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交大“80后”院士陶文銓,因?yàn)檫@篇論文“出圈了”......

西安交通大學(xué)深圳研究院
2021-06-03 21:44 瀏覽量: 4722
?智能總結(jié)

交大“80后”院士陶文銓,因?yàn)檫@篇論文“出圈了”......

萬萬沒想到,

這幾天,一篇專業(yè)英文論文“出圈了”,

“破圈!在網(wǎng)上火了”!

這篇論文收到很多網(wǎng)友的熱情留言,

向論文作者送上敬意與祝福。

這篇論文的作者是中國科學(xué)院院士、西安交通大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授陶文銓。

陶文銓院士是國際數(shù)值傳熱學(xué)知名專家、首屆國家級教學(xué)講師、“黨和人民滿意的好老師”稱號獲得者、2019“最美科技工作者”。他也被西安交大學(xué)子親切的稱為“陶爺爺”。

這篇論文題目為《My 50-year life in studying heat transfer》(我與傳熱學(xué)的50年),發(fā)表在《Applied Thermal Engineering》期刊上。文章簡述了陶文銓院士在1983年后的主要研究工作,相關(guān)工作分為26個(gè)題目。

同時(shí),《Applied Thermal Engineering》上還刊發(fā)了相關(guān)的專題論文集。這些論文主要來自于2019年在英國諾丁漢大學(xué)舉辦的傳熱學(xué)會(huì)議。

我與傳熱學(xué)的50年(部分)

作者:陶文銓

我在1957年考入交通大學(xué),這是交通大學(xué)西遷的第二年。

1962年,我本科畢業(yè)考入熱工研究生,在楊世銘教授的指導(dǎo)下進(jìn)行傳熱學(xué)的研究與學(xué)習(xí)。1966年,我研究生畢業(yè)、留校任教。在1980年10月到1982年12月期間,我在明尼蘇達(dá)大學(xué)Sparrow教授課題組做訪問學(xué)者。1983年初回國,開始在西安交通大學(xué)的研究工作。

△ 2018年5月,陶文銓院士在央視《開講啦》欄目中,講述交通大學(xué)西遷。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)西遷前輩陳大燮教授塑像照片時(shí),陶文銓院士深深鞠躬,感念交大西遷前輩對祖國赤誠的愛、對事業(yè)執(zhí)著的追求、對學(xué)生無私的關(guān)懷。

作為一個(gè)傳熱學(xué)與流體領(lǐng)域的教授,我已經(jīng)在這個(gè)領(lǐng)域工作了50年。我的主要研究方向是數(shù)值傳熱學(xué)及對流傳熱的強(qiáng)化。本文簡述我在1983年后的主要的研究工作,相關(guān)工作分為26個(gè)題目。

從上面的介紹可以看出,傳熱學(xué)是一個(gè)非常活躍的分支。隨著世界科技的發(fā)展,傳熱學(xué)也有了巨大的變化。

中國有一句老話:活到老學(xué)到老。我會(huì)一直遵循這句名言并進(jìn)行相關(guān)的研究。

我很幸運(yùn)能在楊世銘教授以及Sparrow教授的指導(dǎo)下進(jìn)行了傳熱學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。我也很幸運(yùn)的曾與160多個(gè)研究生一起工作。我很幸運(yùn)能和這么多朝氣蓬勃的同事們,一直進(jìn)行傳熱學(xué)的教學(xué)與科研工作。

△1994年過增元教授、楊世銘教授、王補(bǔ)宣教授、陶文銓教授參加日本關(guān)西傳熱研討會(huì)

我借此機(jī)會(huì),向我的導(dǎo)師、我的研究生以及我的同事們表示感謝。我國政府有關(guān)部門一直以來給我的研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研方面的資助,包括一些國家重點(diǎn)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等。我對這些研究基金的資助表示感謝。

我還要特別的感謝牛津大學(xué)的何力教授(Prof.LiHe)、諾丁漢大學(xué)的毛雪瑞教授(Prof.XueruiMao)與閆玉英教授(Prof.YuyingYan)、上海交通大學(xué)的徐輝教授(Prof.HuiXu),于2019年9月在諾丁漢大學(xué)為我組織我的80歲的慶?;顒?dòng),并在ATE上刊發(fā)相關(guān)的專題論文章。

最后,我要感謝我的妻子孫玉琴(Yu-QinSun)女士,感謝她一直以來對我的支持!

這篇論文“火了”,

不僅是因?yàn)檫@篇論文出自學(xué)科泰斗之手,

很專業(yè)、很前沿,

闡述了傳熱學(xué)的前沿技術(shù)與未來前景;

更因?yàn)椋掷镄虚g盡是中國科學(xué)家的精神與風(fēng)采。

寫出了中國科學(xué)家為人類發(fā)展作貢獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng),

為解決國家“卡脖子”科技難題的決心與創(chuàng)新,

和作為一名高校教師,

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人的情懷與愛。

△ 陶文銓院士的課堂深受學(xué)子們喜愛。

讓我們走進(jìn)陶文銓院士的故事,

一起感受,中國科學(xué)家精神。

師者陶文銓

他,堅(jiān)持教學(xué)*,累計(jì)為1萬余名學(xué)生傳道解惑。他是首屆國家級教學(xué)講師,“黨和人民滿意的好老師”稱號獲得者,被交大學(xué)子們親切的稱為“陶爺爺”。

他,圍繞國家重大需求,是國際數(shù)值傳熱學(xué)的“泰斗人物”。他說,“科學(xué)家精神是老一輩科技工作者對祖國的熱愛、對科學(xué)的追求,對名利的淡泊、對青年的提攜,我們要一代代傳承下去,這和西安交通大學(xué)西遷精神是息息相關(guān)的,年輕人要能坐得住‘冷板凳’,才能取得成果。”

陶文銓院士榮獲最美科技工作者稱號

科學(xué)之路

對事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛,使陶文銓自參加工作以來的50多年中一貫刻苦認(rèn)真,分秒必爭。改革開放初期,國內(nèi)出差的住宿條件較差,住房內(nèi)常常沒有臺(tái)燈,他就自己帶上臺(tái)燈,以利用晚上時(shí)間抓緊工作。

1980年,41歲的陶文銓到美國明尼蘇達(dá)大學(xué)進(jìn)修。當(dāng)時(shí)的他就像一塊干海綿被放進(jìn)了海洋里,拼命地汲取知識(shí)的水分。凡是關(guān)于數(shù)值計(jì)算的課程他都去聽,都去學(xué)。

1986年,陶文銓院士創(chuàng)辦計(jì)算傳熱講習(xí)班開學(xué)照片

照片中為西遷老教師陳鐘頎教授在開班典禮上講話

回國以后,他始終堅(jiān)持把計(jì)算傳熱學(xué)作為研究方向,耐住寂寞,在科學(xué)的道路上向前默默地探索。盡管現(xiàn)在已經(jīng)年逾古稀,陶文銓依然保持著高強(qiáng)度的工作節(jié)奏和出差頻率。每天早上九點(diǎn)開始工作,晚上通常工作到凌晨三點(diǎn)。

“學(xué)高為師,身正為范”。他昂揚(yáng)堅(jiān)韌的精神風(fēng)范在無形中也深深影響著身邊的人,率先垂范、勤奮耕耘的作風(fēng)化作一股強(qiáng)大的精神力量鼓舞著一代代人。

2017年“西安交通大學(xué)熱質(zhì)傳遞的數(shù)值預(yù)測控制及其工程應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

(圖中為陶文銓院士)。

從1983年開始,陶文銓一直從事傳熱強(qiáng)化與流動(dòng)傳熱問題的數(shù)值計(jì)算這兩個(gè)分支領(lǐng)域的研究,他根據(jù)國際上數(shù)值模擬研究的發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)提出了流動(dòng)與傳熱的多尺度模擬的新方向,經(jīng)過多年的努力,使我國在流動(dòng)與傳熱的多尺度模擬領(lǐng)域的研究已經(jīng)處于國際前沿。

2007年陶文銓創(chuàng)建了亞洲計(jì)算傳熱學(xué)會(huì)議,目前已經(jīng)發(fā)展成為系列性的國際會(huì)議。

傳承發(fā)揚(yáng)

西安交大工程熱物理學(xué)科保持國際前列,動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)科第四輪學(xué)科評估進(jìn)入前2%,熱流科學(xué)與工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、熱流科學(xué)與工程國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的成立,陶文銓作為奠基人和開拓者,功不可沒。

從開辟國內(nèi)傳熱數(shù)值預(yù)測研究先河,到發(fā)展成為國際計(jì)算傳熱及強(qiáng)化傳熱研究的一支引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),陶文銓院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“三個(gè)面向”,創(chuàng)建全新算法、攻克國際難題。

在陳大燮、楊世銘等一批西遷先賢的耳濡目染下,艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神在陶文銓身上體現(xiàn)得淋漓盡致,尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)也在他的身體力行下不斷傳揚(yáng)。

△陶文銓院士(后排右四)、何雅玲院士(后排左五)及上海交大部分教授與楊世銘先生(前排中)合影

他參與編寫的《傳熱學(xué)》及主編的《數(shù)值傳熱學(xué)》是目前我國熱能動(dòng)力類專業(yè)教學(xué)中使用最廣的兩本教材。

雖然《傳熱學(xué)》第三版、第四版的改版工作均主要由他完成,但在作者署名上,他每次都堅(jiān)持把自己的導(dǎo)師楊世銘先生放在首位。

感恩之情,令人起敬。

“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、融洽”是陶文銓課題組的座右銘。他培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬?,同時(shí),他十分關(guān)注青年教師的成長,剛留校時(shí),幫助他們制定進(jìn)修計(jì)劃;剛開課時(shí),給予教學(xué)指導(dǎo);申報(bào)項(xiàng)目時(shí)則給予幫助和支持。

在他的提攜和教導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)涌現(xiàn)出了院士、國家教學(xué)講師等眾多優(yōu)秀人才,形成了以能源高效清潔利用-高新技術(shù)研發(fā)為目標(biāo)的特色鮮明的高水平研究群體,在我國工程熱物理學(xué)科具有重要的影響,并被國際同行廣泛認(rèn)可。

綠樹常青

“我要和全體師生員工及交大校友一起,努力發(fā)揚(yáng)具有交大特色的“奉獻(xiàn)報(bào)國的使命文化、嚴(yán)謹(jǐn)精致的卓越文化、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化”,為把西安交大早日建設(shè)成為中國特色世界一流大學(xué)而努力奮斗!”

這是2016年,陶文銓在西安交大建校120周年誓師大會(huì)上做出的承諾,這段話看似豪言壯語,卻反映了陶文銓半個(gè)多世紀(jì)以來,對交大未來發(fā)展最真摯的夙愿。

吐辭為經(jīng),舉足為法,言傳身教,為人師表。陶文銓依舊在為學(xué)科的發(fā)展奔波忙碌,教書育人、科學(xué)研究、著書立說,這,就是他的人生。

從江南到西北,轉(zhuǎn)眼已度過了65個(gè)春秋。對于西安交大這棵大樹而言,陶文銓卻不是一片普通的樹葉,而是一片濃縮了西遷精神的常青葉。

“只要條件允許,我會(huì)一直努力下去……”

內(nèi)容編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自西安交通大學(xué) ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

* 文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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