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又一篇“百優(yōu)”!案例撰寫“真經(jīng)”就是這兩點

天津大學管理與經(jīng)濟學部
2022-02-14 16:58 瀏覽量: 2865
?智能總結(jié)

近日,由全國工商管理專業(yè)學位研究生教育指導委員會主辦,中國管理案例共享中心負責組織的第十二屆“全國百篇優(yōu)秀管理案例”評選“精準扶貧與企業(yè)社會責任專項”工作結(jié)束,全國38篇案例入選“全國百篇優(yōu)秀管理案例...

近日,由全國工商管理專業(yè)學位研究生教育指導委員會主辦,中國管理案例共享中心負責組織的第十二屆“全國百篇優(yōu)秀管理案例”評選“精準扶貧與企業(yè)社會責任專項”工作結(jié)束,全國38篇案例入選“全國百篇優(yōu)秀管理案例(精準扶貧與企業(yè)社會責任專項)”。天津大學經(jīng)管學部梁洨潔、陸美伊撰寫的案例《螺霸王:見證一碗“小米粉”做成富民“大產(chǎn)業(yè)”》成功獲評該獎項。

“十四五”規(guī)劃綱要中多次提到:“因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)”“推動特色產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”“實施脫貧地區(qū)特色種養(yǎng)業(yè)提升行動”“發(fā)展各具特色的現(xiàn)代鄉(xiāng)村富民產(chǎn)業(yè)”。習近平總書記指出,“發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),不僅企業(yè)受益,更重要的是為了造福當?shù)匕傩?,讓百姓過上好日子?!逼髽I(yè)如何有效地平衡創(chuàng)業(yè)成長和企業(yè)社會責任,實現(xiàn)多方共贏已經(jīng)成為理論界和實踐界的共同關(guān)切。

2021年4月被習近平總書記點贊的柳州螺螄粉,在2020年創(chuàng)造了“雙百億”的奇跡:預包裝螺螄粉和上游原材料均突破一百億產(chǎn)值,一碗“小米粉”做成了富民“大產(chǎn)業(yè)”。2015年,姚漢霖敏銳地抓住機會成立螺霸王,用六年時間實現(xiàn)了螺霸王從“無名之輩”到“行業(yè)龍頭”的轉(zhuǎn)變。不僅如此,螺霸王還成為助力脫貧的企業(yè)樣板,依托全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式,在螺螄粉產(chǎn)業(yè)上游“造血扶貧”,帶領(lǐng)鄉(xiāng)民共同走上致富路。

本案例以螺霸王“實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)扶貧雙豐收”為故事主線,重點講述如何進行創(chuàng)業(yè)機會識別、成功從品牌“混戰(zhàn)”中突圍,以及依托國家、地區(qū)的發(fā)展大戰(zhàn)略將企業(yè)“脫貧樣板”升級為產(chǎn)業(yè)“致富模式”的過程。

本案例適合于創(chuàng)業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、企業(yè)社會責任等課程的學員,旨在引發(fā)學生對創(chuàng)業(yè)機會識別、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略決策和企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧的思考。

案例選題的靈魂:

有趣、典型、敏銳

興趣是最好的老師,案例選題應該是發(fā)自內(nèi)心喜愛的、覺得有趣的,這樣才能保持研究動力。案例選題要緊扣時代脈搏,選題太舊不夠鮮活,太新則難以保證案例持續(xù)存活,要確保企業(yè)的生命歷程足夠豐富多彩以供學者研究。選題還要具有敏銳度,各類新鮮資訊都是案例選題靈感的源泉。

受新冠疫情影響,“宅經(jīng)濟”的消費需求激增,速食行業(yè)迎來新的發(fā)展機遇,螺螄粉從街邊小吃一躍成為頂流網(wǎng)紅美食,預包裝螺螄粉變成了資本競相爭奪的新風口。2015年,姚漢霖敏銳抓住機會成立螺霸王,花費六年時間從上百個品牌中成功突圍成為螺螄粉界“霸王”。螺霸王發(fā)揮一頭連著產(chǎn)業(yè)發(fā)展,一頭連著鄉(xiāng)村振興、農(nóng)民增收致富的“扁擔效應”,是特色產(chǎn)業(yè)脫貧致富的代表企業(yè)。2021年4月26日,習總書記對螺螄粉的產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予了“小米粉,大產(chǎn)業(yè)”的高度評價。

案例團隊先關(guān)注到螺螄粉的網(wǎng)絡(luò)熱度,并且在持續(xù)關(guān)注過程中螺螄粉的產(chǎn)業(yè)受到了習近平總書記高度評價。梁洨潔老師判斷出以此為基礎(chǔ),進行案例選題具有新穎性和典型性,聚焦螺霸王創(chuàng)業(yè)和扶貧過程,具備研究和思考的價值?;诖?,案例團隊對螺霸王和螺螄粉行業(yè)進行資料收集,并及時跟進后續(xù)進展。

案例現(xiàn)象的理論化:

從實踐過渡到學術(shù)

貼著故事找理論,貼著理論看故事,是從紛繁的管理現(xiàn)象中萃取管理議題,將案例現(xiàn)象升華為學術(shù)研究的關(guān)鍵。案例分析的思路是從案例故事主線開始,梳理出分析邏輯線,再提煉成問題線,最后總結(jié)為知識線。在這個過程中,需要不斷調(diào)焦,反復推敲思考題與理論的相關(guān)度,既要保持案例主題在幾大“線”的一以貫之又要挖掘出案例張力。

作者介紹

梁洨潔副教授:教學和研究領(lǐng)域為管理溝通、現(xiàn)代人力資源管理、管理心理學

陸美伊:天津大學管理與經(jīng)濟學部2018級工商管理碩士

天津大學管理與經(jīng)濟學部師生向來積極開發(fā)原創(chuàng)性、實用性和針對性強且高質(zhì)量的管理案例,基于中國制度與文化背景,聯(lián)系企業(yè)發(fā)展實際,結(jié)合學部致力建設(shè)“新商科”的背景,取得了一系列兼具實踐意義和理論價值的優(yōu)異成果。這些案例都將進入商學院課堂,填補理論與實踐的鴻溝,為培育商科人才直接助力,同時也為我國企業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展貢獻經(jīng)管智慧。

學部歷屆“全國百優(yōu)管理案例”上榜名單

點擊回顧李勝楠等開發(fā)的案例佘震宇等開發(fā)的案例

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文字來源 / 梁洨潔

素材整理/ 宇文慧

封面來源 / 楊鴻欽

底圖制作 / 唐宇涵

圖文編輯 / 宇文慧

責任編輯 / 李 庚

內(nèi)容編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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