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10月16日今秋的第一次寒潮來勢洶洶，最低氣溫驟降零下冰封帝都，寒冷天氣下，并未阻擋果殼兒師者授課、學子求知的熱情。中國科學院大學MBA綜合素質(zhì)系列課程如期在S101舉行，本次講座是由經(jīng)管學院的湯超穎教授帶來的創(chuàng)新思維講座，授課的過程中諸多的互動活動給同學們帶來了很多思維上的啟發(fā)。

湯超穎

中國科學院大學經(jīng)濟與管理學院 教授/博導，研究方向科技人力資源、科技創(chuàng)新、創(chuàng)造力開發(fā)與管理、組織行為，開授《組織行為學》、《基于思維訓練的MBA寫作》 等課程

課程初始湯老師讓同學們環(huán)顧四周看看周圍的人，是否能感知道周圍人的思維特點，結(jié)果是我們并不能感知周圍同學的思維。接著老師引出是否有考慮過自己的思維模式，同學們積極互動，有的同學認為自己的思維是跳躍的、發(fā)散的，有的認為自己的思維是既感性又理性的。那么是什么影響了我們的思維？思維又是什么樣的？帶著老師提的問題同學們正式開啟拓展思維之旅。

No.

01

不創(chuàng)新不行，沒創(chuàng)造力不行

傳統(tǒng)的青歌賽由現(xiàn)場評委評分，而超女創(chuàng)新賽制采用觀眾短信投票的方式，在當時創(chuàng)造了短信收入超過1500萬元，15秒廣告收費11.25萬元的驚人收益；分眾傳媒不走尋常路，拋棄傳統(tǒng)的報端、電視等傳播方式，利用安裝樓宇顯示屏的模式迅速發(fā)展壯大；一句“困了，累了，喝紅?！眰鞅榍Ъ胰f戶，一句創(chuàng)新的廣告語就給紅牛帶來了事半功倍的宣傳效果。

No.

02

透過事物表象，挖掘本質(zhì)

余額寶的一夜崛起并非解決了表面上看到的方便支付問題，而是實質(zhì)上解決了線上交易端雙方的信任問題；海底撈深挖服務細節(jié)，通過全方位的周到服務滿足消費者的內(nèi)心需求，從而俘獲了大波消費者的喜愛；日本的膠囊旅館異?；鸨?，在物價、房價超高的情況下，深挖客戶群體研究客戶需求，為其提供性價比極高的休憩場所。

上面的成功案例里，都是創(chuàng)新性思考帶來了極大的成功，若想在行業(yè)中脫穎而出，勢必要打破行業(yè)的壁壘，通過創(chuàng)造力產(chǎn)生新的生產(chǎn)力。

No.

03

創(chuàng)造力源于自信，有信心去創(chuàng)新

課程進行到一半，湯老師給了一個圖形，同學們需要通過這個圖形畫出一個圖案，要求這個圖案是其他人想不到的。大多數(shù)人畫的是風景畫，讓人容易聯(lián)想到的海燕等圖案，有的人畫的是蘋果、嘴唇，也有人畫機器人、蜜桃臀等。一個圖形的出現(xiàn)相信很多人心中都會出現(xiàn)自己的圖案，而如何去構(gòu)造別人想不到的圖案，這就需要創(chuàng)新性思維。測試過后老師做了個現(xiàn)場調(diào)查，創(chuàng)造力滿分為5分，請同學為自己打分，沒有人給自己5分，大部分人都給了自己3分。老師說到：每個人都有創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力源于自己建立的自信心，要相信自己有能力去創(chuàng)造。

No.

04

創(chuàng)新思維的七大能力

1、固化思維突破法

2、問題意識的敏感性訓練法

3、抽象與本質(zhì)思維訓練法

4、聯(lián)想與組合思維訓練法

5、類比思維訓練法

6、原理遷移思維訓練法

7、創(chuàng)新導向的元思維提升法

固化思維突破：凡事沒有標準的答案，需要用拳頭打破我們常規(guī)認知的壁壘。李維斯.施特勞斯本來想把帳篷賣給礦上的礦工，卻不曾想天氣溫暖礦工喜歡露天睡覺，導致帳篷滯銷，于是他將帳篷上的粗棉布割下來做成了牛仔褲賣給礦工，從此有了牛仔品牌李維斯。

聯(lián)想與組合：人要在自己所在的行業(yè)深耕，精于自己的行業(yè)，精通才會吸引外界相關(guān)的信息、物質(zhì)；當然要具備水平搜索、思考的能力，要善于去挖掘自己不自知的知識，學會提取利用他人的信息。

類比思維：任天堂通過汽車安全氣囊技術(shù)，創(chuàng)造體感游戲的手柄，從而獲得消費者們的青睞。其他行業(yè)的應用也可能有機會應用到自己所在的行業(yè)里，這就需要拓展自己的眼界和思維。

在講座的最后，湯老師告訴同學們，機會不是識別出來的，是創(chuàng)造出來的，表明了創(chuàng)造性思維的重要性。希望同學們能夠保持好奇心，對日?？吹降膱D案、對話多思考，多角度看待，能夠?qū)?chuàng)新思維當作一日三餐式的個人習慣，找到創(chuàng)新的楷模引導自己嘗試不斷的去創(chuàng)新。

圖文：宋梓源

排版：張茜