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近日，同濟大學經濟與管理學院專業(yè)學位中心副主任黃小芳接受鳳凰教育專訪，詳解同濟大學MBA項目課程設置及更新，幫助考生了解其特色和優(yōu)勢。

同濟大學MBA設立了技術轉移方向的課程

服務國家戰(zhàn)略與發(fā)展

黃老師介紹，隨著我國轉型發(fā)展戰(zhàn)略的逐步深化，創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展將成為一定時期內的主旋律，而技術轉移則是創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展戰(zhàn)略的重要抓手。2020年，國家和地方緊密出臺各類政策大力推動技術轉移領域的發(fā)展，技術轉移市場發(fā)展?jié)摿薮?。然而，我國技術轉移專業(yè)人才的保有量目前尚不足以滿足市場需求，同時，技術轉移人員的專業(yè)能力也有較高的提升空間。

同濟大學是一所與國家戰(zhàn)略相契相合、具有高度社會責任感的高校，同濟經管學院秉承院校精神，在具體的專業(yè)學位項目層面，不斷進行符合國家需求的培養(yǎng)方案改革。于是，針對技術轉移領域的現(xiàn)實痛點，同濟MBA項目設立術轉移方向，解決技術轉移人才短缺、專業(yè)能力欠缺等問題，服務國家戰(zhàn)略與發(fā)展。

同濟大學MBA技術轉移方向培養(yǎng)高素質的中級技術經紀人

在原有的MBA基礎上增設了針對性課程

黃老師首先介紹了技術轉移方向培養(yǎng)力量的構成。

同濟MBA技術轉移方向招生由同濟經管學院與國家技術轉移人才培養(yǎng)東部中心聯(lián)合開展。同濟經管學院，是成立于1984年，逐步發(fā)展、完善的一所全球知名商學院。

上海市科委和同濟大學校地合作共同探索技術轉移人才培養(yǎng)體系新機制、新路徑，東部中心是科技部和上海市政府聯(lián)合推進設立的一個國家級區(qū)域技術轉移平臺，包括了技術交易、科技金融、產業(yè)孵化等全鏈條服務。

所以首先同濟MBA技術轉移方向有著強大的培養(yǎng)力量做支撐。

黃老師其次介紹了培養(yǎng)目標和內容。同濟MBA技術轉移方向旨在培養(yǎng)高素質的中級技術經紀人。這個方向課程設置必修課和其他是一樣的，但是選修課程是完全聚焦于技術轉移領域。

技術轉移方向的課程主要包括技術轉移基礎、技術轉移法律實務、科技成果轉化政策解讀、、技術經理人職業(yè)素養(yǎng)，

通過學習了解科技服務行業(yè)的發(fā)展及運作特點。我們有部分學生來自科技園區(qū)、招商局、或者政府機關，他們類似于技術轉移服務行業(yè)。如何促進科技創(chuàng)新、吸引高科技企業(yè)落戶是他們要操心的，這時候如果技術轉移政策把握到位，為企業(yè)就服務得好。比如創(chuàng)業(yè)孵化管理、技術集成、資本募集、企業(yè)并購及技術作價入股、技術合同管理等等，通過對技術轉移體系得完整學習，提高技術轉移專業(yè)素質和綜合素養(yǎng)。

課程是典型的理論與實踐相結合的授課方式。同濟的專業(yè)教授，聯(lián)合技術轉移業(yè)界經驗豐富的專家聯(lián)合授課，同時結合實際案例來講解。

2020級是我們第一屆技術轉移班。現(xiàn)在有一個好處是同濟經管的專業(yè)學位已經整合打通。我們從2020級入學的MBA和MPA新生中優(yōu)選15名學員參加。上個月我們舉行了學生見面會，15名學員來自各行各業(yè)，他們分成三組，聚焦汽車、數(shù)字轉型、醫(yī)療健康三大產業(yè)，同濟大學和東部中心將為他們配備專門的行業(yè)導師，開展為期一年的實訓，通過實戰(zhàn)課程使學生把所學理論知識在技術轉移鏈條的各個環(huán)節(jié)中進行歷練，形成勝任技術轉移工作的專業(yè)能力，實現(xiàn)技術轉移實戰(zhàn)項目轉化落地。

技術轉移課程的設立為考生帶來利好消息

打造同濟大學MBA特有品牌

黃老師介紹到，同濟MBA技術轉移方向的設立，對于這一批、以及將來有志于報考同濟MBA的考生，首先是多了一個職業(yè)規(guī)劃的選擇。因為現(xiàn)在很多科技型企業(yè)也會設立技術轉移部門，去并購其他公司或者內部創(chuàng)業(yè)，需要專門的人才來做技術評估、項目篩選、專利申請等實際操作。系統(tǒng)學習技術轉移課程，對于風險評價、風險識別及規(guī)避有很好的掌握。

其次，是直接能拿到手的證書。該方向的學生，完成全部技術轉移方向選修課學習并通過考核，可以獲得上海技術轉移學院頒發(fā)的技術轉移課程結業(yè)證書。通過國家技術轉移從業(yè)人員能力等級考核的學員，還可獲得相應的職業(yè)等級證書。無論是否完成技術轉移方向課程，學員仍可通過完成原本專業(yè)的培養(yǎng)計劃并通過學位論文答辯，獲得同濟大學碩士研究生畢業(yè)證書、學位證書。

除此之外，最重要的是，技術轉移方向的MBA學員，是除同濟大平臺之外，擁有著同濟經管與技術轉移東部中心的豐富資源，可供考生充分利用好融合資源，抓住機遇，順應國家科技創(chuàng)新的時代潮流，通過技術轉移課程的學習，成為技術轉移的弄潮兒，獲得人生全新的可能。

在品牌建設方面，同濟MBA一直以來都銳意創(chuàng)新，針對MBA教育發(fā)展的現(xiàn)實問題，堅持進行計劃嚴謹、可行性強、有前瞻性的培養(yǎng)方案改革，打造同濟MBA的特有品牌。例如在過去幾年，全球化形勢日趨復雜、人才需求日趨多元的情況下，同濟MBA先后提出，并陸續(xù)推行了以通用能力培養(yǎng)為基的“3E”培養(yǎng)方案，涵蓋情緒識別、情緒控制、情緒管理等能力的培養(yǎng)；進階版的實踐能力培養(yǎng)方案“3D實踐坊”，不僅進一步深化學生職業(yè)經理能力的培養(yǎng)，同時為有志于創(chuàng)業(yè)的MBA學生提供了有力幫助；2020年，又形成了以軟技能培養(yǎng)為目標的“3C”認證構想，旨在充分提升學生在應對未來復雜經濟活動中所需的溝通能力、協(xié)調能力以及合作精神。不斷更新的培養(yǎng)方案致力于為學生提供實現(xiàn)夢想、應對時代嬗變的堅實基礎和助力，同時也是形成同濟MBA特色的重要舉措。

此次同濟MBA技術轉移方向班的設立，同樣是同濟MBA順應時代發(fā)展，應對國家要求，依托五大協(xié)同的培養(yǎng)優(yōu)勢，滿足學生需要的一項重要嘗試和探索。根據(jù)我上面的介紹，我們這次培養(yǎng)方案的革新，是經過科學論證的結果，它將成為同濟MBA發(fā)展中又一重要舉措，會與同濟MBA的諸多客觀優(yōu)勢互融共通，形成新的同濟MBA品牌特色。

同濟大學MBA項目技術轉移方向未來的發(fā)展值得期待

首先黃老師希望學生能有一個好的發(fā)展。國家創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展日益深化，這對于技術轉移領域的人才需求還是蠻大的，希望我們同濟MBA技術轉移方向的學生將來能夠真正的學以致用，自己獲得職業(yè)賽道上加分項的同時，為國家發(fā)展貢獻同濟人的力量。

另外，同濟MBA設立技術轉移方向也是上海市科學技術委員會與同濟大學建立合作、共同推進上海技術轉移人才培養(yǎng)體系建設的重要組成部分，希望以培養(yǎng)和儲備技術轉移人才為著力點,最大程度發(fā)揮學校優(yōu)勢學科濫出效應,形成“環(huán)同濟知識經濟圈”的校地合作新典范，打造全國專業(yè)技術轉移人才“發(fā)源地”,“徐水池”和“培養(yǎng)高地”,助力上海建設成為具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的重要策源地和承載地,助力同濟大學建設成為中國特色世界一流大學。

與此同時，我們也希望能夠通過同濟MBA的這次改革，能為業(yè)界提供可借鑒的范例，以期我國商學院取得不斷進步。

同濟大學MBA2022年招生計劃約600人

2022年，同濟MBA主要有非全日制MBA中文班、非全日制英文班、全日制MBA供考生選擇，共招生約600名?？忌柰ㄟ^官網申請，按照具體流程填報相關材料，并參加面試、筆試。具體的申請流程和項目特色在同濟MBA的官方微信上有詳細介紹，有志于同濟MBA的考生可通過官方微信了解具體內容。也希望各位考生能夠盡早準備，早日步入自己夢想的校園，也期待我們能夠在同濟的校園里相聚。

歡迎廣大考生報考同濟MBA！

近日，同濟大學經濟與管理學院專業(yè)學位中心副主任黃小芳接受鳳凰教育專訪，詳解同濟大學MBA項目課程設置及更新，幫助考生了解其特色和優(yōu)勢。

同濟大學MBA設立了技術轉移方向的課程

服務國家戰(zhàn)略與發(fā)展

黃老師介紹，隨著我國轉型發(fā)展戰(zhàn)略的逐步深化，創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展將成為一定時期內的主旋律，而技術轉移則是創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展戰(zhàn)略的重要抓手。2020年，國家和地方緊密出臺各類政策大力推動技術轉移領域的發(fā)展，技術轉移市場發(fā)展?jié)摿薮?。然而，我國技術轉移專業(yè)人才的保有量目前尚不足以滿足市場需求，同時，技術轉移人員的專業(yè)能力也有較高的提升空間。

同濟大學是一所與國家戰(zhàn)略相契相合、具有高度社會責任感的高校，同濟經管學院秉承院校精神，在具體的專業(yè)學位項目層面，不斷進行符合國家需求的培養(yǎng)方案改革。于是，針對技術轉移領域的現(xiàn)實痛點，同濟MBA項目設立術轉移方向，解決技術轉移人才短缺、專業(yè)能力欠缺等問題，服務國家戰(zhàn)略與發(fā)展。

同濟大學MBA技術轉移方向培養(yǎng)高素質的中級技術經紀人

在原有的MBA基礎上增設了針對性課程

黃老師首先介紹了技術轉移方向培養(yǎng)力量的構成。

同濟MBA技術轉移方向招生由同濟經管學院與國家技術轉移人才培養(yǎng)東部中心聯(lián)合開展。同濟經管學院，是成立于1984年，逐步發(fā)展、完善的一所全球知名商學院。

上海市科委和同濟大學校地合作共同探索技術轉移人才培養(yǎng)體系新機制、新路徑，東部中心是科技部和上海市政府聯(lián)合推進設立的一個國家級區(qū)域技術轉移平臺，包括了技術交易、科技金融、產業(yè)孵化等全鏈條服務。

所以首先同濟MBA技術轉移方向有著強大的培養(yǎng)力量做支撐。

黃老師其次介紹了培養(yǎng)目標和內容。同濟MBA技術轉移方向旨在培養(yǎng)高素質的中級技術經紀人。這個方向課程設置必修課和其他是一樣的，但是選修課程是完全聚焦于技術轉移領域。

技術轉移方向的課程主要包括技術轉移基礎、技術轉移法律實務、科技成果轉化政策解讀、、技術經理人職業(yè)素養(yǎng)，

通過學習了解科技服務行業(yè)的發(fā)展及運作特點。我們有部分學生來自科技園區(qū)、招商局、或者政府機關，他們類似于技術轉移服務行業(yè)。如何促進科技創(chuàng)新、吸引高科技企業(yè)落戶是他們要操心的，這時候如果技術轉移政策把握到位，為企業(yè)就服務得好。比如創(chuàng)業(yè)孵化管理、技術集成、資本募集、企業(yè)并購及技術作價入股、技術合同管理等等，通過對技術轉移體系得完整學習，提高技術轉移專業(yè)素質和綜合素養(yǎng)。

課程是典型的理論與實踐相結合的授課方式。同濟的專業(yè)教授，聯(lián)合技術轉移業(yè)界經驗豐富的專家聯(lián)合授課，同時結合實際案例來講解。

2020級是我們第一屆技術轉移班?，F(xiàn)在有一個好處是同濟經管的專業(yè)學位已經整合打通。我們從2020級入學的MBA和MPA新生中優(yōu)選15名學員參加。上個月我們舉行了學生見面會，15名學員來自各行各業(yè)，他們分成三組，聚焦汽車、數(shù)字轉型、醫(yī)療健康三大產業(yè)，同濟大學和東部中心將為他們配備專門的行業(yè)導師，開展為期一年的實訓，通過實戰(zhàn)課程使學生把所學理論知識在技術轉移鏈條的各個環(huán)節(jié)中進行歷練，形成勝任技術轉移工作的專業(yè)能力，實現(xiàn)技術轉移實戰(zhàn)項目轉化落地。

技術轉移課程的設立為考生帶來利好消息

打造同濟大學MBA特有品牌

黃老師介紹到，同濟MBA技術轉移方向的設立，對于這一批、以及將來有志于報考同濟MBA的考生，首先是多了一個職業(yè)規(guī)劃的選擇。因為現(xiàn)在很多科技型企業(yè)也會設立技術轉移部門，去并購其他公司或者內部創(chuàng)業(yè)，需要專門的人才來做技術評估、項目篩選、專利申請等實際操作。系統(tǒng)學習技術轉移課程，對于風險評價、風險識別及規(guī)避有很好的掌握。

其次，是直接能拿到手的證書。該方向的學生，完成全部技術轉移方向選修課學習并通過考核，可以獲得上海技術轉移學院頒發(fā)的技術轉移課程結業(yè)證書。通過國家技術轉移從業(yè)人員能力等級考核的學員，還可獲得相應的職業(yè)等級證書。無論是否完成技術轉移方向課程，學員仍可通過完成原本專業(yè)的培養(yǎng)計劃并通過學位論文答辯，獲得同濟大學碩士研究生畢業(yè)證書、學位證書。

除此之外，最重要的是，技術轉移方向的MBA學員，是除同濟大平臺之外，擁有著同濟經管與技術轉移東部中心的豐富資源，可供考生充分利用好融合資源，抓住機遇，順應國家科技創(chuàng)新的時代潮流，通過技術轉移課程的學習，成為技術轉移的弄潮兒，獲得人生全新的可能。

在品牌建設方面，同濟MBA一直以來都銳意創(chuàng)新，針對MBA教育發(fā)展的現(xiàn)實問題，堅持進行計劃嚴謹、可行性強、有前瞻性的培養(yǎng)方案改革，打造同濟MBA的特有品牌。例如在過去幾年，全球化形勢日趨復雜、人才需求日趨多元的情況下，同濟MBA先后提出，并陸續(xù)推行了以通用能力培養(yǎng)為基的“3E”培養(yǎng)方案，涵蓋情緒識別、情緒控制、情緒管理等能力的培養(yǎng)；進階版的實踐能力培養(yǎng)方案“3D實踐坊”，不僅進一步深化學生職業(yè)經理能力的培養(yǎng)，同時為有志于創(chuàng)業(yè)的MBA學生提供了有力幫助；2020年，又形成了以軟技能培養(yǎng)為目標的“3C”認證構想，旨在充分提升學生在應對未來復雜經濟活動中所需的溝通能力、協(xié)調能力以及合作精神。不斷更新的培養(yǎng)方案致力于為學生提供實現(xiàn)夢想、應對時代嬗變的堅實基礎和助力，同時也是形成同濟MBA特色的重要舉措。

此次同濟MBA技術轉移方向班的設立，同樣是同濟MBA順應時代發(fā)展，應對國家要求，依托五大協(xié)同的培養(yǎng)優(yōu)勢，滿足學生需要的一項重要嘗試和探索。根據(jù)我上面的介紹，我們這次培養(yǎng)方案的革新，是經過科學論證的結果，它將成為同濟MBA發(fā)展中又一重要舉措，會與同濟MBA的諸多客觀優(yōu)勢互融共通，形成新的同濟MBA品牌特色。

同濟大學MBA項目技術轉移方向未來的發(fā)展值得期待

首先黃老師希望學生能有一個好的發(fā)展。國家創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展日益深化，這對于技術轉移領域的人才需求還是蠻大的，希望我們同濟MBA技術轉移方向的學生將來能夠真正的學以致用，自己獲得職業(yè)賽道上加分項的同時，為國家發(fā)展貢獻同濟人的力量。

另外，同濟MBA設立技術轉移方向也是上海市科學技術委員會與同濟大學建立合作、共同推進上海技術轉移人才培養(yǎng)體系建設的重要組成部分，希望以培養(yǎng)和儲備技術轉移人才為著力點,最大程度發(fā)揮學校優(yōu)勢學科濫出效應,形成“環(huán)同濟知識經濟圈”的校地合作新典范，打造全國專業(yè)技術轉移人才“發(fā)源地”,“徐水池”和“培養(yǎng)高地”,助力上海建設成為具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的重要策源地和承載地,助力同濟大學建設成為中國特色世界一流大學。

與此同時，我們也希望能夠通過同濟MBA的這次改革，能為業(yè)界提供可借鑒的范例，以期我國商學院取得不斷進步。

同濟大學MBA2022年招生計劃約600人

2022年，同濟MBA主要有非全日制MBA中文班、非全日制英文班、全日制MBA供考生選擇，共招生約600名。考生需通過官網申請，按照具體流程填報相關材料，并參加面試、筆試。具體的申請流程和項目特色在同濟MBA的官方微信上有詳細介紹，有志于同濟MBA的考生可通過官方微信了解具體內容。也希望各位考生能夠盡早準備，早日步入自己夢想的校園，也期待我們能夠在同濟的校園里相聚。

歡迎廣大考生報考同濟MBA！