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職業(yè)興趣代號

興趣職業(yè)

RIA

牙科技術員、陶工、建筑設計員、模型工、細木工。

RIS

廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。

RIE

建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、公路工程、電力工程、信號工程、電話工程、一般機械工程、自動工程、礦業(yè)工程、海洋工程、交通工程技術人 員、制圖員、家政經濟人員、計量員、農民、農場工人、農業(yè)機械操作、清潔工、無線電修理、汽車修理、手表修理、管工、線路裝配工、工具倉庫管理員。

RIC

船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工、磨坊工、石匠、機器制造、機車(火車頭)制造、農業(yè)機器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、 鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長、鋼琴調音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機。

RAI

手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡織、排字工作、印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工。

RSE

消防員、交通巡警、警察、門衛(wèi)、理發(fā)師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開鑿工人、管道安裝工、出租汽車駕駛員、貨物搬運工、送報員、勘探員、娛樂場所的服務員、起卸機操作工、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手。

RSI

紡織工、編織工、農業(yè)學校教師、某些職業(yè)課程教師(諸如藝術、商業(yè)、技術、工藝課程)。

REC

抄水表員、保姆、實驗室動物飼養(yǎng)員、動物管理員。

REI

輪船船長、航海領航員、大副、試管實驗員。

RES

旅館服務員、家畜飼養(yǎng)員、漁民、漁網修補工、水手長、收割機操作工、搬運行李工人、公園服務員、救生員、登山導游、火車工程技術員、建筑工作、鋪軌工人。

RCI

測量員、勘測員、儀表操作者、農業(yè)工程技術、化學工程技師、民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窖工、礦工、保養(yǎng)工、磨床工、取樣工、樣品檢驗員、紡紗工、炮手、漂洗工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農民建筑工作、電影放映員、勘測員助手。

RCS

公共汽車駕駛員、一等水手、游泳池服務員、裁縫、建筑工作、石匠、煙囪修建工、混凝土工、電話修理工、爆炸手、郵遞員、礦工、裱糊工人、紡紗工。

RCE

打井工、吊車駕駛員、農場工人、郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。

職業(yè)興趣代號

興趣職業(yè)

IAS

普通經濟學家、農場經濟學家、財政經濟學家、國際貿易經濟學家、實驗心理學家、工程心理學家、心理學家、哲學家、內科醫(yī)生、數學家

IAR

人類學家、天文學家、化學家、物理學家、醫(yī)學病理、動物標本剝制者、化石修復者、藝術品管理者

ISE

營養(yǎng)學家、飲食顧問、火災檢查員、郵政服務檢查員

ISC

偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務員、驗尸室人員、編目錄者、醫(yī)學實驗定技師、調查研究者。

ISR

水生生物學者，昆蟲學者、微生物學家、配鏡師、矯正視力者、細菌學家、牙科醫(yī)生、骨科醫(yī)生。

ISA

實驗心理學家、普通心理學家、發(fā)展心理學家、教育心理學家、社會心理學家、臨床心理學家、目標學家、皮膚病學家、精神病學家、婦產科醫(yī)師、眼科醫(yī)生、五官科醫(yī)生、醫(yī)學實驗室技術專家、民航醫(yī)務人員、護士。

IES

細菌學家、生理學家、化學專家、地質專家、地理物理學專家、紡織技術專家、醫(yī)院藥劑師、工業(yè)藥劑師、藥房營業(yè)員。

IEC

檔案保管員、保險統(tǒng)計員。

ICR

質量檢驗技術員、地質學技師、工程師、法官、圖書館技術輔導員、計算機操作員、醫(yī)院聽診員、家禽檢查員。

IRA

地理學家、地質學家、聲學物理學家、礦物學家、古生物學家、石油學家、地震學家、聲學物理學家、原子和分子物理學家、電學和磁學物理學家、氣象學家、設計審核員、人口統(tǒng)計學家、數學統(tǒng)計學家、外科醫(yī)生、城市規(guī)劃家、氣象員。

IRS

流體物理學家、物理海洋學家、等離子體物理學家、農業(yè)科學家、動物學家、食品科學家、園藝學家、植物學家、細菌學家、解剖學家、動物病理學家、作物病理學家、藥物學家、生物化學家、生物物理學家、細胞生物學家、臨床化學家、遺傳學家、分子生物學家、質量控制工程師、地理學家、獸醫(yī)、放射性治療技師。

IRE

化驗員、化學工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質工程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。

IRC

飛機領航員、飛行員、物理實驗室技師、文獻檢查員、農業(yè)技術專家、動植物技術專家、生物技師、油管檢查員、工商業(yè)規(guī)劃者、礦藏安全檢查員、紡織品檢驗員、照相機修理者、工程技術員、編計算程序者、工具設計者、儀器維修工。

職業(yè)興趣代號

興趣職業(yè)

CRI

簿記員、會計、記時員、鑄造機操作工、打字員、按鍵操作工、復印機操作工。

CRS

倉庫保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收款人。

CRE

標價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機裝配工、縫紉機操作工。

CIS

記賬員、顧客服務員、報刊發(fā)行員、土地測量員、保險公司職員、會計師、估價員、郵政檢查員、外貿檢查員。

CIE

打字員、統(tǒng)計員、支票記錄員、訂貨員、校對員、辦公室工作人員。

CIR

校對員、工程職員、海底電報員、檢修計劃員、發(fā)扳員。

CSE

接待員、通訊員、電話接線員、賣票員、旅館服務員、私人職員、商學教師、旅游辦事員。

CSR

運貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、辦公室通信員、薄記員、出納員、銀行財務職員。

CSA

秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。

CER

郵遞員、數據處理員、辦公室辦事員。

CEI

推銷員、經濟分析家。

CES

銀行會計、記賬員、法人秘書、速記員、法院報告人。

職業(yè)興趣代號

興趣職業(yè)

ECI

銀行行長、審計員、信用管理員、地產管理員、商業(yè)管理員。

ECS

信用辦事員、保險人員、各類進貨員、海關服務經理、售貨員，購買員、會計。

ERI

建筑物管理員、工業(yè)工程師、農場管理員、護士長、農業(yè)經營管理人員。

ERS

倉庫管理員、房屋管理員、貨棧監(jiān)督管理員。

ERC

郵政局長、漁船船長、機械操作領班、木工領班、瓦工領班、駕駛員領班。

EIR

科學、技術和有關周期出版物的管理員。

EIC

專利代理人、鑒定人、運輸服務檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。

EIS

警官、偵察員、交通檢驗員、安全咨詢員、合同管理者、商人。

EAS

法官、律師、公證人。

EAR

展覽室管理員、舞臺管理員、播音員、訓獸員。

ESC

理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政管理員、進程管理員、職業(yè)病防治、售貨員、商業(yè)經理、辦公室主任、人事負責人、調度員。

ESR

家具售貨員、書店售貨員、公共汽車的駕駛員、日用品售貨員、護士長、自然科學和工程的行政領導。

ESI

博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業(yè)經理、地區(qū)安全服務管理員、技術服務咨詢者、超級市場管理員、零售商品店店員、批發(fā)商、出租汽車服務站調度。

ESA

博物館館長、報刊管理員、音樂器材售貨員、廣告商售畫營業(yè)員、導游、(輪船或班機上的)事務長、飛機上的服務員、船員、法官、律師。

職業(yè)興趣代號

興趣職業(yè)

ASE

戲劇導演、舞蹈教師、廣告撰稿人，報刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯。

ASI

音樂教師、樂器教師、美術教師、管弦樂指揮、合唱隊指揮、歌星、演奏家、哲學家、作家、廣告經理、時裝模特。

AER

新聞攝影師、電視攝影師、藝術指導、錄音指導、丑角演員、魔術師、木偶戲演員、騎士、跳水員。

AEI

音樂指揮、舞臺指導、電影導演。

AES

流行歌手、舞蹈演員、電影導演、廣播節(jié)目主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特。

AIS

畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術大師、新聞攝影師、男演員、文學作者。

AIE

花匠、皮衣設計師、工業(yè)產品設計師、剪影藝術家、復制雕刻品大師。

AIR

建筑師、畫家、攝影師、繪圖員、環(huán)境美化工、雕刻家、包裝設計師、陶器設計師、繡花工、漫畫工。

職業(yè)興趣代號

興趣職業(yè)

SEC

社會活動家、退伍軍人服務官員、工商會事務代表、教育咨詢者、宿舍管理員、旅館經理、飲食服務管理員。

SER

體育教練、游泳指導。

SEI

大學校長、學院院長、醫(yī)院行政管理員、歷史學家、家政經濟學家、職業(yè)學校教師、資料員。

SEA

娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般咨詢者、宗教教育工作者。

SCE

部長助理、福利機構職員、生產協(xié)調人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經理、餐館經理、售票員。

SRI

外科醫(yī)師助手、醫(yī)院服務員。

SRE

體育教師、職業(yè)病治療者、體育教練、專業(yè)運動員、房管員、兒童家庭教師、警察、引座員、傳達員、保姆。

SRC

護理員、護理助理、醫(yī)院勤雜工、理發(fā)師、學校兒童服務人員。

SIA

社會學家、心理咨詢者、學校心理學家、政治科學家、大學或學院的系主任、大學或學院的教育學教師、大學農業(yè)教師、大學工程和建筑課程的教師、大學法律教師、大學數學、醫(yī)學、物理、社會科學和生命科學的教師、研究生助教、成人教育教師。

SIE

營養(yǎng)學家、飲食學家、海關檢查員、安全檢查員、稅務稽查員、校長。

SIC

描圖員、獸醫(yī)助手、診所助理、體檢檢查員、監(jiān)督緩刑犯的工作者、娛樂指導者、咨詢人員、社會科學教師。

SIR

理療員、救護隊工作人員、手足病醫(yī)生、職業(yè)病治療助手。

優(yōu)勢

Strengths

劣勢

Weakness

1. 做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力，尤其在計算機方面有著濃厚的興趣。

1. 性格較內向，并不善于與人交往和溝通。

2. 樂觀積極的生活態(tài)度, 善于發(fā)現事物和環(huán)境樂觀積極的一面。

2. 辦事不夠細膩，有時考慮問題不全面。

3. 富有極強的責任心、愛心，并且喜歡做相關的工作。

3. 做事不夠果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。

4. 對一切問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問題，有一定的分析能力。

4. 組織能力和管理人員的能力和經驗欠缺。

5. 有較強的競爭意識，能充分主動的利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強。

5. 做事有時拖拉，不夠雷厲風行。

6. 有一定的書面表達能力，邏輯思維性和條理性較強。

6. 工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結合長遠目標，并且創(chuàng)新能力有待提高。

機會

Opportunities

威脅

Threats

1．我國的經濟飛速發(fā)展，中美貿易摩擦，國家發(fā)展的同時對電子、計算機、自動控制方面人才的需求也大為增長。

1．距離畢業(yè)還有一年的時間，工作、家庭、畢業(yè)論文、生活的負擔需要花費大量的時間和精力去平衡。

2．我國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。

2．國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要。

3．學校給在職的同學搭建平臺創(chuàng)造更多的機會，身邊很多優(yōu)秀的同學和朋友可以構建良好的人際關系。

3．公司及用人單位對職工的要求提高，需要有多方社會實踐和經驗的人才。對個人技能的綜合性要求在也在不斷提高。

4．就專業(yè)知識方面來說，現在是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也就產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

4．當今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。

SO戰(zhàn)略

WO戰(zhàn)略

1．在學校的現階段繼續(xù)努力擴展人脈積極參與高校的活動，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。

1．積極與從事人力資源的同學溝通企業(yè)競聘方法和技能，鍛煉自己，提高自己的自信心。

2．多參加名企的優(yōu)質招聘活動，為自己的職業(yè)提升創(chuàng)造更多的機會，積累更多的經驗。

2．利用自己樂觀積極的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加職業(yè)提升的機會。

ST戰(zhàn)略

WT戰(zhàn)略

1．現階段多學習專業(yè)知識，特別是自己感興趣的計算機方面的專業(yè)知識，將來可以在此方面有所發(fā)展。

1．多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構建良好的人際關系網絡。