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西安科技大學劉柯宏——做生活里的“六邊形戰(zhàn)士”

西安科技大學管理學院
2022-10-25 20:02 瀏覽量: 4004
?智能總結(jié)

西安科技大學劉柯宏——做生活里的“六邊形戰(zhàn)士”

她本科前三年績點4.0

智育、綜測均為專業(yè)第一

曾獲我校優(yōu)秀本科生一等獎學金三次

以及田正仁等各類獎學金

連續(xù)兩年獲得全國大學生英語競賽C類國家一等獎

美國大學生數(shù)學建模競賽H獎

全國高校計算機能力挑戰(zhàn)賽國家一等獎

……

作為第一作者發(fā)表一篇SCI論文

她投身科研,刻苦鉆研

她就是計算機科學與技術(shù)1902班的劉柯宏

01、不斷追尋,成就更好的自己

19歲之前的劉柯宏,做事缺少沖勁,找不到人生的目標,缺少對于社會的理解和認識,帶著迷茫懵懂,進入了大學校園,與之前截然不同的生活讓劉柯宏產(chǎn)生短暫的不知所措,時間的規(guī)劃、對專業(yè)的不了解、對未來發(fā)展的無措等等都困擾著她。隨著學習的深入,她逐漸在計算機專業(yè)的學習中找到了自己的人生目標,在一次次的競賽中不斷地向自己的目標沖刺,從“學而不思”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕跋人己髮W”,一個高效且適合自己的方法為她優(yōu)異的成績打下堅實基礎。今年暑期,劉柯宏在ThoughtWorks、西電IPIU Lab進行實習,這次經(jīng)歷讓她對于整個行業(yè)的認識也逐漸加深,對未來的發(fā)展期望更加清晰。現(xiàn)在,即使遇到再大的挫折也無法將她打倒。

劉柯宏認為,在大學的這幾年應該是能做到科研、績點、英語、體育、音樂、覺悟,這六點的均衡發(fā)展,俗稱能力六邊形?!翱梢栽谏洗髮W之前畫一個自己的能力圖,看看自己哪里還需要提高,在大學畢業(yè)后再畫一個能力圖,看看自己是否達到了自己的期望目標”?!癐 rather die drunk, broke at 34 and have people at a dinner table talk about me than I live to be rich and sober at 90 and nobody remembered who I was.”這是劉柯宏最喜歡的電影《Whiplash》中的一句臺詞,這句話激勵著她不斷地實驗,不停地追尋,在尋找自我的路上越來越明確自己的內(nèi)心。

02、一步一腳印,挑戰(zhàn)不可能

大二下學期,劉柯宏作為組長的大創(chuàng)項目《基于超分辨率復原的肺部圖像三維重建算法研究》獲得了省級立項。肺癌是世界上發(fā)病率最高、死亡人數(shù)最多的腫瘤疾病,如果能夠及時檢測到肺結(jié)節(jié),則可極大提高患者的生存率,該項目需要對經(jīng)過超分辨率復原的肺部CT圖像進行三維重建,然后再對肺部CT圖像中的肺結(jié)節(jié)進行檢測。

劉柯宏在大三之前從來沒有接觸過深度學習,只知道深度學習在計算機視覺、自然語言處理方面的應用非常廣泛,而項目當時必須用到深度學習,再加上當時大創(chuàng)項目組的同學們因為考研紛紛退出,她必須獨自扛起這個項目,擔起重任。于是,劉柯宏開始了夜以繼日、廢寢忘食的學習。從軟件的環(huán)境配置到運行深度學習模型再到代碼的學習,每一個過程都有不一樣的問題出現(xiàn),但劉柯宏從未想過半途放棄。電腦GPU不夠強大,跑不起來深度學習模型,就去學習如何在Google Colab和矩池云這兩個云端GPU使用平臺跑她自己的深度學習模型;晚上宿舍斷電,她就帶著電腦去自習室通宵鉆研;項目進度落后,她就在期末考試結(jié)束后,專門花了一個月的時間來對項目系統(tǒng)進行設計與編寫代碼,先是學習PyQt,再將她自己在《軟件工程》課上學到的用戶與系統(tǒng)的交互概念用到了設計中,最終花了2周時間,獨立完成了系統(tǒng)端代碼的編寫。2022年4月,劉柯宏團隊的項目獲得了省級優(yōu)秀結(jié)題。

在完成系統(tǒng)代碼的編寫后,劉柯宏又將重心放回深度學習模型的優(yōu)化上,在之前對現(xiàn)有模型的訓練后,她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有模型對肺結(jié)節(jié)在肺部CT圖像中識別定位的準確率不是很高,于是開始看一些對模型進行優(yōu)化的論文,尋找突破。

劉柯宏說“雖然之前做了很多實驗,但是我對深度學習中的數(shù)學,以及模型的底層邏輯并不是非常清楚,所以在看論文之余,我還開始了對深度學習的系統(tǒng)學習”。作為一個計算機專業(yè)的學生,劉柯宏強烈安利大家充分利用網(wǎng)絡資源,在學有余力的基礎上學習各國名校的CS公開課,學習完后會讓你對專業(yè)知識有更深刻的體會認識。

在經(jīng)過大量的學習、實驗、改進之后,劉柯宏開始著手論文的撰寫。在閱讀大量的SCI論文后,劉柯宏利用寒假和開學后的前兩個月,完成了文章的初稿,之后就是反復不斷地修改。經(jīng)歷了八次改版后,7月27號,她接到了論文《STBi-YOLO: A Real-Time Object Detection Method for Lung Nodule Recognition》被成功接收的通知。

“計算機是一門需要大量動手實踐的專業(yè),不能只學理論知識,而不動手實踐,而參加競賽與做項目則是鍛煉動手能力的最好辦法,所以參加競賽一直貫穿了我整個本科生涯”,劉柯宏在大學生涯中參與了許許多多、各種各樣的競賽,均取得優(yōu)異的成績。而除此之外,在競賽中,劉柯宏還收獲了很多非常珍貴的友誼,這樣的情誼是無法忘懷的。

03、用滿腔熱愛,報生活以歌

除了熱衷于科研,劉柯宏也是十分衷心英語?!拔覍W英語主要是兩點:堅持+熱愛,最‘笨’的方法往往是最好的方法?!?/p>

英語學習在劉柯宏的計劃里都是“高標準,嚴要求”,從大二到大三,早上6:30左右起床,在上課前必須背誦一個小時的單詞上。被問及背單詞的技巧時,劉柯宏這樣回答:“必須要出聲讀,這樣出聲讀單詞不僅可以練習單詞發(fā)音,不僅嘴里念了一遍耳朵也聽一遍,雙重記憶,而且在記單詞的拼寫時,要通過音標記憶,因為只要會讀,就基本會寫了,這是一個良性循環(huán)?!比粘Mㄟ^單詞積累,將生活中、做題中遇到的所有生詞,把詞單獨摘出來,并且要舉一反三。在備考時,劉柯宏選擇聽一句寫一句,如果一句聽不清楚,就多聽幾遍,早上聽過的不清楚的聽力,晚上走路上或者睡前可以再聽一遍。由于在寫作方面相對薄弱,據(jù)劉柯宏回憶道:“當時我們每周有2節(jié)英語課,每節(jié)課前我都會寫一篇往年的考試題,課后我都會去單獨找老師,我大二的英語老師是趙曉琴老師,讓她幫我修改我的文章,讓老師給我提建議,她給的建議都非常的實用?!敝劣诟鞣N打著噱頭的培訓班,劉柯宏認為并非必要,我們應該學會利用好身邊的各種學習資源,積極主動的去尋找學習的機會和方法,一個好的學習方法可以讓我們事半功倍!

“我覺得熱愛是最重要的,如果不熱愛,學習是非??菰餆o趣的?!闭且驗檫@份熱愛,讓劉柯宏得到了正反饋,也讓她有了堅持下去的動力。

除了寫代碼和學習,劉柯宏更喜歡在閑暇時間抱著吉他,撥動琴弦,消散一天的煩惱。“指彈是用一把吉他演奏出一整個樂隊的效果,我覺得指彈才是能夠真正體現(xiàn)出吉他魅力的演奏方式,所以上了大學之后就一直在自學?!?剛?cè)腴T那兩個月劉柯宏先是學一些彈唱,后面熟一點了開始在網(wǎng)絡上瀏覽指彈教程。在結(jié)束一天繁忙的學習后回到宿舍便是她最放松的時候,“音樂給枯燥無味的生活,帶來一瞬閑暇且優(yōu)雅的時光”。此外劉柯宏從小學習素描,考取了素描六級,她平時喜歡畫一些自己喜歡的電影。從高中開始喜歡看美劇、電影,在學習英語口語的過程中,更積累了繪畫的靈感來源。

04、時間向前,我們向上

現(xiàn)如今劉柯宏已經(jīng)成功保送了西安電子科技大學,繼續(xù)在人工智能研究方面進行深造。提及她的未來發(fā)展,劉柯宏表示,接下來除了要提前進入研究生科研階段之外,她還想要努力完成畢業(yè)設計,如果可以的話,也希望能夠在計算機、英語學習與人生規(guī)劃方面幫助更多的學弟學妹。“感謝我生命中幫助過我的那些人,我一定會將這份熱情傳承下去?!?/p>

“taught from pain, warned by happiness”,這是劉柯宏很喜歡的一句話,同時也是她的微信個性簽名。“從過去經(jīng)歷中體會人生百味,在快樂中居安思危。做好大學規(guī)劃以及更長遠的人生規(guī)劃,合理的安排自己的生活,不要隨波逐流也不要自視清高。要有‘天生我材必有用,千金散去還復來’的自信和‘名不顯時心不朽,再挑燈火看文章’的執(zhí)著。”被問及如何詮釋自己的大學生活時,劉柯宏這樣說。

于茫茫書海求知若渴

于科研賽場挑戰(zhàn)自我

一路走來

劉柯宏信心堅定、步履不停

實現(xiàn)每一個目標未來的日子

她將繼續(xù)刻苦求知

用行動傳遞榜樣力量

用熱愛勾勒青春理想

做生活里的“六邊形戰(zhàn)士”

鳴 謝| 劉柯宏

文 稿|楊佳怡

制 版 |牛文斌

校 對 | 胡瑕李盼

編 輯 |邱學晶

責編 |李 波

審核|曹雪梅

黨委宣傳部網(wǎng)絡與新媒體中心出品

來源:西安科技大學官方微信(微信號:XUST-1958)

內(nèi)容編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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