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云圖項目(新一代PCB電路板云自動布線軟件系統(tǒng))在獲得校MBA創(chuàng)業(yè)賽亞軍后再次有幸從幾十所MBA院校100多個參賽項目中脫穎而出，入圍東中部賽區(qū)常規(guī)賽決賽。東中部賽區(qū)包含上海、江蘇、浙江、安徽、湖南、湖北、江西、山東、河南、福建等10省份。常規(guī)賽外，還有針對冠名商光明乳業(yè)產(chǎn)品的營銷賽。本次比賽由上海交大安泰經(jīng)管學院和東華大學旭日工商管理學院共同主辦，東華大學MBA承辦。

云圖項目成員除我本人外還有1803班竇一唱同學、1806班范思遠同學、1808班楊丹同學。自6月4日入圍名單公布至6月23日赴上海參賽的不足20天里，我們四人在參加校賽的基礎上繼續(xù)按照賽會手冊要求，補充Word版商業(yè)計劃書(BP)、優(yōu)化PPT路演稿。因未逢月度集中班上課期間，我還從南京趕來與隊員面對面討論。期間，1805班向暉同學介紹我們將PPT初稿請MBA中心創(chuàng)業(yè)顧問胡超(Mark)審核，Mark提出應改善PPT邏輯鏈，從頭到尾，邏輯要理順。東中部賽路演后，有不少觀眾和參賽隊員表揚我們PPT邏輯非常清晰毫不突兀，特此向Mark和向暉表示感謝。

賽前幾天，創(chuàng)業(yè)實踐部任沿海主席主動給我打了幾次電話，其中一次長達1小時，任主席豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和中肯的建議給了我很多啟發(fā)和幫助。PPT優(yōu)化方面，任主席提到由于路演時間只有8分鐘，可考慮去除不必要的頁面，比如目錄頁面和技術(shù)細節(jié)，路演的時候也是一句帶過，評委和觀眾多半記不住，只要邏輯清晰，無須目錄，打印版可以保留目錄幫助評委閱讀；有些頁面可以合并到一張PPT，比如五年計劃和戰(zhàn)略目標；有些頁面可以簡化，比如競爭分析，七八項，評委和觀眾很難一目了然；五年計劃的各個時間節(jié)點應該強調(diào)項目的里程碑意義的事件……任主席的建議我們整理出16條，大部分都采納了，路演PPT因此縮減到14頁，重點部分也用粗體紅字標出，整個PPT煥然一新，簡潔明了。項目經(jīng)營方面，任主席也給了我很多啟發(fā)，比如，如果使用模板，而不是單純地完全自動布線，可以加快項目商用；比如，如果項目能夠跟科研院所建立聯(lián)系和合作，可以提高項目的含金量和關(guān)注度……在此，向任主席表示衷心的感謝！

6月21日，我們將PPT終稿Email給賽會組委會，此前兩天已郵寄Word打印版。6月22日周六晚我們4人分別從合肥和南京到達承辦方提供的酒店，東華大學喜天游大酒店。6月23日早餐后，我們在酒店客房做賽前預演。

10:00左右，我們前往比賽場地簽到、合影。

會場外，有入圍項目宣傳畫布。

會場內(nèi)，我們測試了翻頁筆等設備，討論了比賽時的各自站位，以及評委問答分工。

隨后的歡迎午宴上，同座的廈門大學隊員提到，廈大負責創(chuàng)業(yè)賽的教授，去年在總決賽上聽到評委點評某項目時說“現(xiàn)在都什么年代了，還講什么商業(yè)模式”，所以廈大今年內(nèi)部選拔只選技術(shù)創(chuàng)新類項目；廈大本次賽事項目“承譜科儀”從事激光器研發(fā)，比賽結(jié)果非常不錯，二等獎，進入全國總決賽。

比賽時的PPT路演，牢記隊友的提醒，注意肢體語言、語句停頓、重音、評委和觀眾交流等。

最終，云圖項目在12支常規(guī)賽隊伍中以第6名獲得三等獎，未能獲得前四進入全國總決賽，略有遺憾。

常規(guī)賽進入全國總決賽的4個項目分別是河南財經(jīng)政法大學“基于SBS原理圖的高通量基因測序平臺”、華東理工大學“國誼賽項目”、廈門大學“承譜科儀”、同濟大學“RT電磁小分隊”。值得一提的是，獲得一二三等獎的前6個項目，有5個是技術(shù)創(chuàng)新類項目。

評委點評環(huán)節(jié)，有2個評委特別提到使命感，創(chuàng)業(yè)不是做生意，創(chuàng)業(yè)是要解決問題，如果項目不能解決問題，那就不要創(chuàng)業(yè)；但即便如此，創(chuàng)業(yè)仍是九死一生，沒有使命感，如何支撐持久戰(zhàn)？！我們MBA人創(chuàng)業(yè)一定不要忘記使命感。他舉例說前兩年投的一個項目，已產(chǎn)生20多倍的回報，當初投他們就是因為看出他們身上的使命感，核心人員此前幾年工資只領基本生活費。

至此，比賽圓滿完成。賽后，我們也和評委以及其他項目團隊做了更多交流并合影留念。

返程途中，云圖項目團隊4人也對我們的項目以及賽前賽中做了一些總結(jié)：首先，本賽事與校賽不同，比較注重Word版BP，Word版BP要足夠詳盡，評委可能提前閱讀；PPT現(xiàn)場演示時，評委也不時翻看Word版BP。建議科大校賽往后能與之接軌。其次，PPT演示賽前多演練，做到不超時，現(xiàn)場若超時應立即停止。再者，本賽事參賽項目以技術(shù)創(chuàng)新類為主，這在后續(xù)幾年內(nèi)的MBA創(chuàng)業(yè)賽中應該都是主要趨勢。賽前觀看上海交大賽區(qū)預賽視頻時，評委也提到“MBA商學院學生創(chuàng)業(yè)的時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在MBA學生應該怎么辦，應該去找學校的理工科學生，上海交大有很多、有很好的理工科學生，MBA學生應該去找他們，一起創(chuàng)業(yè)，這樣才有機會，我希望以后的MBA創(chuàng)業(yè)賽，能夠有越來越多的項目是MBA學生帶著理工科學生一起來”；同樣的，中國科大也有很多、很好的理工科學生，他們有很多技術(shù)創(chuàng)新，我們MBA學員可以幫助他們將這些技術(shù)創(chuàng)新商業(yè)化，跟他們交朋友，和他們攜手創(chuàng)業(yè)。

文：1806諶高揚