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《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目，助力美國留學(xué)夢

學(xué)長學(xué)姐說：

“在美國學(xué)習(xí)期間有時候會覺得很辛苦，會埋怨之前的自己為什么要咬牙出國讀書；但是仔細(xì)一想辛苦的同時也收獲了珍貴的友情和甜蜜的愛情，或許成長的道路上總要逼自己前進(jìn)幾次，才知道自己究竟可以有怎樣的精彩人生?！?/p>

“這兩年多在美國的生活使我學(xué)到了太多的東西，我變得更加獨立，也更加堅強。我的性格變得開朗了許多，也會更自信地去生活?，F(xiàn)在的我遇到困難從不退縮，而是信心百倍地去面對，去迎接挑戰(zhàn)，我相信等待我的一定是成功，就像我在一次演講中說的那樣，I must do it, I can do it, I will do it, and I will Succeed!”

“這次赴美留學(xué)給我留下的回憶很多，教會了我很多，也讓我成長了很多。在人生中，能有這樣一段特殊的經(jīng)歷，可以說是非常值得和珍貴的。正因為我們還年輕，我對自己的未來充滿了信心。我只想驕傲得說一句我不后悔來美國，只是后悔來晚了?！?/p>

“這兩年半在美方大學(xué)的學(xué)習(xí)使我不僅在旅游酒店專業(yè)方面獲得了很多書本上的知識和實踐經(jīng)驗，而且我親身體驗到了異國的風(fēng)光與文化。不僅增長了知識提高了英語水平，而且開闊了眼界。同時還能獲得中美兩個學(xué)校的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。這一切感謝121項目，這個項目使我在有限的大學(xué)四年時間里能接受中美各具優(yōu)勢的專業(yè)教育?！?/p>

-------摘編自121項目學(xué)生的留學(xué)感言

從2001年項目啟動至今，有4000多名學(xué)生選擇121項目赴美留學(xué)。十八年辛勤耕耘，已有十五屆學(xué)生畢業(yè)順利獲得中美雙方大學(xué)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。取得社會任何及學(xué)生一致好評的121項目究竟是怎樣的存在呢？下面讓我們一起揭開《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目的神秘面紗！

第一部分：《中美人才培養(yǎng)計劃》121項目簡介

《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目是教育部所屬中國教育國際交流協(xié)會（CEAIE）、中教國際教育交流中心（CCIEE）和美國州立大學(xué)與學(xué)院協(xié)會（AASCU）共同合作與管理的新型中美高等教育雙向交流與合作項目，項目旨在通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)國際復(fù)合型人才。2016年6月該項目列入第七輪中美人文交流高層磋商機(jī)制成果清單，項目定位為“設(shè)計實施新的引領(lǐng)示范性項目”和“繼續(xù)實施好中美教育交流的重要合作項目”。2017年9月本項目再次成為首輪中美社會與人文對話行動計劃項目之一。

《中美人才培養(yǎng)計劃》項目主辦、成員單位

（一）《中美人才培養(yǎng)計劃》項目主辦單位

中國教育國際交流協(xié)會：

簡稱CEAIE，網(wǎng)址：www.ceaie.edu.cn

中教國際教育交流中心：

簡稱CCIEE，網(wǎng)址：www.cciee.com.cn

美國州立大學(xué)與學(xué)院協(xié)會：

簡稱AASCU，網(wǎng)址：www.aascu.org

（二）《中美人才培養(yǎng)計劃》項目成員單位

中方大學(xué)：由主辦單位在全國范圍內(nèi)遴選125所高等院校作為中方參加該項計劃的成員單位。

如下圖所示：

美方大學(xué)：由主辦單位在美國遴選35所公立高等院校作為美方參加該項計劃的成員單位。

如下圖所示：

第二部分：報名條件

本科生部分：從參加該計劃的中方大學(xué)選班本科一年級學(xué)生，到參加該計劃的美方大學(xué)學(xué)習(xí)兩年課程，然后返回中方大學(xué)完成剩余課程和畢業(yè)論文，學(xué)生可在四年內(nèi)同時獲得中美大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位。

碩士研究生部分：從參加該計劃的中方大學(xué)選拔碩士研究生一年級學(xué)生，到參加該計劃的美方大學(xué)完成剩余課程和畢業(yè)論文，學(xué)生可在三年內(nèi)同時獲得中美大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位。

第三部分：項目優(yōu)勢

（一）項目定位：中美人文交流機(jī)制教育領(lǐng)域成果項目。

（二）平臺優(yōu)勢：中美項目院校可在項目平臺上進(jìn)行多對多校際合作，中方學(xué)生可在項目平臺上35所美方高校中選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

（三）雙學(xué)位優(yōu)勢：參加《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目的本科生可用四年（碩士研究生三年）時間，同時獲得中美兩國大學(xué)畢業(yè)證書和學(xué)士（碩士）學(xué)位，所獲得的文憑和學(xué)位均為中美兩國政府及國際承認(rèn)。

（四）錄取便捷：參加《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目的合格學(xué)生，無需提供托福/雅思成績即可申請，取得美方大學(xué)錄取通知書和美國簽證。

（五）簽證優(yōu)勢：項目學(xué)生統(tǒng)一辦理簽證，近5年來申請學(xué)生赴美簽證率始終保持在98.5%以上。

（六）保障優(yōu)勢：《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目由中教國際教育交流中心和美國州立大學(xué)與學(xué)院協(xié)會主辦和監(jiān)管，同時所有中美項目院校均配備項目協(xié)調(diào)員老師對121項目學(xué)生進(jìn)行管理。

（七）節(jié)省費用：《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目學(xué)生比本科四年全部在美國學(xué)習(xí)的留學(xué)方式可以節(jié)省50%以上的費用，而且為了支持《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目的開展，多數(shù)美方院校給121項目學(xué)生提供數(shù)額不等的獎學(xué)金，因此，《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目是對子女進(jìn)行教育投資取得高回報率的一種較好途徑。

（八）就業(yè)及深造優(yōu)勢：由于學(xué)生同時擁有中美兩國大學(xué)的文憑和學(xué)位以及良好的赴美出入境記錄，學(xué)生畢業(yè)以后可到美國或其他國家繼續(xù)深造并易于獲得獎學(xué)金。學(xué)生在中美兩國學(xué)習(xí)過程中，隨著對兩國社會、文化和科技更為全面與深入的了解，逐漸成長為熟練掌握英語，擁有專業(yè)知識，具備國際視野并通曉國際規(guī)則的國際化人才，這有利于畢業(yè)生就業(yè)競爭力的提升。項目主辦單位對2015年和2016年部分畢業(yè)生去向進(jìn)行了調(diào)查，多名畢業(yè)生被美國（世界）排名前100大學(xué)錄取，其中一些畢業(yè)生前往美國排名前10的頂尖級大學(xué)學(xué)習(xí)。他們的成功之路證明了普通的中國大學(xué)生通過《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目平臺和自己的刻苦努力，完全可以進(jìn)入世界一流大學(xué)。同時，根據(jù)對歷年畢業(yè)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，有多名畢業(yè)生進(jìn)入花旗銀行、匯豐銀行、渣打銀行、荷蘭銀行、德國梅賽德斯-奔馳有限公司、美國通用汽車公司、美國強生公司等世界500強企業(yè)工作，部分畢業(yè)生已經(jīng)開始擔(dān)任企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)，還有些畢業(yè)生獲得美國工作簽證，前往美國工作。

第四部分：我的未來不是夢

部分121項目畢業(yè)生走向

【深造】

吳紫彥，福建工程學(xué)院/北亞利桑那大學(xué)2018年畢業(yè)生，赴美國斯坦福大學(xué)讀研（2017年QS世界大學(xué)排名第2）攻讀環(huán)境工程專業(yè)；

王一山，廣東財經(jīng)大學(xué)/佛羅里達(dá)中央大學(xué)2018年畢業(yè)生，赴哥倫比亞大學(xué)（2018年QS世界大學(xué)排名第18）生物統(tǒng)計專業(yè)攻讀研究生；

洪雨琪，長安大學(xué)/喬治梅森大學(xué)2018年畢業(yè)生，赴康奈爾大學(xué)（2018年QS世界大學(xué)排名第14）讀研攻讀電子工程專業(yè)研究生；

徐晨露，華僑大學(xué)/喬治梅森大學(xué)2018年畢業(yè)生，赴美國喬治城大學(xué)（U.S.News美國大學(xué)綜合排名第21名）攻讀公共政策專業(yè)研究生；

吳銘濤，重慶大學(xué)/喬治梅森大學(xué)2018年畢業(yè)生，在校期間進(jìn)入院長名單，畢業(yè)后赴美國西北大學(xué)讀研，攻讀整合營銷傳播專業(yè)；

馬仁杰，安徽師范大學(xué)/美國中弗羅里達(dá)大學(xué)物理學(xué)專業(yè)2017年畢業(yè)生，被康涅狄格大學(xué)高能物理博士項目錄取。

【就業(yè)】

雷雪桐，研究生，西安建筑科技大學(xué)/特洛伊大學(xué)2018年畢業(yè)生，現(xiàn)在中國市政工程西北設(shè)計院浙江分院，擔(dān)任市政工程師；

戚宇飛，河南大學(xué)/喬治梅森大學(xué)2018年畢業(yè)生，現(xiàn)就職于中國南方航空公司擔(dān)任飛行員；

邱宇晗，西南科技大學(xué)/北亞利桑那大學(xué)2018年畢業(yè)生，現(xiàn)在復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院任職；

董晨光，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)/東華盛頓大學(xué)2018年畢業(yè)生，現(xiàn)在中國銀行股份有限公司擔(dān)任客戶經(jīng)理；

趙明煥，西安科技大學(xué)/北亞利桑那大學(xué)2018年畢業(yè)生，現(xiàn)就職于中國建筑第二工程局有限公司深圳分公司。