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【MBAChina網(wǎng)訊】12月16日，第十四屆陜西省高校經(jīng)管學(xué)院院長聯(lián)席會在寶雞文理學(xué)院新校區(qū)甘棠廳召開。本次會議由陜西省經(jīng)濟(jì)學(xué)會、管理科學(xué)研究會與陜西省高校經(jīng)管學(xué)院院長聯(lián)席會主辦、寶雞文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承辦，會議以“陜西省管理教育與管理創(chuàng)新”為主題。來自全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)指導(dǎo)委員會、省委宣傳部、省科技廳、省經(jīng)濟(jì)學(xué)會、省管理科學(xué)研究會的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，省內(nèi)23所院校的經(jīng)管學(xué)院院長等70余人參加了會議。

陜西省經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會會長、西安郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長張鴻代表會議主辦單位致開幕詞；陜西省高校經(jīng)管學(xué)院院長聯(lián)席會創(chuàng)始人、陜西省經(jīng)濟(jì)學(xué)會前任會長李忠民對當(dāng)前高校教育中存在的一些問題進(jìn)行了反思；陜西省科技廳政策法規(guī)處處長王軍在講話中強(qiáng)調(diào)，高校在學(xué)科建設(shè)中要與國家戰(zhàn)略發(fā)展、地區(qū)發(fā)展方向相聯(lián)系，將人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、團(tuán)隊(duì)組建同智庫建設(shè)結(jié)合起來，充分挖掘和發(fā)西安省高校的軟科學(xué)智力資源優(yōu)勢，服務(wù)西安省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展；全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處辦公室主任王萍介紹了中國MBA發(fā)展歷程和取得的成就，重點(diǎn)對陜西省MBA項(xiàng)目競爭環(huán)境進(jìn)行了詳實(shí)的數(shù)據(jù)對比分析，并就如何通過評估提升MBA項(xiàng)目質(zhì)量給出了相關(guān)建議。

本次會議是在全國教育大會召開和“雙一流”建設(shè)大背景下，陜西省高校經(jīng)管學(xué)科辦學(xué)單位基于新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，凝聚智慧、攜手合作、共謀發(fā)展而舉辦的一次重要交流會議。西安交通大學(xué)管理學(xué)院院長馮耕中教授在本次聯(lián)席會上進(jìn)行了“產(chǎn)學(xué)研合作：創(chuàng)客訓(xùn)練營與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式探索”的主題演講，并對以西安交通大學(xué)管理學(xué)院為基礎(chǔ)，聯(lián)合陜西省其他高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織，與各行業(yè)中的代表企業(yè)合作開展的“創(chuàng)客訓(xùn)練營”活動(dòng)進(jìn)行了預(yù)熱推薦。

馮教授在演講中指出，當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)技術(shù)正在向縱深發(fā)展，著眼于新工業(yè)革命的興起，培養(yǎng)具有“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、分享”精神的新時(shí)代大學(xué)生是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代金融領(lǐng)域，基于科技創(chuàng)新的金融專業(yè)和產(chǎn)業(yè)變革也需要打破傳統(tǒng)學(xué)科和專業(yè)界限，為金融行業(yè)形態(tài)變革和跨域式發(fā)展提供新的動(dòng)力源泉。打造基于跨學(xué)科和專業(yè)的、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新型創(chuàng)客空間，是高等院校和現(xiàn)代企業(yè)在適應(yīng)新工業(yè)和金融市場變革過程中，進(jìn)行高端人才培養(yǎng)和技術(shù)模式創(chuàng)新的有效途徑和方法。

前不久，馮耕中教授被中國物流與采購聯(lián)合會授予“改革開放四十年物流行業(yè)專家代表性人物”榮譽(yù)稱號，從多年物流領(lǐng)域的研究和實(shí)踐中，馮教授通過對日日順物流創(chuàng)客訓(xùn)練營的經(jīng)驗(yàn)借鑒，明確了即將由西安交通大學(xué)MBA暨專業(yè)學(xué)位聯(lián)合會舉辦的“創(chuàng)客訓(xùn)練營”活動(dòng)的目的，借此更好地發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研合作的優(yōu)勢：

1、將創(chuàng)客訓(xùn)練營作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的合作平臺。大學(xué)生以“創(chuàng)客訓(xùn)練營”為依托，探索企業(yè)實(shí)際問題，實(shí)踐自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想，了解商業(yè)社會運(yùn)行規(guī)則。

2、將創(chuàng)客訓(xùn)練營作為探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式的平臺。高校以“創(chuàng)客訓(xùn)練營”為依托，搭建企業(yè)與學(xué)生以解決真實(shí)問題為目標(biāo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)溝通平臺，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式。

3、將創(chuàng)客訓(xùn)練營作為企業(yè)解決問題、宣傳品牌與培養(yǎng)人才的平臺。企業(yè)以“創(chuàng)客訓(xùn)練營”為依托，不僅能夠以“立項(xiàng)”方式，嘗試解決企業(yè)發(fā)展過程遇到的難點(diǎn)問題，還能宣傳企業(yè)品牌和文化，發(fā)現(xiàn)和吸引企業(yè)所需要的創(chuàng)新人才。

我國在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的模式上一直進(jìn)行著不斷的嘗試，高等院校應(yīng)該進(jìn)一步采取有效措施，通過共建企業(yè)技術(shù)開發(fā)中心、科研生產(chǎn)聯(lián)合體、相互兼職、合作研究、委托培養(yǎng)等方式進(jìn)一步強(qiáng)化與企業(yè)的合作，促進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，促使高等院校成為國家知識創(chuàng)新的基地。大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)讓每個(gè)擁有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)愿望的人都能獲得自主創(chuàng)業(yè)的空間，讓每個(gè)擁有夢想的人都能抓住人生出彩的機(jī)會。因此，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將會有更加廣闊的舞臺，創(chuàng)客文化也將具有無限的價(jià)值和潛力。