我和我的Valuation Lab——同濟(jì)-明尼醫(yī)療MBA特色課程感悟(下)

?智能總結(jié)同濟(jì)-明尼蘇達(dá)(醫(yī)療技術(shù)與管理)MBA擁有獨(dú)一無(wú)二的課程設(shè)置,將傳統(tǒng)的商業(yè)核心課程與定制的醫(yī)療方向課程融合在一起。課程包括12門(mén)商業(yè)核心課程和9門(mén)醫(yī)療專業(yè)課程以及2門(mén)醫(yī)療與管理整合課程,其中商業(yè)核心課...
同濟(jì)-明尼蘇達(dá)(醫(yī)療技術(shù)與管理)MBA擁有獨(dú)一無(wú)二的課程設(shè)置,將傳統(tǒng)的商業(yè)核心課程與定制的醫(yī)療方向課程融合在一起。課程包括12門(mén)商業(yè)核心課程和9門(mén)醫(yī)療專業(yè)課程以及2門(mén)醫(yī)療與管理整合課程,其中商業(yè)核心課程由同濟(jì)大學(xué)選派頂級(jí)師資傳道授業(yè),醫(yī)療方向課程由明尼蘇達(dá)大學(xué)選派實(shí)踐與理論俱佳的教授授課解惑。
其中有一門(mén)管理與醫(yī)療整合課程叫Valuation Lab, 是同濟(jì)-明尼醫(yī)療MBA項(xiàng)目最具特色的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的課程。明大卡爾森商學(xué)院的評(píng)估實(shí)驗(yàn)室始于2008年,如今評(píng)估實(shí)驗(yàn)室也進(jìn)行了全球延伸,除明大本部之外,還在美西加州與硅谷的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展評(píng)估實(shí)驗(yàn)室,在北歐與斯德哥爾摩創(chuàng)業(yè)學(xué)校和卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院合作開(kāi)展評(píng)估實(shí)驗(yàn)室,以及在中國(guó)上海同濟(jì)-明尼蘇達(dá)大學(xué)醫(yī)療雙學(xué)位MBA項(xiàng)目開(kāi)設(shè)評(píng)估實(shí)驗(yàn)整合課程。

同濟(jì)-明尼蘇達(dá)(醫(yī)療技術(shù)與管理)雙學(xué)位項(xiàng)目的2019級(jí)首屆學(xué)生剛剛結(jié)束Valuation Lab課程,在長(zhǎng)達(dá)10天的項(xiàng)目課程中,教授授課、醫(yī)療行業(yè)高管講座和小組討論相結(jié)合,在學(xué)習(xí)探討的過(guò)程中,同學(xué)們迅*長(zhǎng)。
01
Team Blue –UDCA Prodrug Valuation

前傳(預(yù)備)
搶項(xiàng)目的時(shí)候,Team blue手速稍慢,被分配到唯一一個(gè)與藥物相關(guān)的項(xiàng)目——UDCA prodrug。
開(kāi)篇(第1-2天)
UDCA?Ursodeoxycholic Acid的縮寫(xiě),分子式見(jiàn)下圖,化學(xué)名“熊去氧膽酸”,UDCA Prodrug即“熊去氧膽酸前體藥”。中文名讀起來(lái)都要炸毛,英文單詞得看著音標(biāo),默念了幾遍才勉強(qiáng)讀順。百度百科已經(jīng)無(wú)法承載搜索這個(gè)單詞需要的能量?!癢eb of Science”外加同濟(jì)VPN才是這貨的最佳歸宿。我們組是“5+1”組合,5位來(lái)自醫(yī)療器械行業(yè)+1位來(lái)自咨詢行業(yè)。現(xiàn)在挑戰(zhàn)的是小分子化藥的專業(yè)評(píng)估和上市規(guī)劃,最終裁判還是明尼蘇達(dá)大學(xué)著名大教授。Mission impossible!當(dāng)看到滿篇的專業(yè)詞匯時(shí),簡(jiǎn)直頭大到懷疑人生,整個(gè)人在放棄邊緣徘徊。像極了吃瓜沒(méi)帶刀,根本無(wú)從下口!

中期鏖戰(zhàn)(第3-7天)
Team blue的6位伙伴來(lái)自不同的崗位,工程大佬韓班,采購(gòu)?fù)òs,市場(chǎng)分析機(jī)靈鬼邊卡,生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)一本通葭君,精算手翼飛,投資一姐馬博。雖然大家開(kāi)始時(shí)都是一籌莫展,但嘗試把項(xiàng)目評(píng)估分解后,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都擅長(zhǎng)其中的某一部分,自己最頭疼的部分可能恰恰是其他伙伴的專業(yè)方向。在分工完畢后,提筆似乎也不再那么困難了,無(wú)論是現(xiàn)有需求分析,專業(yè)技術(shù)問(wèn)題,政策性的臨床試驗(yàn)與注冊(cè)問(wèn)題,還是繁復(fù)的投資回報(bào)測(cè)算,甚至精確到產(chǎn)品的特征利益轉(zhuǎn)化與市場(chǎng)定位等,小伙伴們都通過(guò)文獻(xiàn)查詢或向身邊的權(quán)威同事求助,一步一步攻克所有看似不可能解決的問(wèn)題。對(duì)于重大策略的制定,大家一起進(jìn)行沙盤(pán)推演,力求最佳解決方案。例如為了確定UDCA prodrug是否進(jìn)帶量采購(gòu)(VBP),小伙伴們進(jìn)行了激烈地辯論,直至深夜才達(dá)成一致。

尾聲(第8-10天)
從單詞都看不懂的第1天,到最后UDCA適應(yīng)癥描述信手拈來(lái),如脫胎換骨,感受每一位成員的進(jìn)階,也見(jiàn)證Team Blue團(tuán)隊(duì)的蛻變。小伙伴們的努力,讓UDCA Prodrug從實(shí)驗(yàn)室技術(shù),變?yōu)榫哂星逦袌?chǎng)定位,符合中國(guó)市場(chǎng)策略的商業(yè)計(jì)劃書(shū),最終清晰的展示在“投資人”面前。終極大PK時(shí),大家反而平靜,像是一個(gè)站在臺(tái)上有理有據(jù)的教授正侃侃而談,介紹著事物背后的本質(zhì),亦像是一個(gè)將數(shù)據(jù)了然于心的管理者,不卑不亢地闡述著即將發(fā)布的新產(chǎn)品,基于數(shù)據(jù),融合市場(chǎng),描繪著將來(lái)。這正是Team Blue在這10天里交出的出色答卷。

Team Blue結(jié)課感言
- by阿富:人的潛力,有時(shí)是無(wú)限的。比如一不小心,把自己逼成了化學(xué)大神。越是深入閱讀充斥著pharmachokinetics 和 pharmachodynamics單詞的文獻(xiàn),越是對(duì)研究者們付出的心血感到震撼。從合成物的設(shè)計(jì)構(gòu)想,到實(shí)施合成,再到分析研究合成物特性,最后從19種分子式中挑選出藥效最好的品種。相信期間必然經(jīng)歷了一次次的失敗,再一次次的嘗試,每一次都凝結(jié)著知識(shí)探索的不屈精神和學(xué)者智慧光芒。
- by葭君: 一個(gè)人可以走得很快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)。比起老師教的,和優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)到的更多。感謝組員們一起努力的日子。比起五顏六色的花,會(huì)結(jié)果的樹(shù)更令人喜歡。我想這說(shuō)的并不只是我們呈現(xiàn)的項(xiàng)目本身,還有我們自身修煉的目標(biāo)。
- by 邊卡: Valuation lab, 自大學(xué)畢業(yè)以來(lái)最酸爽、最難忘的一次項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),從開(kāi)始的懵懂到最終的成稿,過(guò)程中少不了組員們的互相指導(dǎo),少不了教授的鼓勵(lì),少不了同學(xué)們的肯定。這樣的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)難能可貴,畢生收益!
- by 韓班:UDCA Pro Drug,一個(gè)中文討論都聽(tīng)不懂的項(xiàng)目,是我醫(yī)藥行業(yè)的啟蒙課程。近10天的車(chē)輪戰(zhàn),99個(gè)相關(guān)文件,最終產(chǎn)出32頁(yè)高質(zhì)量報(bào)告。感謝隊(duì)友的鞭策和耐心,讓我一個(gè)從“打工人”仰望到擁有CEO全局觀,未來(lái)已來(lái),中國(guó)正在崛起之路昂揚(yáng)猛進(jìn),我們未來(lái)可期!
- by 翼飛: 正文絕大多數(shù)出自我之手。最后一句話概括:近10天的鏖戰(zhàn),讓我們強(qiáng)化所學(xué),并應(yīng)用于實(shí)踐,感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我開(kāi)拓了視野,增加了知識(shí)廣度和深度,未來(lái)可期!
- by 馬博: 搶項(xiàng)目速度的一定要快,不然一定會(huì)有更精彩的旅程等著你。借此機(jī)會(huì),衷心感謝強(qiáng)大的親友團(tuán)!感謝你們?cè)陂L(zhǎng)假期間,犧牲休息時(shí)間耐心為小白們講解。有你們的鼎力幫助,項(xiàng)目最終才能順利完成。挑戰(zhàn)自我極限后,乘坐地鐵都有開(kāi)千萬(wàn)豪車(chē)的霸氣。最開(kāi)心,是收獲了一群同仇敵愾的優(yōu)秀小伙伴。

02
Team Red – Laparoscopic Training Simulator

Ivy
這是一次難忘的團(tuán)隊(duì)合作,也是非常挑戰(zhàn)的一門(mén)課程:需要在短短13天內(nèi)評(píng)估一個(gè)初創(chuàng)型醫(yī)療器械公司,包含潛在市場(chǎng)規(guī)模,竟?fàn)巸?yōu)劣勢(shì)分析,以及業(yè)務(wù)前景戰(zhàn)略規(guī)劃和財(cái)務(wù)模型估算等整套估值分析。該課程不僅考驗(yàn)了我們?cè)卺t(yī)療行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知,更考驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)能力,邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和呈現(xiàn)講述能力。通過(guò)這段時(shí)間的小組討論和不斷演練,我們實(shí)踐到了一個(gè)真實(shí)的醫(yī)療項(xiàng)目估值場(chǎng)景,通過(guò)文獻(xiàn)檢索,經(jīng)驗(yàn)分享,市場(chǎng)調(diào)研等多種方式相互學(xué)習(xí)、互補(bǔ)、互助完成了這門(mén)挑戰(zhàn)不小的課程,感恩同組成員的相互支持,感恩兩位老師的建議指點(diǎn),以及身邊同學(xué)、朋友的援手支持!
Kong
從產(chǎn)品研發(fā)到注冊(cè)上市,從專利研究到創(chuàng)新迭代,從臨床實(shí)踐到市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),valuation lab這門(mén)課讓我們走過(guò)了醫(yī)療創(chuàng)新產(chǎn)品的研、學(xué)、產(chǎn)三個(gè)階段,在其中涉及多學(xué)科的知識(shí)和商業(yè)實(shí)踐,也充分調(diào)動(dòng)了我們作為醫(yī)療行業(yè)管理者的能動(dòng)性,在團(tuán)隊(duì)的通力合作下共同完成了一項(xiàng)醫(yī)療產(chǎn)品的生命周期規(guī)劃。寓教于實(shí)戰(zhàn)模擬,充分體現(xiàn)了醫(yī)療技術(shù)與管理項(xiàng)目的特色!

Lynn
這不僅是一門(mén)課程,也是一場(chǎng)商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。這場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中,我學(xué)會(huì)了做好市場(chǎng)分析,學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)為依據(jù),做好商業(yè)設(shè)計(jì)。只有不斷進(jìn)行多角度結(jié)局推演,才能運(yùn)籌帷幄,攻城略地;學(xué)會(huì)了深度財(cái)務(wù)模型構(gòu)建,這是保障軍需糧草,為商戰(zhàn)做好后勤補(bǔ)給。最后,感謝教授和同學(xué),給我提供全方位的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
Klaus
課程基于現(xiàn)實(shí)生活中的案例,一方面要求小組遵循醫(yī)療市場(chǎng)需求,在眾多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)中尋找合適的定位;另一方面也要結(jié)合投資人和團(tuán)隊(duì)情況進(jìn)行評(píng)估分析,做出樂(lè)執(zhí)行,能落地的方案。在短時(shí)間里小組成員合理分工,職責(zé)明確,在階段性匯報(bào)中總結(jié)提升,最終完成項(xiàng)目,是不可多得的實(shí)戰(zhàn)課程。
Yelena
期待已久的課程,雖然沒(méi)能如愿線下參加,但線上和同學(xué),教授,發(fā)明者奮戰(zhàn)討論溝通也收獲滿滿意猶未盡,兩周時(shí)間多維度全方面了解一個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)到產(chǎn)品上市所需要權(quán)衡的所有因素,宏觀面的知識(shí)有了大飛躍,在這個(gè)變革劇烈的時(shí)期,相當(dāng)實(shí)用的課程!


同濟(jì)大學(xué)2021年入學(xué)工商管理碩士(MBA)考核辦法

同濟(jì)經(jīng)管2021年入學(xué)MBA項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置方案

同濟(jì)大學(xué)2021年入學(xué)高級(jí)工商管理碩士(EMBA)考核辦法

同濟(jì)經(jīng)管2021年入學(xué)EMBA項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置方案
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