
出版:預(yù)計2021年3至4月
《中國企業(yè)組織變革與文化融合策略》(2021)一書是根據(jù)王重鳴教授主持承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金委員會管理科學(xué)部首個重點項目群的項目之一“基于并行分布策略的中國企業(yè)組織變革與文化融合機(jī)制研究”(2012-2017)的五年深度實證研究成果而撰寫的專著。
針對中國企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和變革實踐中面臨的組織變革與文化融合關(guān)鍵問題,以認(rèn)知科學(xué)的“并行分布式?jīng)Q策策略”和決策科學(xué)的“雙棲演化式行為策略”為研究思路,王重鳴教授項目團(tuán)隊針對中國企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、全球創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè)、云端運(yùn)營、“互聯(lián)網(wǎng)+”以及數(shù)字智能等重要實踐問題,以“文化競合適應(yīng)—團(tuán)隊決策選配—組織行動發(fā)展”為組織變革演進(jìn)框架,通過深度案例分析、神經(jīng)實驗驗證、專題問卷測量、企業(yè)數(shù)據(jù)庫建模和現(xiàn)場準(zhǔn)實驗等一系列實證研究方法,創(chuàng)建了基于動態(tài)變革的問題驅(qū)動方法論和變革賦能行動理論。該理論包含三大維度:價值適應(yīng)維度—創(chuàng)業(yè)社會責(zé)任理論,決策選配維度—組織前瞻警覺理論,賦能發(fā)展維度—創(chuàng)新賦能行動理論,以及基于兩棲策略的變革文化融合三重機(jī)制等理論創(chuàng)新及其應(yīng)用方法,并在創(chuàng)業(yè)社會責(zé)任論、組織前瞻警覺論和創(chuàng)新賦能行動論的三維框架下,圍繞能力適配成長論、女性創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)論、知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)業(yè)論、跨境外派角色論等做出理論檢驗,這些理論和方法形成了中國企業(yè)變革賦能行動理論體系。該項目針對戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型、家族企業(yè)發(fā)展、企業(yè)國際化戰(zhàn)略、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)等當(dāng)前典型的變革實踐問題開展應(yīng)用策略開發(fā)研究工作,并創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)組織變革案例庫和組織發(fā)展OD工具庫。本書作為基于中國管理實踐的理論創(chuàng)新研究叢書之一,系統(tǒng)總結(jié)了企業(yè)組織變革和組織發(fā)展的模式、機(jī)制、策略和路徑,為中國企業(yè)的變革創(chuàng)新與可續(xù)發(fā)展提供了全新的理論與方法論。“帶勁”教授與創(chuàng)業(yè)管理教育
這三本書,事實上還只是王重鳴教授數(shù)十年來取得的累累碩果中的一小部分。
作為中國創(chuàng)業(yè)管理教育引領(lǐng)者,王重鳴教授早在20多年前就精準(zhǔn)定位、大膽嘗試,前瞻性地率領(lǐng)團(tuán)隊與斯坦福大學(xué)開展創(chuàng)業(yè)教育合作,成立浙江大學(xué)全球創(chuàng)業(yè)研究中心,并于2006年獲批全國第一家“創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)”的碩士點和博士點。
在王重鳴教授帶領(lǐng)下,經(jīng)過10年的團(tuán)結(jié)奮斗和國際化學(xué)科建設(shè),浙江大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)入選“全球15強(qiáng)”!

王重鳴教授與斯坦福大學(xué)巴內(nèi)特教授(浙江大學(xué)兼職教授、浙江大學(xué)全球創(chuàng)業(yè)研究中心聯(lián)合主任)
多年來,這位“帶勁”教授持續(xù)耕耘于創(chuàng)業(yè)管理與工業(yè)心理學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)與研究。2007年,憑借在管理學(xué)領(lǐng)域的杰出成就,他榮獲復(fù)旦管理學(xué)獎勵基金會“管理學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎一等獎”。

除此之外,他在世界頂級雜志上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文,而他在創(chuàng)業(yè)變革與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的高端研究與應(yīng)用實踐也形成了強(qiáng)大的社會影響力:
女性創(chuàng)業(yè):2008-2018年,王重鳴與世界頂尖的牛津大學(xué)合作,共同開展由高盛集團(tuán)資助的“萬名女性,創(chuàng)業(yè)巾幗圓夢計劃”“中國女性創(chuàng)業(yè)能力開發(fā)項目”。每年選拔100位具有創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)、創(chuàng)新設(shè)想、奮斗愿景的創(chuàng)業(yè)女性,經(jīng)過專題能力開發(fā)、3-5年跟蹤服務(wù),分析與研究女性創(chuàng)業(yè)能力的提升模式與策略。到2019年,王重鳴與團(tuán)隊已研究和輔導(dǎo)了900多位創(chuàng)業(yè)女性,在創(chuàng)業(yè)業(yè)績增長和新創(chuàng)就業(yè)機(jī)會方面全球名列前茅,成為女性創(chuàng)業(yè)能力開發(fā)與女性領(lǐng)導(dǎo)力研究的典范。
創(chuàng)業(yè)責(zé)任:2004-2018年,王重鳴連續(xù)承擔(dān)和主持了國家自然科學(xué)基金資助的三項重點項目,聚焦企業(yè)家成長機(jī)制和創(chuàng)業(yè)組織變革決策與文化融合領(lǐng)域,通過對中國數(shù)千家創(chuàng)業(yè)企業(yè)的實證研究和深度分析,提出了創(chuàng)業(yè)五力模型等重要成果。2018年6月,王重鳴應(yīng)國際應(yīng)用心理學(xué)會特別邀請,在四年一度的第29屆國際應(yīng)用心理學(xué)大會(蒙特利爾)作了題為“基于創(chuàng)業(yè)社會責(zé)任的變革理論”主旨報告,創(chuàng)造性的提出了“創(chuàng)業(yè)社會責(zé)任(ESR)”新概念,會后集聚9個國家的專家啟動了跨國比較研究。對王重鳴來說,講好創(chuàng)業(yè)是前20年的研究成果,在此基礎(chǔ)上講好“創(chuàng)業(yè)社會責(zé)任”又成了他新的研究領(lǐng)域和方向。不同于公司社會責(zé)任注重于外部的社會形象,“創(chuàng)業(yè)社會責(zé)任”強(qiáng)調(diào)企業(yè)必須具備的變革創(chuàng)新內(nèi)在責(zé)任。
絲路聯(lián)盟:2015-2021年,王重鳴以工商管理國際認(rèn)證協(xié)會成員院校為基礎(chǔ),與全球“一帶一路”沿線優(yōu)秀的商學(xué)院緊密合作,創(chuàng)建并推動了“國際絲路創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟”,秘書處設(shè)在浙江大學(xué),積極拓展并形成了在中國和全球擁有20多個合作示范基地的創(chuàng)業(yè)教育國際化網(wǎng)絡(luò),合作創(chuàng)建了新一代數(shù)字化創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)平臺。疫情以來,王重鳴又與斯坦福大學(xué)商學(xué)院巴內(nèi)特教授緊密合作,大力推動可持續(xù)創(chuàng)業(yè)的新研究與新實踐
(本文轉(zhuǎn)載自浙江大學(xué)管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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