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太原科技大學(xué)召開本科教育思想大討論總結(jié)大會

太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院
2019-01-26 20:31 瀏覽量: 4325
?智能總結(jié)

2019年1月19日上午8:30,太原科技大學(xué)本科教育思想大討論總結(jié)大會在校圖書館六層報告廳舉行。

MBAChina網(wǎng)學(xué)校本科教育思想大討論活動自2018年9月30日啟動以來,各單位認真組織,深入學(xué)習(xí),積極開展研討,取得了可喜的成果。根據(jù)《本科教育思想大討論實施方案》工作安排, 2019年1月19日上午8:30,學(xué)校本科教育思想大討論總結(jié)大會在校圖書館六層報告廳舉行。校長衛(wèi)英慧,副校長王枝茂、鄧學(xué)成、劉翠榮、姜勇、靳秀榮及全體處、科級干部參加了會議。會議由副校長劉翠榮主持。

衛(wèi)英慧校長作了題為“回歸大學(xué)本位 聚力質(zhì)量提升 寫好高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)的奮進之筆”的講話,他對教育思想大討論進行了回顧,指出本次教育思想大討論具有師生廣泛參與、涉及內(nèi)涵豐富、形成共識豐碩的特點,進一步明確了學(xué)校辦學(xué)理念,發(fā)展方向、辦學(xué)宗旨和根本任務(wù),大學(xué)建設(shè)中人才培養(yǎng)的地位和作用、好學(xué)生的評價和好教師的評價以及學(xué)校、教師、學(xué)生的社會擔(dān)當(dāng)和歷史責(zé)任等方面取得了共識和成果。衛(wèi)校長結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)教育發(fā)展的時代背景和社會要求,對當(dāng)前高等教育形勢作出了準(zhǔn)確判斷,指出我國高等學(xué)校人才培養(yǎng)工作已進入提高質(zhì)量的關(guān)鍵時期,全校上下要把握機會,進一步增強自身實力,積極適應(yīng)信息化社會發(fā)展,更新教育理念,變革教育模式、重構(gòu)教育體制、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

衛(wèi)英慧校長作“回歸大學(xué)本位 聚力質(zhì)量提升 寫好高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)的奮進之筆”的講話

衛(wèi)校長深刻剖析了學(xué)校在人才培養(yǎng)中存在的問題,從高等教育發(fā)展規(guī)律入手,要求學(xué)校廣大師生干部直面問題和困難,順勢而為,堅持與新時代同向同行,深刻認識新時代為高等教育確立的歷史新坐標(biāo);應(yīng)勢而謀,把握時與勢,清醒認識守與變,努力平衡穩(wěn)與進,科學(xué)規(guī)劃供與求,全力實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的目標(biāo)任務(wù);因勢而新,精準(zhǔn)把握辦學(xué)定位和服務(wù)面向,適時調(diào)整辦學(xué)思路,適應(yīng)時代、國家、區(qū)域和行業(yè)的發(fā)展。

衛(wèi)校長強調(diào)了“人才培養(yǎng)為本,本科教育是根”的教育理念,明確學(xué)校下一步努力方向,一要回歸常識,砥礪“真本領(lǐng)”;二要回歸本分,打造一流教師隊伍;三要回歸初心,辦好中國特色社會主義大學(xué);四要回歸夢想,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),為中華民族偉大復(fù)興輸送高質(zhì)量人才。

劉翠榮副校長介紹全校開展教育思想大討論的總體情況

副校長劉翠榮在會上對學(xué)校教育思想大討論進行了總結(jié),她介紹了全校開展教育思想大討論的總體情況:校院兩級共組織專題學(xué)習(xí)205場、專題研討188場、座談會15場、講座18場、外出學(xué)習(xí)交流調(diào)研25次,撰寫研究心得156篇,新聞報道14篇,編發(fā)專題簡報8期41篇,提出學(xué)校改革發(fā)展建議500余條。劉校長希望大家繼續(xù)加強學(xué)習(xí),將教育思想大討論不斷引向深入,主動作為,扎實推動我校教育教學(xué)改革進程。

機械工程學(xué)院院長馬立峰圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院長王希云圍繞信息化時代的課程建設(shè),材料科學(xué)與工程學(xué)院副院長劉光明圍繞學(xué)科專業(yè)平臺一體化建設(shè),人文社科學(xué)院副院長任俊琳圍繞教學(xué)方法改革,學(xué)生處處長劉向軍圍繞圖譜化育人體系分別作了交流發(fā)言,教師代表經(jīng)濟與管理學(xué)院教師薛頌東老師分享了開展教育思想大討論以來的心得體會,闡述了對教育思想大討論形成的認識與思考。

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