媒體聚焦:西交利物浦大學(xué)媒體報道回顧 (2018年7月)

2018-08-01 00:00 瀏覽量: 3451
?智能總結(jié)過去的一個月間, 新華社、 《中國日報》、《中國青年報》、《經(jīng)濟日報》、《蘇州日報》等國家級以及省市級媒體,關(guān)注并報道了西交利物浦大學(xué)2018年畢業(yè)典禮、“對話未來大學(xué)”高等教育論壇、西浦師生成就等內(nèi)...
過去的一個月間, 新華社、 《中國日報》、《中國青年報》、《經(jīng)濟日報》、《蘇州日報》等國家級以及省市級媒體,關(guān)注并報道了西交利物浦大學(xué)2018年畢業(yè)典禮、“對話未來大學(xué)”高等教育論壇、西浦師生成就等內(nèi)容。在海外媒體上,西交利物浦大學(xué)也被多次提及。導(dǎo)讀:昨天下午,西交利物浦大學(xué)2018屆第一場畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式正式啟動,1982名西浦學(xué)子順利完成本科學(xué)業(yè),獲得西交利物浦大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書與畢業(yè)證書,同時獲得英國利物浦大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。271位碩士以及9位博士生也順利畢業(yè),并被授予利物浦大學(xué)碩士、博士學(xué)位。 今年,除了每年傳統(tǒng)的畢業(yè)典禮儀式之外,東方之門將為西浦連續(xù)亮燈3晚,慶祝西浦學(xué)子開啟人生新篇章。導(dǎo)讀:就在今晚,東方之門為西浦和西浦的畢業(yè)生點亮!在金雞湖畔,向全蘇州的展現(xiàn)流光溢彩!也是在今天,西浦2018屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮季,正式拉開帷幕!西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長席酉民教授關(guān)于“以‘復(fù)雜心智’闖蕩世界”的演講,成了西浦人畢業(yè)前的最后一堂課。導(dǎo)讀:本周,西交利物浦大學(xué)舉辦2018年畢業(yè)典禮, 近2000名畢業(yè)生順利完成了他們的學(xué)業(yè),蘇州地標性建筑東方之門將為西浦連續(xù)亮燈3晚,慶祝西浦學(xué)子開啟人生新篇章。該新聞還吸引了《姑蘇晚報》、深度蘇州、新浪教育、今日頭條、大方網(wǎng)等媒體的報道,引起了社會的廣泛關(guān)注。導(dǎo)讀:蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)是國家首個“高等教育國際化示范區(qū)”。 作為該區(qū)中外合作辦學(xué)的開端,2006年由西安交通大學(xué)和英國利物浦大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)立的西交利物浦大學(xué)在這里成立。西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長席酉民教授在接受新華社采訪時介紹道,“蘇州的國際化環(huán)境,政府的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)精神加上當(dāng)?shù)氐纳鐣幕尨髮W(xué)可以迅速地、在軟環(huán)境上得到很大的支持。”談到未來發(fā)展,他表示,“希望在全球化的背景下去探索更好的教育、適合未來的教育。通過國際的資源整合,促進中國的教育改革,同時又能給社會培養(yǎng)更多的具有國際視野、國際競爭力的公民。”西交利物浦大學(xué)副校長古德曼教授介紹道,最開始創(chuàng)建西浦時,中國政府的想法是通過中外高等教育合作,來吸引教育領(lǐng)域有新技術(shù)和有想法的海內(nèi)外人才,從而激勵中國科技的發(fā)展。他認為,“蘇州工業(yè)園區(qū)是中外合作辦學(xué)的理想之地,一是這里有很多企業(yè),我們可以與其緊密合作;二是我們與本地政府合作緊密,政府幫助我們、支持我們?!蔽髌謬H商學(xué)院院長陳靖涵教授表示,“西浦作為一個比較綜合的大學(xué),擁有各個領(lǐng)域的人才,都非常積極地加入到園區(qū)探索未來五年十年的發(fā)展規(guī)劃中,我們也提了很多很好的建議,包括工程、建筑、環(huán)境、金融各個領(lǐng)域?!兵Q謝:席酉民教授,古德曼教授,陳靖涵教授導(dǎo)讀:近日,西交利物浦大學(xué)主辦了一場“對話未來大學(xué)高等教育論壇”,該校校長席酉民在論壇上詳細解析了他對未來大學(xué)的理解與設(shè)想,給人工智能時代的高等教育發(fā)展提供了一種思路。他認為,未來大學(xué)應(yīng)該是一種“學(xué)習(xí)空間”和“科學(xué)生態(tài)”。順著這個思路,今年2月,西交利物浦大學(xué)宣布在蘇州太倉市建設(shè)融合式教育基地計劃,探索未來大學(xué)和校園的新形態(tài),為再定義“大學(xué)”提出了一個方案。席酉民透露,這個教育實驗基地計劃2020年啟用。導(dǎo)讀:歸根結(jié)底,機器是服務(wù)人的,人站得有多高,機器人的幫助就會有多大?!叭绻M跈C器人輔助下,讓自己的生活更豐富多彩,我們必須不斷提升自己?!毕厦裾J為,未來通識教育、素養(yǎng)教育、藝術(shù)教育會變得越來越重要,學(xué)校需要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、提出問題能力、人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、謀劃未來能力等等。該新聞還吸引了《北京晨報》、《北京商報》、《中國文化報》等媒體的報道,引起了社會的廣泛關(guān)注。導(dǎo)讀:西交利物浦大學(xué)建筑系學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計作品,將傳統(tǒng)中國風(fēng)與現(xiàn)代主義相結(jié)合,在展覽中引起了很多關(guān)注,許多建筑模型通過新技術(shù)和新材料展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。導(dǎo)讀:一個巧合的機會,銳器盒的項目到了西交利物浦大學(xué)工業(yè)設(shè)計學(xué)院的課堂上。西交利物浦大學(xué)講師黃淑君來自香港,她一直發(fā)愁這群成長在優(yōu)越環(huán)境的學(xué)生無法體會“設(shè)計者的社會責(zé)任”。這次,她把學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)“趕”出了教室,讓學(xué)生用自己的設(shè)計才華幫助胡源?!澳銕鸵粋€公司設(shè)計一個產(chǎn)品只是為了賺錢,而真正的設(shè)計是有社會屬性的,它是用來解決生活中的問題的。”西交利物浦大學(xué)的學(xué)生重新包裝設(shè)計了銳器盒,用更簡明的卡通形象和文字,讓它對常人更具吸引力。導(dǎo)讀:5月6日這一天,“西浦”上空和該校學(xué)生的朋友圈里,忽然彌漫出濃烈的烤鴨泡飯的味道。人們對吃的欲望總能激發(fā)出潛力,“西浦”一個創(chuàng)業(yè)團隊和蘇大一個食堂討論了一個月,開通了特供“西浦”的外賣服務(wù),當(dāng)天,訂單超過800單。(編輯:石露蕓)
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