西浦國際商學(xué)院大學(xué):與校長共進下午茶

?智能總結(jié)11月28日,來自西交利物浦大學(xué)各個院系、辦公室的40余名教職員工受邀來到國際科研中心頂層花園平臺,與校長及大學(xué)高管團隊共進下午茶。以校長為代表的管理層就大學(xué)戰(zhàn)略發(fā)展的重要議題與員工進行溝通交流,并傾聽來自他們的聲音。
【MBAChina網(wǎng)訊】11月28日,來自西交利物浦大學(xué)各個院系、辦公室的40余名教職員工受邀來到國際科研中心頂層花園平臺,與校長及大學(xué)高管團隊共進下午茶。以校長為代表的管理層就大學(xué)戰(zhàn)略發(fā)展的重要議題與員工進行溝通交流,并傾聽來自他們的聲音。
西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長席酉民教授向與會者介紹了西浦對教育創(chuàng)新的探索、學(xué)校對西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院(太倉)的總體規(guī)劃建設(shè),詳細介紹了創(chuàng)業(yè)家學(xué)院的組織模式、合作企業(yè)、專業(yè)學(xué)位設(shè)置、戰(zhàn)略節(jié)點,并展示了太倉校區(qū)校園的概念設(shè)計草圖。
在隨后的互動環(huán)節(jié),教職工們分享了自己對創(chuàng)業(yè)家學(xué)院的理解、貢獻和疑問。 來自建筑系的老師對校企合作的行業(yè)學(xué)院頗感興趣,他提問到:“這種合作模式具體將怎樣展開?”
席校長回答說:“未來行業(yè)學(xué)院將有一部分教師是全職的,兼具學(xué)術(shù)和行業(yè)背景;還有一部分將會是來自行業(yè)內(nèi)的兼職教員。每個行業(yè)學(xué)院由研發(fā)院、學(xué)院一站式服務(wù)中心和校園公司組成,其中校園公司主要負責(zé)學(xué)生的實習(xí)、行業(yè)訓(xùn)練、應(yīng)用科研或成果轉(zhuǎn)化、經(jīng)營及與行業(yè)合作發(fā)展,增強學(xué)生未來社會的適應(yīng)能力和職業(yè)發(fā)展的駕馭力?!?/p>
來自ILEAD的老師進一步提問到:“合作企業(yè)是如何篩選的?如何確保這些合作企業(yè)能夠與大學(xué)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系?”
席校長回應(yīng)道:“這些合作企業(yè)需要符合未來社會發(fā)展趨勢,立足新興行業(yè),并在自身領(lǐng)域里處于領(lǐng)軍地位。” “一方面,良好健康的合作關(guān)系須以可持續(xù)、雙贏的商業(yè)模式為基礎(chǔ);另一方面,我們也通過雙方共同投資等一些機制予以保障。”
招生和教學(xué)也是教職員工們關(guān)注的熱點,按計劃2019年創(chuàng)業(yè)家學(xué)院將會迎來第一屆學(xué)生,來自數(shù)學(xué)系的一位老師提到目前他已參與到新的課程設(shè)計之中。他比較關(guān)心的問題是:“創(chuàng)業(yè)家學(xué)院如何招生?未來幾年內(nèi)的生源規(guī)模以及大學(xué)是否有計劃增加相應(yīng)的教學(xué)資源投入?”
席校長表示目前,已經(jīng)有許多不同部門的員工以多種形式投入到創(chuàng)業(yè)家學(xué)院的籌建工作中,“蘇州和太倉兩個校區(qū)資源互通,未來也將機會共享?!?對于生源計劃,他提到2019年創(chuàng)業(yè)家學(xué)院計劃招生300人,將通過中國普通高考招收國內(nèi)學(xué)生、國際標準招收國際學(xué)生?!八袑W(xué)生在大一結(jié)束前,均可在蘇州校區(qū)的國際化專業(yè)精英培養(yǎng)模式和太倉校區(qū)的國際化行業(yè)精英培養(yǎng)模式兩種教育模式中自由做出選擇。”
“傾聽你的聲音,與校長共進下午茶”旨在增進大學(xué)管理層與大學(xué)普通員工之間的交流互通,活動計劃每學(xué)期舉辦一次。
(本文轉(zhuǎn)載自西浦國際商學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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