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【MBAChina網(wǎng)訊】

沒(méi)有明日的國(guó)度

七十年前的一個(gè)早晨

我的祖父祖母來(lái)到?jīng)]有土地的國(guó)度

六個(gè)小時(shí)訓(xùn)練后

我祖父走上了戰(zhàn)場(chǎng)

他與身懷六甲的愛(ài)妻說(shuō)

告訴孩子吧 我屬于這片土地

我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有明日的國(guó)度

二十年前的那個(gè)早晨

老師在課堂告訴我

再也見(jiàn)不到你的同桌了

這個(gè)聲音似穿透我的悲涼

然后 老師卻告訴我

孩子 悲涼就是生活

因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋€(gè)沒(méi)有明日的國(guó)度

十年前的一天早上

母親在電話那端告訴我

你再也見(jiàn)不到你父親了

那個(gè)聲音似訴說(shuō)她的平和

然后 母親卻告訴我

兒子 平和也是生活

因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋€(gè)沒(méi)有明日的國(guó)度

昨天的又一個(gè)早上

我送別了舊時(shí)的戰(zhàn)友

攫一束黃花祝福

今天的我們走上街頭

歡慶我們無(wú)邊界國(guó)家的獨(dú)立

放一簇焰火祝福

我們祝福的不是離去和獨(dú)立

我們祝福今日，我們的存在

因?yàn)槲覀儽揪驮谝粋€(gè)沒(méi)有明日的國(guó)度

因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋€(gè)沒(méi)有明日的國(guó)度

當(dāng)下是我們唯一能擁有的幸福

幸福，在當(dāng)下導(dǎo)彈警報(bào)聲中

幸福，在當(dāng)下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中

幸福，在當(dāng)下猶太教義學(xué)習(xí)中

當(dāng)下就是幸福，我們生活在最幸福的國(guó)度

——魏江于特拉維夫 2019年4月11日

訪學(xué)期間，他們還邀請(qǐng)了以色列情報(bào)專家EfraimHalevy為大家解讀情報(bào)工作，了解信息的重要性。同時(shí)，我們還走訪基布茲社區(qū)、佩雷斯和平中心的以色列創(chuàng)新中心，直觀地感受以色列深入骨髓的創(chuàng)新理念，對(duì)和平、平等的追求，以及創(chuàng)造的奇跡。

1情報(bào)不是科學(xué)，是藝術(shù)

不要把情報(bào)當(dāng)作簡(jiǎn)單的商業(yè)，情報(bào)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程、要有長(zhǎng)期原則、沒(méi)有任何捷徑。

EfraimHalevy是一名律師和以色列情報(bào)專家。他是摩薩德的第九任局長(zhǎng)，也是以色列國(guó)家安全委員會(huì)的第四任主席。最重要的是，他為實(shí)現(xiàn)以色列-約旦和平條約而被銘記。在《情報(bào)對(duì)以色列和中東的影響》課堂上，EfraimHalevy圍繞“一戰(zhàn)中列寧的故事”闡述了他對(duì)情報(bào)工作的認(rèn)知：

1.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)就是可以不用一兵一卒就可以取得勝利與和平！這也意味著信息和情報(bào)的重要性！

2.《孫子兵法》英文翻譯為《戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)》，情報(bào)不是簡(jiǎn)單的物理、數(shù)學(xué)、生物等，而是讓他們藝術(shù)地組合在一起。不要把情報(bào)當(dāng)作簡(jiǎn)單的商業(yè)，情報(bào)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要有長(zhǎng)期原則，沒(méi)有任何捷徑。如果你能把對(duì)方的需求實(shí)現(xiàn)就可能能夠把戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平。

3.情報(bào)最佳時(shí)機(jī)。沒(méi)有任何科學(xué)可以測(cè)算時(shí)間，因?yàn)樗囆g(shù)不是科學(xué)，就是直覺(jué)，就如同與女孩子談戀愛(ài)，類似什么時(shí)候求婚。太早會(huì)讓她覺(jué)得太莽撞，太晚可能會(huì)讓她失望等。

情報(bào)工作壓力巨大，如何緩解？EfraimHalevy結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給出建議：在遇到困難，大家素手無(wú)策時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)，雖然壓力很大，但此時(shí)我會(huì)盡量慢慢地、輕聲地表達(dá)我的想法，這樣才能讓大家知道我是自信的！

2 平等、創(chuàng)新與奇跡

期間，訪學(xué)團(tuán)還先后參訪了基布茲和佩雷斯和平中心的以色列創(chuàng)新中心。

基布茲，意味著“聚集，在一起”的神秘社區(qū)。從1910年在加利利湖建立起第一個(gè)基布茲社區(qū)以來(lái)，到如今基布茲已有100多年的歷史。

基布茲是以色列特有的生產(chǎn)和生活群體，基布茲里各種設(shè)施齊全：幼兒園、養(yǎng)老院、學(xué)校、食堂、洗衣店、電影院、俱樂(lè)部、圖書館、游泳池以及各種運(yùn)動(dòng)和健身場(chǎng)所等，所有基布茲成員都可以免費(fèi)使用這些設(shè)施。成員們從事各種各樣的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，有農(nóng)業(yè)（除糧食作物外還栽培各種果蔬、花卉）、畜牧業(yè)，產(chǎn)品除供應(yīng)以色列居民外還銷往歐洲國(guó)家。此外，有的基布茲還經(jīng)營(yíng)賓館、飯店，有的還生產(chǎn)先進(jìn)高精尖設(shè)備與滴灌設(shè)備。

佩雷斯和平中心的創(chuàng)新中心是由以色列已故總統(tǒng)西蒙佩雷斯于1996年創(chuàng)建的，發(fā)展并實(shí)施了具有影響力和意義的項(xiàng)目，重點(diǎn)是促進(jìn)以色列的繁榮，培育和突出以色列的創(chuàng)新，為以色列所有公民間的共同生活和以色列及其鄰國(guó)之間的持久和平鋪平道路。

3 把創(chuàng)新融入血液

最后，特拉維夫大學(xué)LahavExecutiveEducation學(xué)院執(zhí)行教育總管UdiAharoni為訪學(xué)團(tuán)成員們頒發(fā)證書。一場(chǎng)小卻隆重的畢業(yè)典禮，為以色列訪學(xué)之旅畫下了圓滿的句號(hào)。畢業(yè)典禮上，魏江教授與大家分享了《沒(méi)有明日的國(guó)度》這首詩(shī)表達(dá)了此次訪學(xué)的收獲與感想。同學(xué)們也再次用文字記錄下自己的所見(jiàn)所聞所感。

沈安藝

這片沙漠中的綠洲并非大自然的鬼斧神工，而是一代又一代以色列人為了戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境，付出艱苦卓絕的努力而創(chuàng)造的奇跡。

當(dāng)我們漫步在特色的椰棗樹下，暢游于匯集了來(lái)自世界各地奇花異草的植物園中，參觀了地面鋪設(shè)的滴灌管道后，才恍然意識(shí)到這片沙漠中的綠洲并非大自然的鬼斧神工，而是一代又一代以色列人為了戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境，付出艱苦卓絕的努力而創(chuàng)造的奇跡。

基布茲制度在以色列的變遷，映射著整個(gè)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方方面面的演進(jìn)。學(xué)習(xí)借鑒以色列基布茲制度的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，分析其演變發(fā)展的內(nèi)外因素，對(duì)于我國(guó)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，探索農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展道路，無(wú)疑具有著重要的意義。

朱明明

一律平等，一切免費(fèi)，沒(méi)有特權(quán)。這里是“各盡所能，各取所需”的社區(qū)，這好像是我們一直追求的理想國(guó)、烏托邦。

基布茲所有成員一律平等。基布茲為每個(gè)家庭提供同樣的住房，配備同樣的家具和家用電器。除一切免費(fèi)外還為每個(gè)成員發(fā)放生活補(bǔ)貼。一律平等，一切免費(fèi)，沒(méi)有特權(quán)。這里是“各盡所能，各取所需”的社區(qū)，這好像是我們一直追求的理想國(guó)、烏托邦——“既然你能夠仰望星辰，為什么要去在乎鉆石的微光?！?/p>

孔虹霞

在這個(gè)自然資源貧乏、從不把明天當(dāng)作理所當(dāng)然的國(guó)度里，有一群把創(chuàng)新融入血液的人，用他們的智慧與堅(jiān)韌以及讓世界變得更美好的愿景不斷創(chuàng)造，永不停歇。

袖珍小國(guó)何以爆發(fā)驚世能量？特拉維夫大學(xué)這幾天的學(xué)習(xí)為我們一一揭開神秘面紗——從了解創(chuàng)新起源、創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)到與創(chuàng)新企業(yè)代表面對(duì)面的交流，再到參訪佩雷斯和平創(chuàng)新中心，聽摩薩德前任局長(zhǎng)講訴情報(bào)對(duì)以色列和中東的影響，讓我們了解以色列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全貌，也讓我的疑惑都一一得到了解答——在這個(gè)自然資源貧乏、從不把明天當(dāng)作理所當(dāng)然的國(guó)度里，有一群把創(chuàng)新融入血液的人，用他們的智慧與堅(jiān)韌以及讓世界變得更美好的愿景不斷創(chuàng)造，永不停歇。致敬，學(xué)習(xí)！