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戰(zhàn)疫情聯(lián)誼賽（MBA組）

為積極響應(yīng)國(guó)家提出的“停課不停學(xué)”政策，進(jìn)一步深化MBA教學(xué)改革，提高M(jìn)BA教學(xué)水平和教育質(zhì)量，培養(yǎng)MBA新型創(chuàng)新復(fù)合型人才，由全國(guó)工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)的第19屆全國(guó)MBA培養(yǎng)院校企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬大賽，歷經(jīng)2個(gè)月的激烈競(jìng)爭(zhēng)，在2020年5月成功落下帷幕。本次大賽全程利用互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程進(jìn)行，中國(guó)科大MBA中心參賽隊(duì)伍在此次比賽中斬獲一等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名的好成績(jī)。

“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬”是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、供模擬參加者進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策的演練。大賽旨在通過模擬商戰(zhàn)的形式，以賽促練，以賽促學(xué)，使學(xué)生在運(yùn)營(yíng)實(shí)踐中樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念，并促進(jìn)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合。對(duì)于促進(jìn)全國(guó)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)的交流，進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)踐育人工作開展，推動(dòng)經(jīng)管與財(cái)經(jīng)類專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

圖為一等獎(jiǎng)獲得者“五分之三”隊(duì)的決賽現(xiàn)場(chǎng)

本次大賽分為四個(gè)階段：初賽、復(fù)賽、半決賽、總決賽，全程利用互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程進(jìn)行。雖然疫情封城，但卻封不住同學(xué)們熱情求學(xué)之心，賽事通知公布后，同學(xué)們便積極踴躍咨詢賽事信息，并報(bào)名參賽。3月下旬，經(jīng)過商業(yè)賽事部及指導(dǎo)老師們的精心籌備，專業(yè)培訓(xùn)和激烈的校內(nèi)初賽，最終選拔出了20支隊(duì)伍代表中國(guó)科大MBA中心參加全國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬大賽。

全國(guó)大賽相對(duì)于校內(nèi)初賽競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，復(fù)賽階段采用次日決策，每天提交一期經(jīng)營(yíng)決策的規(guī)則，給各隊(duì)伍留有了足夠的討論和制定戰(zhàn)略的時(shí)間。半決賽開始采取快賽制，每期戰(zhàn)略決策的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，在這短短的一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，每支隊(duì)伍的3名成員需要分工明確，通過分析上期經(jīng)營(yíng)情況，市場(chǎng)變化等企業(yè)數(shù)據(jù)信息后，再制定本期企業(yè)生產(chǎn)和投放的策略。快節(jié)奏的賽事安排充分鍛煉了參賽隊(duì)員們的在線協(xié)調(diào)能力和及時(shí)判斷能力，這不僅需要參賽隊(duì)伍熟練演算決策模型，對(duì)市場(chǎng)信息的敏銳嗅覺更是不可或缺，敏銳的市場(chǎng)嗅覺能快速洞察市場(chǎng)變化，分析出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的習(xí)慣并推演出大致的戰(zhàn)略方向。

圖為三等獎(jiǎng)獲得者“道晨”隊(duì)自行制作的決策表

雖然本次大賽的半決賽和決賽不同于往年，沒有進(jìn)行線下的賽事安排，但線下賽事激烈競(jìng)爭(zhēng)的火藥味并沒有因?yàn)檗D(zhuǎn)移到線上而有所減弱。伴隨著賽事的推進(jìn)，每期公布的隊(duì)伍排名分?jǐn)?shù)越咬越緊，稍有不慎就可能遭遇滑鐵盧，與大獎(jiǎng)失之交臂。本次參加全國(guó)賽的隊(duì)員們穩(wěn)扎穩(wěn)打，在取得成績(jī)時(shí)不驕傲不大意，在落后時(shí)奮起直追不氣餒，體現(xiàn)了中國(guó)科大MBA人的拼搏精神。

最終在歷經(jīng)1個(gè)月的3輪全國(guó)賽事后，代表中國(guó)科大MBA中心參賽的隊(duì)伍斬獲：

一等獎(jiǎng)一名

“五分之三”隊(duì)（1907班）

三等獎(jiǎng)二名

“三只豚鼠”隊(duì)（1902班）

“道晨”隊(duì)（1903班）

圖為三等獎(jiǎng)獲得者“三只豚鼠”隊(duì)半決賽的線上討論

如此佳績(jī)離不開中國(guó)科大MBA中心老師們的大力支持，特別是查勇老師和許傳永老師的線上指導(dǎo)，同時(shí)也離不開中國(guó)科大MBA聯(lián)合會(huì)商業(yè)賽事部組委會(huì)的組織與策劃，更離不開參賽隊(duì)員們的熱情參與和日夜鉆研。

2020年，疫情烏云之下的各參賽隊(duì)伍，經(jīng)歷了難忘的線上賽事，盼疫情散去后，來年的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬大賽，我們坐一室，對(duì)百朋，揮斥方遒，再戰(zhàn)企模！