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一文了解MEM四個(gè)領(lǐng)域|工程管理、項(xiàng)目管理、工業(yè)工程與管理、物流工程與管理

MBAChina
2020-08-11 10:54 瀏覽量: 16240
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MEM越發(fā)受到考研人的歡迎,特別是2020年原工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別下項(xiàng)目管理、工業(yè)工程、物流工程三個(gè)領(lǐng)域調(diào)整到工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別(代碼1256),想報(bào)考的同學(xué)有了更多的選擇,今天小編和大家大概地了解一下MEM的四個(gè)項(xiàng)目方向。

(圖片來(lái)源:全國(guó)工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì))

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

工程管理碩士

是2010年由中國(guó)工程院提議,委托清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)科論證,同年批復(fù)新設(shè)置的一種專(zhuān)業(yè)學(xué)位。其目的是適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對(duì)工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國(guó)工程管理的人才質(zhì)量。工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解能力。

項(xiàng)目管理碩士

所謂項(xiàng)目管理,就是項(xiàng)目的管理者,在有限的資源約束下,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論,對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開(kāi)始到項(xiàng)目結(jié)束的全過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。

工業(yè)工程與管理

是一門(mén)集自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程學(xué)和管理學(xué)等的綜合型學(xué)科,本學(xué)科是以人、物料、設(shè)備或設(shè)施、能源和信息組成的集成系統(tǒng)為主要研究對(duì)象,綜合應(yīng)用工程技術(shù)、管理科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的理論方法等知識(shí),使其達(dá)到降低成本,提高質(zhì)量和效益的目的,同時(shí)為科學(xué)管理提供決策依據(jù)的學(xué)科。

物流工程與管理

是以工程管理和物流管理學(xué)科為基礎(chǔ),培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代物流管理理論與技術(shù)、適應(yīng)國(guó)內(nèi)外物流工程技術(shù)高速發(fā)展,又具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)意識(shí)和國(guó)際戰(zhàn)略眼光,能獨(dú)立承擔(dān)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的高層次、復(fù)合型、跨學(xué)科的物流管理人才。

招生領(lǐng)域設(shè)置

MEM設(shè)置“工程管理”(代碼:125601),“項(xiàng)目管理”(代碼:125602),“工業(yè)工程與管理”(代碼:125603)和“物流工程與管理”(代碼:125604)四個(gè)招生領(lǐng)域。

招生要求

工程管理125601=原MEM,各項(xiàng)報(bào)考條件及培養(yǎng)要求基本不變;注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解,如市場(chǎng)、會(huì)計(jì)、組織行為、商業(yè)、法律及金融等;

項(xiàng)目管理125602=原項(xiàng)目管理,報(bào)考條件同工程管理,培養(yǎng)要求將另行制定;注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程項(xiàng)目或問(wèn)題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗(yàn)。

125603=原工業(yè)工程領(lǐng)域,在5年試點(diǎn)期間可招收應(yīng)屆生(包括推免和管理類(lèi)聯(lián)考),在復(fù)試階段需要考核工業(yè)工程知識(shí)和能力的專(zhuān)業(yè)知識(shí);是綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理和社會(huì)科學(xué)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)、技能以及工程分析和設(shè)計(jì)的原則和方法,對(duì)人員、物料、信息、設(shè)備和能源組合而成的綜合系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、改進(jìn)和實(shí)施,并且對(duì)系統(tǒng)的成果進(jìn)行鑒定、預(yù)測(cè)和評(píng)估。

125604=原物流工程領(lǐng)域,在5年試點(diǎn)期間可招收應(yīng)屆生(包括推免和管理類(lèi)聯(lián)考),在復(fù)試階段會(huì)考核物流工程與管理知識(shí)和能力的專(zhuān)業(yè)知識(shí);

*策出臺(tái),應(yīng)屆生可以直接報(bào)考,意味著MEM專(zhuān)業(yè)的報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)將像MPAcc一樣,在職考生與在校應(yīng)屆生的激烈角逐。

報(bào)考條件

各院校招生條件不同

考試科目及國(guó)家線

1.考試科目

(1)“管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力(200分)”與“英語(yǔ)二(100分)”,總分300分。

管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力題型及分值

1. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)75 分,有以下兩種題型:

(1)問(wèn)題求解15 小題,每小題 3 分,共 45 分

(2)條件充分性判斷10 小題,每小題 3 分,共 30 分

2. 邏輯推理30 小題,每小題 2 分,共 60 分

3. 寫(xiě)作2 小題,其中論證有效性分析 30 分,論說(shuō)文 35 分,共 65 分

(2)英語(yǔ)二題型及分值

培養(yǎng)以及考查目標(biāo)

【1】工程管理培養(yǎng)目標(biāo):

1.注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解,如市場(chǎng)、會(huì)計(jì)、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等;

2.注重向?qū)W生提供對(duì)內(nèi)在的和共同的管理知識(shí)的理解,如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)管理等;

3.注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識(shí)和技巧;注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程項(xiàng)目或問(wèn)題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗(yàn)。

【2】項(xiàng)目管理培養(yǎng)目標(biāo):

項(xiàng)目管理(125602)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生既掌握項(xiàng)目管理方面的基礎(chǔ)知識(shí),又具有管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)及能力,具備從事項(xiàng)目決策、項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程管理的基本能力。

【3】工業(yè)工程與管理培養(yǎng)目標(biāo):

工業(yè)工程與管理(125603)目的是為了培養(yǎng)全方面發(fā)展的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才,掌握工業(yè)工程領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)、具有較強(qiáng)解決實(shí)際工業(yè)工程問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

【4】物流工程與管理培養(yǎng)目標(biāo):

物流工程與管理(125604)目的是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感,具備現(xiàn)代物流管理理論和物流系統(tǒng)理論,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下新型物流創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)模式需要的,掌握物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理方法,具有物流系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)及決策能力,能在國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、物流企業(yè)、制造企業(yè)、工商企業(yè)以及科研單位勝任物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理的高級(jí)管理人才。

MEM發(fā)展方向

最新調(diào)查顯示,大多數(shù)全球500強(qiáng)的大型企業(yè)的CEO們,普遍都有過(guò)工程管理的教育背景。

在全美的大型企業(yè)中,22%的CEO有和工程相關(guān)的學(xué)位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科如化工,制藥,交通,電子等所占的百分比。全美工程師協(xié)會(huì)調(diào)查顯示,50%以上的工程技術(shù)人員。所以說(shuō),抓住現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)MEM對(duì)于自己以后的就業(yè)是非常有幫助的。

內(nèi)容編輯:學(xué)言

(本文轉(zhuǎn)載自MEM網(wǎng) ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)

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