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“好教師、好學(xué)者、好員工”，

經(jīng)過廣大師生校友為期半個(gè)月的

踴躍在線推薦與組織推薦，

以及問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，

浙江大學(xué)管理學(xué)院

第四屆“三好老師”候選人

現(xiàn)已火熱出爐！

本次入圍的9位“三好老師”候選人，

或創(chuàng)新教學(xué)、或潛心鉆研

或默默服務(wù)師生、服務(wù)國家與企業(yè)，

每一位都在自己的崗位上

踐行“三好四一流”文化，

為助推育人與科研發(fā)展貢獻(xiàn)自身價(jià)值。

但“三好老師”最終人選僅3名，

（“好教師”“好學(xué)者”“好員工”各1名）

因此每一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選都需要

廣大師生校友進(jìn)行“3選1”網(wǎng)絡(luò)投票。

我們將在大眾投票的基礎(chǔ)上，

經(jīng)學(xué)院“三好老師”評(píng)審委員會(huì)實(shí)名投票，

且公示無異議后報(bào)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議同意，

確定最終人選。

投票前，

先來看看此次入圍

第四屆“三好老師”候選人的9位老師

分別是哪些人、做了什么。

候選人簡(jiǎn)介

（以下“推薦理由”來自參與問卷推薦的師生校友）好教師（按姓氏筆畫排序）

傾情投入

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)

授人以漁

鄭 剛

全身心投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為本科生和研究生開設(shè)了多門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，創(chuàng)設(shè)了浙江大學(xué)管理學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)中心、硅谷創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)室，領(lǐng)銜打造國家一流精品課程、國家精品在線開放課程《創(chuàng)新管理》。形式新穎的“紫金創(chuàng)享（創(chuàng)業(yè)大講堂）”讓眾多浙大學(xué)子開闊視野、拓展思路、零距離感悟創(chuàng)業(yè)維艱和企業(yè)家精神。主講的MBA《創(chuàng)新與變革管理》課程榮獲全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)“優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程”獎(jiǎng)。

上課深入淺出、生動(dòng)且富有激情，豐富的例證和深刻的講解讓學(xué)生們對(duì)創(chuàng)新有了新的認(rèn)知。關(guān)愛學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生參加各類創(chuàng)賽，屢獲佳績。

善用案例

深入淺出

幽默認(rèn)真

循循善誘

戚 譯

熱愛教學(xué)，多年勤勤懇懇在教學(xué)*，承擔(dān)大量教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，緊密聯(lián)系企業(yè)，打通教學(xué)科研鏈條。在教學(xué)活動(dòng)中言傳身教，不僅堅(jiān)持創(chuàng)新教學(xué)方法，更將教學(xué)與實(shí)踐、教學(xué)與立德緊密聯(lián)系，經(jīng)常激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，幫助學(xué)生提升分析問題的能力。盡職盡責(zé)，悉心指導(dǎo)學(xué)生，有多位學(xué)生獲得優(yōu)秀學(xué)位論文。曾長期擔(dān)任本科專業(yè)項(xiàng)目主任，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生和教學(xué)高度負(fù)責(zé)。作為課程組長，積極推動(dòng)課程建設(shè)。

上課生動(dòng)，講解透徹，案例場(chǎng)景豐富，讓課程干貨滿滿，深受學(xué)生喜愛。在本科同學(xué)眼里，他是幽默風(fēng)趣的“營銷大師”。2016年帶領(lǐng)本科學(xué)子轉(zhuǎn)戰(zhàn)全球品牌策劃賽，盡顯浙大管院學(xué)子風(fēng)采。

為人師表

潛心教學(xué)

不計(jì)利害

誨人不倦

章重遠(yuǎn)

儒雅紳士，睿智幽默，業(yè)務(wù)精良，富有思想和洞見，兼具科學(xué)精神和人文情懷，一口地道的倫敦音彰顯國際化水平。對(duì)于教學(xué)和管理有獨(dú)到見解，認(rèn)真負(fù)責(zé)專注，課程引人入勝，突出學(xué)生主體地位，啟發(fā)學(xué)生思考，教學(xué)效果優(yōu)秀。以“上好課，幫學(xué)生”為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值之方式，不計(jì)利害，一心一意教學(xué)，全心全意育人，用自己的滿腔熱情和執(zhí)著態(tài)度感化學(xué)生，并提供指導(dǎo)和幫助。

無償為管院學(xué)生打造商賽訓(xùn)練營平臺(tái)，手把手帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)激烈商賽，讓學(xué)生愛上商務(wù)英語，愛上管理學(xué)，愛上社會(huì)心理學(xué)，讓學(xué)生去擁抱更大的世界，展現(xiàn)更好的自己。

好學(xué)者（按姓氏筆畫排序）

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

緊跟實(shí)踐

與時(shí)俱進(jìn)

服務(wù)企業(yè)

王小毅

從中國現(xiàn)實(shí)問題出發(fā)，利用大數(shù)據(jù)以及神經(jīng)科學(xué)技術(shù)探討營銷學(xué)術(shù)問題，聚焦?fàn)I銷科技驅(qū)動(dòng)的消費(fèi)者洞察研究，研究成果不僅發(fā)表在國內(nèi)權(quán)威期刊，同時(shí)也在國際期刊上發(fā)出浙大營銷學(xué)術(shù)最強(qiáng)音?？蒲序?qū)動(dòng)教學(xué)，圍繞數(shù)字營銷領(lǐng)域開發(fā)了系列課程，深受好評(píng)。

立德樹人，引領(lǐng)學(xué)生投身公益，踐行理論指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，在疫情期間利用相關(guān)研究成果輔助企業(yè)盡快復(fù)工復(fù)產(chǎn)，讓學(xué)生體會(huì)管理學(xué)研究應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

求是創(chuàng)新

科研育人

深入企業(yè)

服務(wù)社會(huì)

鄔愛其

近年來主要從事企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域研究，發(fā)表多篇國際新創(chuàng)企業(yè)研究成果，參編《戰(zhàn)略管理》和《創(chuàng)業(yè)管理》教材。深入企業(yè)實(shí)踐*，以戰(zhàn)略視角審視企業(yè)，并依據(jù)理論與實(shí)踐知識(shí)為企業(yè)提出戰(zhàn)略建議，并能將研究實(shí)踐所得與課堂教學(xué)相結(jié)合，拉近學(xué)生與企業(yè)的距離。全身心投入浙商研究，著力打通產(chǎn)學(xué)研鏈條，推動(dòng)并參與出版浙商系列叢書。

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)認(rèn)真，講課生動(dòng)形象，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。領(lǐng)銜建設(shè)MBA創(chuàng)業(yè)管理方向，潛心研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，不斷提升理論與實(shí)踐的融合，榮獲“優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”獎(jiǎng)。

潛心學(xué)術(shù)

成果豐碩

善于分享

樂于奉獻(xiàn)

楊翼

熱愛學(xué)術(shù)，刻苦鉆研，長期致力于企業(yè)運(yùn)營管理方面的研究工作，取得了一系列具有創(chuàng)新性的研究成果。近5年在國際商學(xué)院公認(rèn)的頂級(jí)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇，獲“國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金”項(xiàng)目資助，入選“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者。在教學(xué)上也能將科研前沿的成果轉(zhuǎn)化為吸引學(xué)生的新穎觀點(diǎn)，科研理論與教學(xué)實(shí)踐并重。

為人謙遜，以身作則，作為德育導(dǎo)師幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)術(shù)觀。上課風(fēng)趣幽默，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于幫助任何學(xué)生，跟學(xué)生打成一片，引導(dǎo)他們做學(xué)術(shù)研究。

好員工（按姓氏筆畫排序）

不忘初心

愛崗敬業(yè)

勤勉不怠

以愛育人

王貞玉

在學(xué)生眼里，既是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，也是貼心、暖心的知心姐姐，為他們擦去迷茫，帶去正能量，也是學(xué)生愿意成為的榜樣力量。時(shí)刻保持創(chuàng)新精神，經(jīng)常提出合理化建議。時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。獲2016年度院級(jí)先進(jìn)、2017年度考核優(yōu)秀、2018年浙江大學(xué)輔導(dǎo)員技能大賽二等獎(jiǎng)、2018年輔導(dǎo)員考核優(yōu)秀、2019年促進(jìn)學(xué)生服務(wù)國家戰(zhàn)略就業(yè)獎(jiǎng)教金。

工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，任勞任怨，密切聯(lián)系學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長，待學(xué)生真摯細(xì)微，及時(shí)解決學(xué)生思想和實(shí)際問題。

勤勤懇懇

任勞任怨

耐心周到

默默奉獻(xiàn)

葉福根

從事IT技術(shù)支持崗位工作十余載，愛崗敬業(yè)，誠懇務(wù)實(shí)，樂于助人，關(guān)愛同事。在平凡的崗位全心全意為師生服務(wù)，熱情、周到、耐心、細(xì)致，即時(shí)響應(yīng)師生需求，充分發(fā)揮專業(yè)特長，幫助師生解決IT大小問題，持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)。獲2015年度考核優(yōu)秀、2016年度師德優(yōu)秀、2018年度師德優(yōu)秀。

認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以一流態(tài)度在普通崗位上為師生提供最及時(shí)、最精致的服務(wù)。

兢兢業(yè)業(yè)

敬業(yè)奉獻(xiàn)

專業(yè)專注

關(guān)愛同事

李經(jīng)蘭

從事人事管理工作二十余載，兢兢業(yè)業(yè)，始終如一。她是人才引進(jìn)、教師招聘、職稱晉升等方面的專家。在工作中有原則而不失溫度，講奉獻(xiàn)而不問得失，具有非常好的全局意識(shí)和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；為學(xué)院隊(duì)伍建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)，被評(píng)為2015與2017年度院級(jí)先進(jìn)工作者、2015年省教育工委事業(yè)家庭兼顧先進(jìn)個(gè)人、2016年校人事人才工作先進(jìn)個(gè)人。

工作勤勉，認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)院教師，特別是青年教師的職業(yè)發(fā)展 ，深受廣大教師好評(píng)。關(guān)愛同事，分享豐富經(jīng)驗(yàn)，善于創(chuàng)新工作。

投票方式及截止時(shí)間

掃描下方二維碼，或點(diǎn)擊文末左下角的閱讀原文，即可參與投票。（注：每人只能投票1次）

報(bào)名截止時(shí)間：2020年12月03日24:00

評(píng)選咨詢

浙江大學(xué)管理學(xué)院“三好老師”評(píng)審委員會(huì)咨詢電話：李老師，0571-88206858

附：評(píng)選背景鏈接

謝TA不如“薦”TA！第四屆“三好老師”候選人推薦今日啟動(dòng)

素材提供：浙大管院人力資源中心編輯整理/排版：段婷歡迎關(guān)注浙江大學(xué)管理學(xué)院官方微信