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近日，

教育部首批虛擬教研室

建設試點名單出爐

西安交大10個虛擬教研室獲批試點建設！

獲批數(shù)量居全國高校第四！

其中,

課程（群）教學類7個、

專業(yè)建設類2個、

教學研究改革專題類1個！

交大，向未來！

本次虛擬教研室申報，西安交大精心籌劃，在申報限額的條件下拓寬申報渠道，開展多輪次申報要點解讀和工作部署，邀請專家一對一、多輪次輔導打磨，按照申報類型和專業(yè)特點，豐富內容，突出優(yōu)勢特色。

加強基層教學組織建設，全面提高教師教書育人能力，是推動高等教育高質量發(fā)展的必然要求和重要支撐。虛擬教研室建設是教育部深入貫徹全國教育大會精神和《中國教育現(xiàn)代化2035》，以立德樹人為根本任務，以提高人才培養(yǎng)能力為核心，以現(xiàn)代信息技術為依托，建強基層教學組織的重要舉措。虛擬教研室是信息化時代新型基層教學組織建設的重要探索，探索“智能+”時代新型基層教學組織的建設標準、建設路徑、運行模式。

西安交大歷來重視并不斷采取措施加強基層教學組織建設。

2016年，西安交大出臺《關于基層教學組織（系）建設的指導意見》，強化基層教學組織在人才培養(yǎng)、教師隊伍、專業(yè)建設以及社會服務等方面的職能，破解基層教學組織“空心化”難題

2017年，下發(fā)《關于公布基層教學組織（系）及系主任的通知》，落實系一級責任。

未來，西安交大即將出臺《進一步加強基層教學組織建設運行的實施意見》，劃分基層教學組織為教學研究改革專題類、專業(yè)建設類、課程（群）建設三類，并逐步實現(xiàn)全面覆蓋，建立基層教學組織運行規(guī)范、工作職責、考核指標等，探索建立跨學院的基層教學組織建設運行和激勵機制。

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「出品 / 黨委宣傳部」

內容來源 / 交大新聞網(wǎng)

文字&圖片 / 西安交大教務處

版尾設計 / 劉鴻翔

編輯 / X工作室 楊海林

責任編輯 / 徐琛