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喜報 | 我院5門課程入選上海市高校一流本科課程

同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
2021-12-11 17:15 瀏覽量: 2631
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喜 報 近日,上海市教委發(fā)布《上海市教育委員會關(guān)于公布2021年度上海高等學(xué)校一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的通知》,認(rèn)定317門課程為2021年度上海高等學(xué)校一流本科課程。2020年,上海市教育委員會印發(fā)...

喜 報

近日,上海市教委發(fā)布《上海市教育委員會關(guān)于公布2021年度上海高等學(xué)校一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的通知》,認(rèn)定317門課程為2021年度上海高等學(xué)校一流本科課程。2020年,上海市教育委員會印發(fā)《上海高等學(xué)校一流本科課程建設(shè)實施方案》,全面開展一流本科課程建設(shè),擬經(jīng)過兩年左右時間,認(rèn)定 600 門左右市級一流課程,構(gòu)建具有上海特色、多類型、多樣化的一流本科課程體系。

2020和2021兩個年度同濟(jì)大學(xué)共獲批課程總數(shù)達(dá)52門,其中我院共5門課程獲批,在全校名列前茅。包括:優(yōu)質(zhì)在線課程《職業(yè)生涯規(guī)劃與職場能力提升》(石建勛老師負(fù)責(zé)),示范性全英語課程《項目管理Project Management in China》(施騫老師負(fù)責(zé)),優(yōu)質(zhì)在線課程《解讀中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密碼——習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想研讀》(石建勛老師負(fù)責(zé)),線上線下混合式課程《營銷管理》(熊國鉞老師負(fù)責(zé))、《運營管理》(邱燦華老師負(fù)責(zé)),以下為課程簡介。

《職業(yè)生涯規(guī)劃與職場能力提升》

石建勛( 2021年)

結(jié)合時代發(fā)展變遷和當(dāng)代大學(xué)生特點,《職業(yè)生涯規(guī)劃與職場能力提升》課程全方位多視角地介紹職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基本知識和基本方法,引導(dǎo)和幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行自我管理,提升情商和認(rèn)知自我、認(rèn)知社會,處理復(fù)雜人際關(guān)系的能力。基于社會需要與學(xué)生需求,持續(xù)優(yōu)化課程體系,不僅講解職業(yè)規(guī)劃方法,也講解職場能力提升;基于數(shù)據(jù)挖掘與分析理念,持續(xù)豐富教學(xué)內(nèi)容;線上與線下緊密結(jié)合,持續(xù)更新教學(xué)方法;將個人選擇與樹立正確“三觀”的課程思政內(nèi)容有機融入課程中。課程負(fù)責(zé)人連續(xù)兩年每學(xué)期在同濟(jì)面向本、研學(xué)生開設(shè)三個班《職業(yè)生涯規(guī)劃與職場能力提升》課程,評教多次為優(yōu);同時在智慧樹慕課平臺開課3個期次,全國累計有10001學(xué)生選課,涉及31所院校,互動發(fā)帖12.83萬條。主編的課程教材:《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》入選21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)管理精品教材·人力資源管理,已在多所學(xué)校使用,發(fā)行超過五萬冊。

項目管理Project Management in China

施騫( 2021年)

《項目管理》課程作為同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科生和國際留學(xué)生的核心課之一,旨在為學(xué)生奠定堅實的項目管理基礎(chǔ)知識根基,搭建完整的項目管理理論體系,培養(yǎng)和提升應(yīng)對復(fù)雜項目的綜合素質(zhì)和能力。并進(jìn)一步通過國際項目管理知識體系與中國重大項目管理實踐的有效結(jié)合,探索融入思政教育元素,強化項目管理理論對國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略支撐作用,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。相關(guān)課程體系和大綱得到EQUIS、AACSB、PMI-GAC等國際組織認(rèn)證。課程負(fù)責(zé)人為管理科學(xué)與工程國家A+學(xué)科與上海市高峰學(xué)科骨干教師,長期承擔(dān)本科生、留學(xué)生、MBA及MEM學(xué)生的《項目管理》課程以及《Project Management in China》英文課程教學(xué)工作,具有二十余年的本科教學(xué)一線工作積累。2014年起,課程負(fù)責(zé)人作為核心教學(xué)團(tuán)隊成員在中國大學(xué)生MOOC網(wǎng),開展在線開放課程的建設(shè)與教學(xué)工作,課程目前累計超25萬學(xué)生報名學(xué)習(xí),覆蓋全國百余所高校的學(xué)生。曾獲國家級教學(xué)成果二等獎、國家精品課程、國家級精品在線開放課程、項目管理學(xué)會PMI中國項目管理優(yōu)秀教育獎。

《解讀中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密碼——習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想研讀》

石建勛( 2020年)

《解讀中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密碼——習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想研讀》課程將習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想融入到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課和通識選修課程之中去,緊扣時代主題和熱點問題、緊扣學(xué)生興趣點和興奮點,系統(tǒng)講解習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的核心內(nèi)涵以及實踐發(fā)展成果。旨在培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)思維能力和大局觀,使學(xué)生能夠全面了解國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略和政策,把握中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大勢,增強四個自信,樹立正確的“三觀”,能夠把個人發(fā)展與國家發(fā)展緊密結(jié)合起來。課程充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),以學(xué)生為中心,持續(xù)更新教學(xué)理念和方式,積極推進(jìn)線上、線下混合式教學(xué)模式,實現(xiàn)了線下名師授課錄制視頻或同步直播,線上優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課資源學(xué)習(xí)。除校內(nèi)學(xué)生,校外有303所院校選課,其中智慧樹平臺有33所院校;超星爾雅有29所院校;學(xué)銀在線有241 所院校。學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)29507(中國大學(xué)MOOC未統(tǒng)計在內(nèi))。且校內(nèi)外學(xué)生和社會學(xué)習(xí)者在課程平臺互動積極,智慧樹、超星爾雅、學(xué)銀在線三個平臺累計發(fā)帖12萬7千多條。

《營銷管理》

熊國鉞( 2020年)

《營銷管理》課程是在大市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時代背景下,面向全校學(xué)生開設(shè)的一門通識選修課,致力于培養(yǎng)學(xué)生的市場戰(zhàn)略思維和實踐能力。課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對于營銷的學(xué)習(xí)興趣,加深對營銷概念的理解和認(rèn)識,全面掌握市場營銷學(xué)的理論、技術(shù)、方法,在敏于思考中體會營銷的魅力。此外,我們秉承課程思政的要求,著重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的營銷品格和誠信的價值觀。課程特點是充分挖掘受眾課程的興趣點,用生動案例代替理論傳授,實驗?zāi)M讓學(xué)生親身體會競爭的激烈和挑戰(zhàn)。課程于2014年作為我院的明星課程開始向全校輸出,在課程內(nèi)容設(shè)計上,一方面繼承和發(fā)揚上海市精品課程《市場營銷》的良好基因,另一方面根據(jù)學(xué)生的學(xué)科背景調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課時安排,強調(diào)學(xué)以致用。經(jīng)過多年的摸索與實踐,《營銷管理》課程已成為上海市一流本科課程、上海市本科重點課程、同濟(jì)大學(xué)精品通識課程、同濟(jì)大學(xué)立德樹人示范課程。課程負(fù)責(zé)人同時也是國家精品視頻開放課程骨干成員,上海市精品課程《市場營銷》核心成員,主編的《市場營銷學(xué)》入選國家“十一五”和“十二五”規(guī)劃教材,并榮獲上海市青年教師講課比賽二等獎。

《運營管理》

邱燦華( 2020年)

《運營管理》課程是商科課程的重要基礎(chǔ)專業(yè)課,教學(xué)設(shè)計著重于通過團(tuán)隊行動學(xué)習(xí)進(jìn)行探索性的案例研究過程,掌握對企業(yè)運營邏輯的理解,使學(xué)生具備分析創(chuàng)業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)邏輯的基本能力。課程經(jīng)過多年建設(shè),完成了MOOC教學(xué)資源(學(xué)堂在線運營管理),可實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),并通過微信公眾號(知道工坊)和B站(前浪阿丘)平臺提供動態(tài)學(xué)習(xí)資源。教學(xué)過程實現(xiàn)線上線下結(jié)合,借助于課堂動態(tài)感知學(xué)生學(xué)習(xí)情況,實現(xiàn)與學(xué)生的有效互動。線上線下都可快速組織團(tuán)隊行動學(xué)習(xí),分享團(tuán)隊學(xué)習(xí)成果。采用團(tuán)隊列名法、世界咖啡等有趣的團(tuán)隊行動學(xué)習(xí)方法,不僅幫助學(xué)生提高人際溝通技能和團(tuán)隊協(xié)作技能,而且提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力。課程負(fù)責(zé)人案例教學(xué)經(jīng)驗豐富,榮獲“第四屆全國管理案例精英賽(2016)”全國總決賽“最佳教練獎”,2017年度同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“卓越教學(xué)獎”,2018年上海MBA教育指導(dǎo)委員會第二屆上海MBA案例教學(xué)比賽一等獎。

同 濟(jì) 經(jīng) 管

近年來,學(xué)院扎實開展課程建設(shè),做好優(yōu)質(zhì)課程培育工作,推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)有機融合,推動教師積極開展教學(xué)創(chuàng)新和改革實踐,推動科教融合與產(chǎn)教融合,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)新教學(xué)方法,打造一批具有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的課程,為建設(shè)和申報一流課程打下良好基礎(chǔ)。未來,學(xué)院將以一流本科課程建設(shè)為契機,持續(xù)推進(jìn)一流本科專業(yè)建設(shè)工作,實行科學(xué)部署、統(tǒng)籌規(guī)劃,著力構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系,與學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)形成合力,推動“雙一流”建設(shè),助力中國特色、國際一流的高等教育事業(yè)發(fā)展和建設(shè)。

來源:本碩博中心

內(nèi)容編輯:葛格

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