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2020年4月22日，在陜西考察的習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進(jìn)交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。

習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。要堅持黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。習(xí)近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”

1956年8月10日，上海徐家匯車站。上千名交大教職工、家屬和學(xué)生帶著行李，冒著酷暑，揮別上海，登上了開往西安的專列。

交大西遷博物館里，一張薄薄的乘車證，記錄了師生們走過的長路。乘車證的左上角是高樓和書桌的圖案，右下角是一輛疾馳的列車。上方的一行字格外引人注目：“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北！”這10個字，鮮明地揭示了西遷的主題。

交通大學(xué)西遷乘車證

上世紀(jì)50年代，黨中央、國務(wù)院從國內(nèi)外形勢和新中國高等教育、工業(yè)建設(shè)布局等方面考慮，作出了交通大學(xué)遷往西安的決定。從沿海都市前往西北內(nèi)陸，充分了解西遷的意義后，交大師生義無反顧背起行囊。

“當(dāng)時，包括交通大學(xué)在內(nèi)的一大批單位內(nèi)遷，是事關(guān)全局的一項重大決策，目的是將先進(jìn)科技和優(yōu)秀人才匯聚到西部地區(qū)，服務(wù)工業(yè)建設(shè)，完善新中國的高等教育格局。”西安交通大學(xué)校史與大學(xué)文化研究中心主管史瑞瓊說。

彭康校長率資深教授考察新校址

“祖國的需要就是我們的志愿，祖國每一塊土地都是我們安家的地方。我們?nèi)?0位同學(xué)向黨宣誓：我們不但要安心愉快地遷往西安，而且將以更大的決心，更堅強(qiáng)的意志向科學(xué)堡壘進(jìn)軍！”這封交大電制56班全體同學(xué)致時任校長彭康的信，充分體現(xiàn)了青年們投身西部、到祖國最需要的地方去的熱情和決心。

回憶那段歲月，許多親歷者依然心潮澎湃?！爱?dāng)時國家一聲號召，我們覺得這就是應(yīng)該做的事情，就背上行囊，滿腔熱血一頭扎進(jìn)來了，一扎就是一輩子?！蔽鬟w老教授、西安交通大學(xué)原校長史維祥回憶道。今年87歲的胡奈賽教授說：“我們當(dāng)時的想法就是，國家培養(yǎng)了我們，需要我們?nèi)ツ睦?，我們就去哪里，這很光榮?！?/p>

據(jù)介紹，在交通大學(xué)西遷歷程中，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)起到了很好的示范和領(lǐng)導(dǎo)作用，交大1956年第二屆黨委17位黨委委員中，有16人遷到西安。一大批教師、學(xué)者發(fā)揮帶頭作用，1956年交大在冊的教師中，遷到西安的有537人，占總數(shù)的70%以上。在老師的率先垂范下，學(xué)生們也一起遷往西安。

“以交通大學(xué)為代表的一批高校和企事業(yè)單位積極響應(yīng)黨和國家的號召，投身西北建設(shè)，鑄就了偉大的‘西遷精神’?！蔽靼步煌ù髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長燕連福表示，“西遷精神”是中華民族精神的當(dāng)代體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，也是中國知識分子愛國奮斗情懷的真實寫照。

“黨的決定就是我們的行動”

在交大西遷的歷程中，無數(shù)可歌可泣的事跡，筑成了“西遷精神”的豐碑。

廣大西遷人胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，堅決擁護(hù)黨的決定，無怨無悔扎根西部，展現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

“越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江……我們在火車上唱著《歌唱祖國》，來到西安！”今年89歲的盧烈英教授回憶，當(dāng)年，交大校園里流傳著幾句感人至深的話：“黨的決定就是我們的行動”“黨叫我們?nèi)ツ睦铮覀兙捅称鹦心胰ツ睦铩薄澳睦镉惺聵I(yè)，哪里有愛，哪里就是家”……在他看來，西遷的順利，源自師生胸中澎湃的愛國情懷和聽黨話、跟黨走的堅定決心。

鐘兆琳指導(dǎo)青年教師（右二）

盧烈英記得，被譽(yù)為“中國電機(jī)之父”的鐘兆琳教授，遷校時已50多歲，他安頓好常年臥病在床的愛人，踴躍報名、帶頭西遷。鐘兆琳曾說：“我們要到西安辦校扎根，獻(xiàn)身于開發(fā)共和國的西部。”“天下興亡，匹夫有責(zé)，支援西北，每個教師都有責(zé)任，希望大家克服困難負(fù)起責(zé)任來！”這種表率作用，鼓舞、激勵了許多師生。

陳學(xué)俊教授在指導(dǎo)研究生（右一）

西遷隊伍中最年輕的教授陳學(xué)俊，與夫人毅然將位于上海牯嶺路的房子交給上海市房管部門，帶著4個年幼的孩子來到西安?！凹热蝗ノ靼苍鞅秉S土地，就不要再為房子而有所牽掛，這些都是身外之物，不值得去計較?！标悓W(xué)俊堅定地說。

交大西遷后，廣大師生艱苦創(chuàng)業(yè)，克服重重困難，用青春和汗水在西北建設(shè)起一所著名的高等學(xué)府，展現(xiàn)了矢志不渝的奮斗精神。

當(dāng)年，學(xué)校的條件比較艱苦：馬路不平、電燈不明、電話不靈；用水緊張，洗臉?biāo)玫焦さ厣先ザ耍欢?，教室僅靠一個小爐子取暖……盡管如此，師生們卻精神飽滿，干勁十足。

1959年交通大學(xué)校景

“大家心里想的只有一條，就是發(fā)揚(yáng)老交大傳統(tǒng)，在教學(xué)上切實保證高質(zhì)量?！苯衲?6歲的馬知恩教授回憶，交大一批老教授不僅學(xué)術(shù)拔尖，還有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，對教學(xué)熱情投入、盡心盡力?！霸趲熼L們的帶領(lǐng)下，我們這批當(dāng)年初出茅廬的年輕教師慢慢成長起來，也用‘西遷精神’帶動后來人?！?/p>

半個多世紀(jì)以來，“西遷精神”影響了一代代交大人。據(jù)介紹，西遷65年來，西安交大為國家培養(yǎng)了近30萬人才，2020年在中西部工作的畢業(yè)生達(dá)55%以上，為國家的西部發(fā)展戰(zhàn)略提供了重要的人才支持。

“西遷是艱苦的，但艱辛的磨礪、嚴(yán)峻的考驗，恰恰成為西遷人搏擊、攀登與創(chuàng)造的強(qiáng)大動力。師生員工們用汗水換來的，是事業(yè)的甘甜、精神的升華。他們以人生最寶貴的青春年華無私地報效祖國人民，以崇高理想和滿腔熱血鑄就了‘西遷精神’?！蔽靼步煌ù髮W(xué)校史專家賈箭鳴說。

“國家的需要就是我們的奮斗方向”

西安交通大學(xué)西遷廣場

位于西安交通大學(xué)校園內(nèi)的西遷廣場，常有師生在此駐足凝望。一幅幅浮雕上，西遷歷程仿佛就在昨天。

夜幕降臨，“西行之履”雕塑上的腳印漸次點亮，如西行足跡一步一步向前，提醒廣大師生，“西遷精神”要代代傳承。

“交通大學(xué)許多西遷前輩已經(jīng)長眠，當(dāng)年西遷的年輕師生已步入耄耋之年，但‘西遷精神’迄今仍深深激勵著廣大師生員工。為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量，是對‘西遷精神’的最好傳承?！蔽鬟w老教授、西安交通大學(xué)原黨委書記潘季經(jīng)常向年輕學(xué)子講述西遷經(jīng)歷。西安交通大學(xué)“學(xué)生微宣講團(tuán)”成員鄧瑞明說：“我們也要講好西遷故事，并用實際行動為‘西遷精神’注入新的活力！”

大力弘揚(yáng)“西遷精神”，要抓住新時代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造新的歷史功績。

在西安交通大學(xué)的思政課上，教師們邀請西遷老教授進(jìn)課堂，將“西遷精神”融入思政教育；實驗室里，師生努力破解“卡脖子”難題，攻關(guān)重大科研項目；在中國西部科技創(chuàng)新港，科研人才致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，打造高質(zhì)量教師隊伍，助力推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局；西安交大發(fā)起成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，已吸引37個國家和地區(qū)的150余所大學(xué)加盟……“西遷精神”的新傳人，用實際行動傳承和弘揚(yáng)前輩留下的精神財富。

“國家的需要就是我們的奮斗方向，要讓‘西遷精神’在團(tuán)隊中代代相傳！”近年來，中國科學(xué)院院士、西安交通大學(xué)電子與信息學(xué)部主任管曉宏領(lǐng)銜的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程團(tuán)隊取得豐碩科研成果，為推動我國能源電力系統(tǒng)安全優(yōu)化等發(fā)揮了重要作用。

“對我而言，‘西遷精神’意味著到祖國需要的地方去，將個人的科研理想與國家需求相結(jié)合，把論文寫在祖國大地上?！鼻嗄杲處熢S領(lǐng)圍繞重大工程建設(shè)需求，開展黃土地質(zhì)災(zāi)害機(jī)理與防控技術(shù)研究，為黃土地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)提供科技支撐。

“黨的事業(yè)需要我在哪里，我就到哪里！”2020年“最美高校輔導(dǎo)員”庫來西·依布拉音經(jīng)常開展就業(yè)宣講，引導(dǎo)學(xué)生將愛國情轉(zhuǎn)化為報國行，主動選擇到祖國最需要的地方去。許多高校畢業(yè)生在“西遷精神”感召下，前往鄉(xiāng)村支教，或參與農(nóng)業(yè)科技推廣，為當(dāng)?shù)貛砘盍拖Ｍ?/p>

如今，歷久彌新的“西遷精神”激勵著千千萬萬的知識分子建功立業(yè)新時代，為國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

小學(xué)生參觀交大西遷博物館

2018年12月，交大西遷博物館正式對外開放，成為人們學(xué)習(xí)“西遷精神”、傳承“西遷精神”的重要平臺。截至目前，博物館參觀人數(shù)已達(dá)46萬人次，網(wǎng)上展館瀏覽量達(dá)60萬次。厚厚的留言簿上留下了參觀者的心聲，陜西省丹鳳縣第一小學(xué)黨支部的黨員們寫道：“‘西遷精神’激發(fā)了我們努力為教育事業(yè)作貢獻(xiàn)的信心和決心！”

西遷已成歷史，前行永不止步。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程已經(jīng)開啟。讓我們大力弘揚(yáng)“西遷精神”，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績！

扎根西部 躬耕教壇

11月初，中國西部科技創(chuàng)新港，一位滿頭銀發(fā)的老先生正在為近400名研究生講授數(shù)值傳熱學(xué)。雖已82歲，但他依然精神矍鑠、話語鏗鏘。他就是中國科學(xué)院院士、西安交通大學(xué)教授陶文銓。

陶文銓院士在上課

“交大西遷，扎根黃土仍枝繁葉茂，我是西遷‘大樹’上的一片小葉子?！?/strong>1957年，陶文銓從浙江紹興考入交通大學(xué)，直接到西安報到，成為交大西遷后培養(yǎng)的第一批學(xué)生。陶文銓告訴記者，自己是在“西遷精神”熏陶下成長起來的。