北京大學(xué)未來(lái)教育管理研究中心創(chuàng)始主任林建華教授一行訪(fǎng)問(wèn)西浦

?智能總結(jié)6月11日,北京大學(xué)未來(lái)教育管理研究中心創(chuàng)始主任、全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大外事委員會(huì)副主任委員林建華教授一行來(lái)到西交利物浦大學(xué)進(jìn)行參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。
6月11日,北京大學(xué)未來(lái)教育管理研究中心創(chuàng)始主任、全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大外事委員會(huì)副主任委員林建華教授一行來(lái)到西交利物浦大學(xué)進(jìn)行參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。

江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)劉慶教授,同景集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、北京大學(xué)名譽(yù)校董吳先紅,北京大學(xué)科技創(chuàng)新研究院籌備辦公室主任李航,中國(guó)社會(huì)價(jià)值投資聯(lián)盟監(jiān)事姚越,西浦副校長(zhǎng)丁憶民博士等參加座談。西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)席酉民教授向來(lái)訪(fǎng)嘉賓介紹了西浦的教育探索和使命,著重展示了西浦獨(dú)特的育人理念,從學(xué)生轉(zhuǎn)型、國(guó)際化、強(qiáng)化素養(yǎng)教育、倡導(dǎo)研究導(dǎo)向型教育等方面對(duì)國(guó)際流行的專(zhuān)業(yè)精英教育模式進(jìn)行的創(chuàng)新與成果;對(duì)以大學(xué)為代表的知識(shí)型組織管理運(yùn)行體系的創(chuàng)新和探索;以及致力于影響中國(guó)和世界教育的研究和傳播平臺(tái)。

席校長(zhǎng)在總結(jié)西浦過(guò)去模式探索的基礎(chǔ)上,亦向林建華教授介紹了西浦正在推進(jìn)的2.0版本的探索和實(shí)踐,包括基于數(shù)字化、人工智能和機(jī)器人的發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)未來(lái)人才結(jié)構(gòu)和社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)型的前瞻,西浦正在創(chuàng)建一種以培養(yǎng)未來(lái)新興行業(yè)精英為目標(biāo)的全新國(guó)際化融合式教育模式,以及探索未來(lái)新興大學(xué)概念和校園模式的西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院(太倉(cāng))。此外,他還分享了在2.0版本基礎(chǔ)上延展出的西浦3.0設(shè)想。在3.0的藍(lán)圖中,大學(xué)將呈現(xiàn)更為開(kāi)放的形態(tài),以自己的教育理念和哲學(xué)形成品牌,以自身的專(zhuān)長(zhǎng)和企業(yè)及社會(huì)合作形成一些分布于需求地的有特色的卓越中心,以線(xiàn)上線(xiàn)下融合的方式整合全球優(yōu)質(zhì)資源,從而形成一個(gè)龐大的學(xué)習(xí)生態(tài),以支持一種依據(jù)興趣進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的未來(lái)生活方式。林建華教授對(duì)席校長(zhǎng)帶領(lǐng)下西浦所形成的獨(dú)特理念、教育探索和社會(huì)矚目的成果表示高度贊賞。席酉民教授、林建華教授、劉慶教授就中國(guó)的大學(xué)改革、高等教育改革、教育與產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展等共同關(guān)心的話(huà)題進(jìn)行了深入的交流。

林建華教授于1978年進(jìn)入北京大學(xué)化學(xué)系學(xué)習(xí),先后獲得學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位。1986年起在北京大學(xué)任教,先后任北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng),北京大學(xué)校長(zhǎng)助理、教務(wù)長(zhǎng)、常務(wù)副校長(zhǎng)等職。2010年-2018年,歷任重慶大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)校長(zhǎng)。
(本文轉(zhuǎn)載自西浦國(guó)際商學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話(huà)聯(lián)系13810995524)
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