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4月12日晚第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽閉幕

浙江師范大學(xué)獲

特等獎(jiǎng)1項(xiàng)

一等獎(jiǎng)2項(xiàng)

二等獎(jiǎng)1項(xiàng)

三等獎(jiǎng)2項(xiàng)

以總積分全國(guó)第八的成績(jī)

捧得優(yōu)勝杯并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

浙師青年用優(yōu)異表現(xiàn)獻(xiàn)禮66周年校慶！

這是我校參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽以來(lái)

首獲特等獎(jiǎng)

首捧優(yōu)勝杯

首次成為發(fā)起高校

首次總積分進(jìn)入全國(guó)前十、排名全國(guó)高師第一

與此同時(shí)

在本屆競(jìng)賽紅色專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中

浙師大還獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、

一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)

總積分位列全國(guó)第二

此外，主體賽特等獎(jiǎng)項(xiàng)目《“勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀與路徑優(yōu)化研究——基于全國(guó)105所高校的實(shí)證調(diào)查》作為本屆大賽5個(gè)代表團(tuán)隊(duì)之一參加“特等獎(jiǎng)選手講實(shí)踐”云分享活動(dòng)。紅色專(zhuān)項(xiàng)特等獎(jiǎng)項(xiàng)目《“浙”里尋箋，“信”火相傳——浙籍共產(chǎn)黨人100封紅色書(shū)信整理研究》作為本屆大賽紅色專(zhuān)項(xiàng)唯一典型代表作品參加云展覽活動(dòng)。

主體賽特等獎(jiǎng)項(xiàng)目《“勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀與路徑優(yōu)化研究——基于全國(guó)105所高校的實(shí)證調(diào)查》

紅色專(zhuān)項(xiàng)特等獎(jiǎng)項(xiàng)目《“浙”里尋箋，“信”火相傳——浙籍共產(chǎn)黨人100封紅色書(shū)信整理研究》下面，讓我們一起看看“挑戰(zhàn)杯”大賽上的浙師風(fēng)采

·特等獎(jiǎng)·

“勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”新時(shí)代中國(guó)大學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀與路徑優(yōu)化研究

——基于全國(guó)105所高校的實(shí)證調(diào)查

所在學(xué)院：馬克思主義學(xué)院

指導(dǎo)老師：張晶、馮昊青、章艷濤

項(xiàng)目成員：吳淇、俞靜瑤、任怡之、鄭不凡、林昱辰、詹婷雅、李響、陳心雨

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：該團(tuán)隊(duì)對(duì)全國(guó)105所高校開(kāi)展實(shí)證調(diào)查，全面了解掌握當(dāng)下大學(xué)生勞動(dòng)觀及勞動(dòng)教育現(xiàn)狀，以問(wèn)題為導(dǎo)向，創(chuàng)新提出“一五四三”勞動(dòng)教育體系，打造“具身化”勞動(dòng)教育新模式，以切實(shí)提升新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的育人實(shí)效，發(fā)揮勞動(dòng)教育在建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍方面的重要育人價(jià)值。

·一等獎(jiǎng)·

面向高性能可充鋅空電池三維多孔空氣電極的研發(fā)與應(yīng)用

所在學(xué)院：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

指導(dǎo)老師：胡勇、王海燕、劉景弟

項(xiàng)目成員：徐竹瑩、平振濤、繆文一、楊國(guó)棟、王賽君、李磊、任彥榕、楊瑛

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：該團(tuán)隊(duì)聚焦當(dāng)前商用鋅空電池充電效率低、瞬時(shí)輸出功率小、使用壽命短的痛點(diǎn)，研制出價(jià)格低廉、性能優(yōu)異及結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的氧電催化劑，并率先將其用于鋅空電池，致力于讓鋅空電池成為光伏儲(chǔ)能等行業(yè)的全新選擇，為新能源注入“鋅”動(dòng)力。

共同富裕視閾下藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村建設(shè)研究

——基于浙江省11市106村的實(shí)證分析

所在學(xué)院：美術(shù)學(xué)院

指導(dǎo)老師：嚴(yán)建春、宋琳

項(xiàng)目成員：劉培睿、張馨怡、葛茜、王亞威、翁子琪、劉涵、施沐陽(yáng)、陳胤含

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：該團(tuán)隊(duì)基于浙江省高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)大背景，通過(guò)對(duì)浙江省11個(gè)設(shè)區(qū)市106個(gè)村的調(diào)研，探索出了一條藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村建設(shè)的新模式，并以實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了該模式的科學(xué)性與可行性，為藝術(shù)振興鄉(xiāng)村、促進(jìn)共同富裕貢獻(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)子的青春力量。

·二等獎(jiǎng)·

多維創(chuàng)新視角下綠色金融企業(yè)驅(qū)動(dòng)制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑探究

——基于浙江省試點(diǎn)地區(qū)387家企業(yè)問(wèn)卷的調(diào)查分析

所在學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、中非國(guó)際商學(xué)院

指導(dǎo)老師：馬興超、徐穎、李杰義

項(xiàng)目成員：苗穎夢(mèng)、謝家祺、張麗瑩、何夢(mèng)蝶、林舒心、陳欣煜、馬建萍、張金鵬

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：該團(tuán)隊(duì)基于綠色金融的全新視角，通過(guò)對(duì)浙江省綠色金融改革試點(diǎn)區(qū)湖州和衢州下屬企業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，探究制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)新的動(dòng)力機(jī)制，總結(jié)提煉了綠色金融驅(qū)動(dòng)制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的浙江經(jīng)驗(yàn)體系，并針對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)存在的核心問(wèn)題提出了具體可行的政策建議。

·三等獎(jiǎng)·

留下“不走的”教師

——數(shù)字化時(shí)代大學(xué)生志愿者在線支教行動(dòng)研究

所在學(xué)院：教師教育學(xué)院

指導(dǎo)老師：狄偉鋒、周躍良、周功滿

項(xiàng)目成員：李昕怡、董媚媚、朱玲林、高一禾、沈瑤、邱亦可、張靈晶、潘婷婷

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：為解決大學(xué)生傳統(tǒng)線下支教中成本高昂、時(shí)間不靈活、管理難度大、效果不顯著等問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)通過(guò)三輪行動(dòng)研究，構(gòu)建大學(xué)生志愿者在線支教體系，以打破傳統(tǒng)支教時(shí)空限制，推動(dòng)在線支教規(guī)模化運(yùn)行，助力西部教育。

高精準(zhǔn)細(xì)胞操縱與手術(shù)的新型多功能光鑷光刀儀

所在學(xué)院：物理與電子信息工程學(xué)院

指導(dǎo)老師：錢(qián)義先、邵杰、趙鐵軍

項(xiàng)目成員：蘭燕平、吳恭蕊、邵晨暉、余涌濤、滕厚安、胡馨文、盧俊城、黃金華

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：針對(duì)目前光鑷功能單一、只能以直線操縱和單細(xì)胞操縱的技術(shù)痛點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)研發(fā)新型多功能光鑷光刀儀，實(shí)現(xiàn)靈活細(xì)胞操縱與手術(shù)，為細(xì)胞治療提供全新技術(shù)手段。

長(zhǎng)期以來(lái)，浙江師范大學(xué)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革納入學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃目標(biāo)，把培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才作為師范院校的重大歷史使命和時(shí)代要求。學(xué)校大力開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程、積極設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育項(xiàng)目、扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，構(gòu)建“專(zhuān)創(chuàng)融合”的全矩陣體系，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。為備戰(zhàn)第十七屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽，校團(tuán)委、各相關(guān)部門(mén)、學(xué)院協(xié)同發(fā)力，于2020年啟動(dòng)相關(guān)工作，在氛圍營(yíng)造、選題謀篇、大賽發(fā)動(dòng)、項(xiàng)目培育、打磨提升等方面不斷扎實(shí)推進(jìn)，參賽師生奮發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏，共同實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中的突破。

大賽簡(jiǎn)介

“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦，是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國(guó)競(jìng)賽活動(dòng)。自1989年首屆競(jìng)賽舉辦以來(lái)，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用，被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。本屆大賽共評(píng)出特等獎(jiǎng)作品49件、一等獎(jiǎng)作品109件、二等獎(jiǎng)作品320件、三等獎(jiǎng)作品755件。