企業(yè)經(jīng)營,戰(zhàn)略先行 | 武漢大學2019級 、2020級EMBA2班《戰(zhàn)略管理》課順利結課

?智能總結10月29日,武漢大學2019級、2020級EMBA2班的同學們迎來了研二的第二門課:《戰(zhàn)略管理》。講授《戰(zhàn)略管理》這門課的是來自華南理工大學的藍海林教授,他當過知青下過鄉(xiāng)、留過學下過海、最后毅然選擇回到學校傳道受業(yè)解惑,是一位人生閱歷豐富、知識儲備和實戰(zhàn)經(jīng)驗極其強大的師長。藍海林教授同時也是我國最早進行企業(yè)戰(zhàn)略管理研究的學者之一,善于將戰(zhàn)略管理的理論與中國企業(yè)的實踐有機地結合起來。
10月29日,武漢大學2019級、2020級EMBA2班的同學們迎來了研二的第二門課:《戰(zhàn)略管理》。講授《戰(zhàn)略管理》這門課的是來自華南理工大學的藍海林教授,他當過知青下過鄉(xiāng)、留過學下過海、最后毅然選擇回到學校傳道受業(yè)解惑,是一位人生閱歷豐富、知識儲備和實戰(zhàn)經(jīng)驗極其強大的師長。藍海林教授同時也是我國最早進行企業(yè)戰(zhàn)略管理研究的學者之一,善于將戰(zhàn)略管理的理論與中國企業(yè)的實踐有機地結合起來。

面對營商環(huán)境動態(tài)化、復雜化和不確定性,企業(yè)戰(zhàn)略管理者如何迅速改變戰(zhàn)略思維模式做出科學的決策?帶著藍海林教授的這個問題,走進本次《戰(zhàn)略管理》課堂。

藍海林教授首先介紹了企業(yè)戰(zhàn)略管理的理論前提,重點講解了企業(yè)核心競爭力的建立和保持的理論和方法,幫助同學們掌握企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略制定的重點,尤其是在復雜動態(tài)的營商環(huán)境條件中,企業(yè)構建、發(fā)揮和強化核心競爭力的模式和方法,有效幫助大家提高了綜合分析和解決問題的能力和掌握靈活運用企業(yè)戰(zhàn)略管理理論解決實際企業(yè)發(fā)展問題能力。
藍海林教授認為企業(yè)戰(zhàn)略是承諾、決策和行動的有機整合,取舍清晰、承諾堅定、行動迅速和富于創(chuàng)新,才能構建企業(yè)的核心競爭力,而要想在有限的時間內(nèi)建立多種關鍵競爭優(yōu)勢,必須有效地把握介于多次“偏執(zhí)”之間的轉(zhuǎn)折點,并且進行“自滅自新式”的轉(zhuǎn)變。通過對新寶、中集、美的等一些鮮活的企業(yè)戰(zhàn)略案例的生動講解與分析,同學們對于企業(yè)戰(zhàn)略管理的視野和思路也都逐漸拓寬。

每次四天的課程,深圳研究院的老師們都會為同學們精心準備精美的下午茶,讓同學們在上課之余能得到充分的休息,也連續(xù)四天的的學習補充滿滿能量,感謝老師們的悉心安排,滿滿真情暖人心。

有人的地方就有市場,有市場的地方就會有企業(yè),而只有那些制定了科學發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)才能走的更遠。風趣生動的講解,詳盡真實的案例分析,在大家的意猶未盡中,本次《戰(zhàn)略管理》順利結課。讓學員關注企業(yè)的戰(zhàn)略制定和決策,注重企業(yè)核心競爭力的構建,相信同學們一定會盡快將學到的知識運用到日常工作和所在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中去。
課后感想
我們時常聽到,你輸,不是因為你不夠努力,而是因為你選錯了努力的方向。這里所說的方向,即是我們在企業(yè)管理中一再強調(diào)的核心要務,戰(zhàn)略管理。
藍海林教授在戰(zhàn)略管理專業(yè)的學術思維體系和商業(yè)經(jīng)營實踐能力,令我們敬佩之至的同時,又覺得親切接地氣,也許這正是藍教授個人魅力的集中體現(xiàn)。短短4天的課程充實且生動,教授通過商界真實發(fā)生或是親身經(jīng)歷的商業(yè)案例徐徐展開課程,通過企業(yè)如何選行業(yè)、如何在細分行業(yè)突出重圍、如何多維度尋求突破、如何跨國經(jīng)營、如何并購等等重要知識點的詳細講解,為我們梳理了一條清晰的制定企業(yè)戰(zhàn)略管理路線的清晰脈絡。課程最后,藍教授謙虛的表示,面對網(wǎng)絡技術的高速發(fā)展,他也將重新審視剖析多維度跨行業(yè)經(jīng)營的可操作性,并真誠告誡我們要去擁抱變化,擁抱未來。
武大的課程規(guī)劃總是令我覺恰到好處,優(yōu)選的授課教授又總是令我超出預期,這應該是武大為我們制定的最好的戰(zhàn)略管理計劃吧。感謝未來與學校一路結伴同行,共創(chuàng)共贏。
——2020級EMBA2班 周明明 港鐵(深圳)公司 運營經(jīng)理
在經(jīng)營環(huán)境越來越動態(tài)的情況下,外部環(huán)境變化和競爭對手的行為變得越來越難以準確預測,如何使企業(yè)在變化的環(huán)境中找到合適的定位和構建關鍵的競爭優(yōu)勢,成為眾多企業(yè)高管的困惑。
藍海林教授以幽默風趣的授課方式,新寶電器、格力電器等企業(yè)戰(zhàn)略制定案例的深度剖析,從外部環(huán)境分析、內(nèi)部環(huán)境分析、經(jīng)營級、公司級到國際化戰(zhàn)略以及如何實施戰(zhàn)略聯(lián)盟、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,層層遞進地幫助我們構建了企業(yè)戰(zhàn)略制定的框架體系。
感受最深的是企業(yè)面對變換的環(huán)境和眾多的競爭對手時,最為重要的是堅定最初的承諾和定位,矢志不移地投入關鍵資源到關鍵成功因素上,切不可急功近利奢望兩三年就能實現(xiàn)華麗升級,而是需要以長期乃至偏執(zhí)的心態(tài)為之方可成為行業(yè)強者。
——2020級EMBA2班 符錦芳 深圳航空有限責任公司 成控高級經(jīng)理
四天的《戰(zhàn)略管理》課程在藍海林教授幽默詼諧的授課方式,典型的案例分析下結束了,課程雖短,但使我們大受啟發(fā)。
戰(zhàn)略是企業(yè)成敗的要害,戰(zhàn)略管理不是企業(yè)對規(guī)模或者理論的單一追逐,站在更高的視野,結合市場,政策,自身特長及資源等制定的長期計劃。在工作的實際過程中,我們往往在追逐短期的目標,解決現(xiàn)在的問題,但缺少思考和抬頭看的意識,讓人有時感覺悵然若失不知正確與否。而戰(zhàn)略恰恰是以正確做事,做正確的事為核心的,使我們回歸初心,教人克制沖動,開闊視野,找準自己的位置和審視周圍的環(huán)境。
戰(zhàn)略管理的課程強調(diào)企業(yè)家和管理層要具有使命感,和社會的責任感,它會讓企業(yè)內(nèi)部形成一種文化特色。課程中我們接觸了很多的案例,如潮汕陶瓷對專一領域深挖的案例,新寶電器在細分市場的案例,格力和美的的案例等等,給我們這個發(fā)展之初的公司管理層以啟示還有更深入的思考。
戰(zhàn)略決定成敗,道路決定歸宿,戰(zhàn)略正確并按計劃執(zhí)行,謀定而后動,企業(yè)才能長久的發(fā)展。
——2019級EMBA2班 陳旭明 順科新能源技術股份有限公司 研發(fā)總監(jiān)
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