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顧濤軍是以聯(lián)考筆試第三名的優(yōu)異成績(jī)“上岸”的，離開(kāi)校園多年，這位同濟(jì)EMBA的優(yōu)秀學(xué)生代表，用自己的實(shí)力演繹了“學(xué)霸”養(yǎng)成記。近期，顧濤軍分享了他聯(lián)考高分的獨(dú)家秘笈，他認(rèn)為“沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成為學(xué)霸，但是，學(xué)會(huì)利用自己優(yōu)勢(shì)，用對(duì)方法，同時(shí)全力以赴，每個(gè)人便都有成為學(xué)霸的可能。”

下面，就來(lái)看看這位學(xué)霸在備考中究竟是如何實(shí)操的。

預(yù)備：擺正心態(tài)，有備無(wú)患

二十余年奮斗，顧濤軍養(yǎng)成了要么不做，要么全力以赴的做事心態(tài)。從一名銷(xiāo)售助理，到采購(gòu)經(jīng)理、項(xiàng)目主管，直到今天成為華耐國(guó)際（宜興）高級(jí)陶瓷有限公司銷(xiāo)售總監(jiān)，均一以貫之。他把這歸結(jié)為自己“善于規(guī)劃，持之以恒，有毅力?！?/span>

職場(chǎng)的秘訣同樣注入了顧濤軍的EMBA備考。提前批面試之后，他開(kāi)始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備筆試聯(lián)考。

顧濤軍認(rèn)為，針對(duì)筆試EMBA聯(lián)考，首先要擺正心態(tài)。“我先大致了解了筆試內(nèi)容，對(duì)其難度進(jìn)行了大概預(yù)估，得出的結(jié)論是只要準(zhǔn)備充分，問(wèn)題不大。”戰(zhàn)略上可以藐視，可以增加信心；但戰(zhàn)術(shù)上卻必須非常重視，不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。

執(zhí)行：合理安排，持之以恒

顧濤軍在同濟(jì)EMBA筆試中的成績(jī)?yōu)榈谌环Q為“學(xué)霸”，回顧自己的復(fù)習(xí)歷程，顧濤軍覺(jué)得對(duì)得起自己。

“所謂的學(xué)霸也不是隨隨便便就能成為的，它其實(shí)是我們的‘智+慧’的成果，智是天賦，每個(gè)人基礎(chǔ)條件不同，這部分很難改變；而慧是聰明、合理的學(xué)習(xí)方法，這部分是可供我們提升的廣闊空間。結(jié)合實(shí)際，用對(duì)方法，任何人都有成為某方面學(xué)霸的可能。”

明白了這點(diǎn)，顧濤軍開(kāi)始了合理安排和執(zhí)行。首先是對(duì)科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)檫壿嬤@科以前從未接觸過(guò)，所以剛開(kāi)始備考時(shí)就以邏輯的學(xué)習(xí)為主，數(shù)學(xué)和寫(xiě)作的回憶和復(fù)習(xí)為輔。而英語(yǔ)科目，因?yàn)樽约簭拇髮W(xué)畢業(yè)后一直從事外貿(mào)相關(guān)行業(yè)，一直在使用和提高英語(yǔ)，所以主要是熟悉英語(yǔ)考試的題目風(fēng)格為主，并沒(méi)有花費(fèi)很多精力。

時(shí)間安排上則相對(duì)硬性，每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，雷打不動(dòng)。前期是邏輯和數(shù)學(xué)寫(xiě)作，60%和40%的時(shí)間分配，等后期邏輯學(xué)會(huì)后，就以邏輯、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作，3:4:3的時(shí)間分配。

有條件線下統(tǒng)一?？嫉模M量參加。自己按照正式聯(lián)考的規(guī)范多做歷年真題試卷。

利用?？紒?lái)熟悉考試氛圍，找到適合自己的做題順序，學(xué)會(huì)控制時(shí)間分配，學(xué)會(huì)取舍，練習(xí)猜題技巧，等等。

考場(chǎng)：得分為主，取舍有度

注意：我們的目標(biāo)不是滿分，而是上岸！

所以，考場(chǎng)上要注意取舍，得分才是硬道理！

舍是為了更大的取。顧濤軍分享了自己在聯(lián)考中的取舍經(jīng)驗(yàn)：由于寫(xiě)字比較慢，花很多時(shí)間練字效果不好，不劃算，就果斷舍棄作文，根據(jù)自己的情況，把論說(shuō)文的時(shí)間用在其他科目，提高其他科目分?jǐn)?shù)。

取舍分大小，所謂大舍是根據(jù)自己實(shí)際情況，戰(zhàn)略性舍棄某些模塊；小舍是遇難題時(shí)果斷擱置，戰(zhàn)術(shù)性舍棄。不管是大舍還是小舍，都是為了把更多的時(shí)間用在得更多分?jǐn)?shù)上。

做題順序 & 時(shí)間分配建議：

管理綜合大家先做自己擅長(zhǎng)的學(xué)科，最后做不擅長(zhǎng)的，作文千萬(wàn)不要放在最后做。

這里有兩種適合大部分人的做題建議順序：

1、針對(duì)數(shù)學(xué)相對(duì)較弱的同學(xué)，可以按照邏輯 – 論效文 – 數(shù)學(xué)常規(guī)題 – 論說(shuō)文 – 數(shù)學(xué)條件充分性判斷來(lái)做題，把論效和論說(shuō)分開(kāi)是由于兩篇文章篇幅太大，放在一起可能會(huì)影響寫(xiě)字的工整性。

2、針對(duì)邏輯相對(duì)較弱的同學(xué)，可以按照數(shù)學(xué)常規(guī)題 – 論效文 – 數(shù)學(xué)條件充分性判斷 – 論說(shuō)文 – 邏輯順序答題。

時(shí)間分配上，通常時(shí)間都不夠，每個(gè)學(xué)科基本上控制在一小時(shí)以內(nèi)。

對(duì)于英語(yǔ)，可以先做分值高的，比如閱讀理解可以先做，作文不要放在最后。顧濤軍同樣給出了兩種答題順序建議：

1、閱讀理解 – 翻譯 – 作文 – 完形填空

2.、翻譯 – 閱讀理解 – 作文 – 完形填空

英語(yǔ)時(shí)間一般較為充裕。建議大家閱讀理解放最多的時(shí)間，70-85分鐘，作文40-45分鐘，翻譯20-25分鐘左右，完形填空20-25分鐘。

“

最后：全力以赴，不要放棄

作為過(guò)來(lái)人＋學(xué)長(zhǎng)，顧濤軍表示加入同濟(jì)EMBA大家庭的心情非常激動(dòng)，同濟(jì)EMBA無(wú)論是老師還是同學(xué)都非常親切和熱情，學(xué)生的背景也極度多元化，精彩的課程、同學(xué)之間的交流以及思想的碰撞，常常令人覺(jué)得受益匪淺。

聯(lián)考在即，非常希望同學(xué)們順利上岸，加入同濟(jì)EMBA大家庭。

顧濤軍：

給即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的同學(xué)們。

“全力以赴，不要放棄！”

最后關(guān)頭，不要輕視，用盡全力準(zhǔn)備；不要棄考，參加就有希望。預(yù)祝各位考神附體，考的都會(huì)，會(huì)的都對(duì)！明年同濟(jì)再見(jiàn)！