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【MBAChina網(wǎng)訊】張羽老師，2006年7月至今于浙江師范大學經濟與管理學院旅游管理系任教，曾獲第十屆校青年教師教學競賽十佳。

主要教授課程：服務管理、前廳客房管理與服務、《前廳客房管理與服務》軟件實操、旅行社管理、導游業(yè)務。

教學理念——“教學做合一”

陶行知先生所提倡的“教學做合一”能夠很好地體現(xiàn)教學中“學生”的主體地位。對于本科生來說，尤其是我們經管類應用性極強的學科，傳統(tǒng)講授教學很難達到教學目標，因此，如何吸引學生主動學習，并在實踐中訓練和反思，是張羽老師教學設計中特別關注的。

在課程教學設計中，她會事先分析思考學生的興趣點和興奮點何在，在一堂課中結合教學重點難點設計一到兩個關鍵時刻，只要把握住這個關鍵時刻就能起到事半功倍的效果。另外，她也談到課堂教學中教師本身的邏輯性尤為重要，知識點的鋪陳展開、教學手段的運用，一定要符合人們思維的邏輯性，這樣學生更容易接受。

獲獎旅程——“齊心協(xié)力”

當被問到如何獲得校十佳的時候，張羽老師謙虛地說道：“上次獲獎完全是在學院領導和老師們的幫助下，不斷地磨課，逐步改進，才有幸獲得校十佳的?！碑敃r在學院比賽前，學院旅游系就組織系里的老師們聽課評課，給參賽的老師提供建議。

在經歷了學院比賽后，學院又多次組織了多年教學經驗的優(yōu)秀老師和以往獲獎的老師給我們磨課，在給予我們鼓勵的同時，還不厭其煩地進行指導改進?！皯撜f我上次的獲獎完全是學院各位指導老師辛苦的結果，在此我也非常感謝學院給予的機會和老師們的幫助！”

獲獎感想——“越努力越幸運”

張羽老師向我們分享，她在得知獲獎之后有點不敢相信，因為之前確實不是很自信，但也覺得自己很幸運，所謂一份努力一份收獲，只要認認真真堅持就會有好的結果！她說她最大的收獲就是給自己一次機會好好歸納、思索在十年的教學生涯中所累積的一些經驗，同時又獲得了這么好的指導機會，而且在參賽過程中就發(fā)現(xiàn)有很多老師的教學都有很多亮點，算是開闊眼界，取長補短，督促自己不斷努力進步。

教學目標——“深入學生之心”

張羽老師認為在教學工作中的最高目標就是獲得學生的歡迎和認可，這也是她在教學工作中一直以來的目標。隨著社會的發(fā)展，時代的變化，學生們對老師的期待和要求也在不斷提高，因此她更需要與時俱進，完善自身，這也是她孜孜不倦、不斷追求的目標。

最后，張羽老師想對現(xiàn)在在教學崗位做奉獻的老師說：作為一名戰(zhàn)斗在教學*崗位上的老師，每天能夠在課上課下與學生們互動交流，通過自己的言行影響著學生們，同時也受他們的啟發(fā)，這是一件很能夠產生成就感的事情。我們一定要時刻謹記高校教師“教書育人”的首要任務，切切實實地上好每一堂課，讓自己的教學生涯豐富多彩，這樣才不負“教師”稱謂。