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【MBAChina網(wǎng)訊】在一個(gè)陽光明媚的午后，她放松地坐在辦公桌前，雙手自然疊放在膝上，面帶微笑，款款而談，她的親和近乎是一場(chǎng)驚喜。她是于劍喬，年輕人的靈巧機(jī)敏與年長(zhǎng)者的成熟可靠，共同構(gòu)成了她獨(dú)特的個(gè)人魅力。

舊時(shí)光：以真情換取真情

在談起“大學(xué)”這段純粹美好的時(shí)光時(shí)，她微笑著感慨：同學(xué)們應(yīng)該珍視現(xiàn)在真摯的友誼，那將成為一筆寶貴的財(cái)富。事實(shí)上，任何感情的維持都需要傾注心血。在以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)保研清華的同時(shí)，于劍喬也全心全意為班級(jí)服務(wù)，先后擔(dān)任了班級(jí)的生活委員與團(tuán)支書，積極參與各項(xiàng)學(xué)生工作。正是她的友善與溫暖，為她贏得了尊重和喜愛。

四年后，于劍喬走入更高的學(xué)府，向?qū)W術(shù)圈邁進(jìn)了一步。而此時(shí)，于劍喬感到了一絲緊張。

雖然本科時(shí)她目標(biāo)明確，在學(xué)習(xí)上也下足了功夫，但她面對(duì)人才輩出的清華園，還是時(shí)常感到壓力如潮水般襲來。學(xué)術(shù)大牛們司空見慣的事情，對(duì)于當(dāng)時(shí)的她而言是陌生的。經(jīng)過不懈的努力，一切才漸入佳境。度過了最初開展課題的青澀和茫然，她漸漸體會(huì)到，在看似雜亂無章的數(shù)據(jù)背后尋找到一個(gè)事實(shí)規(guī)律，將獲得莫大的成就感。

在談及對(duì)本科階段同學(xué)的建議時(shí)，她說：“盡早就去了解你未來想要從事的領(lǐng)域，并向著理想的方向付出努力，一定要未雨綢繆，做好職業(yè)銜接?！彼€笑稱：“千萬不要上了船才知道船往哪里開?！?/p>

于劍喬與她的博士導(dǎo)師

使命感：以生命影響生命

談起高等教育與大學(xué)文化，于劍喬有自己的理解和信仰?！拔覐男【拖氘?dāng)老師，所以一直都在向這個(gè)方向努力。可能這樣說會(huì)顯得很‘矯情’，但對(duì)我而言，教育是一個(gè)‘以生命影響生命’的事業(yè)。”

多年的刻苦鉆研，讓她對(duì)自己的專業(yè)領(lǐng)域——會(huì)計(jì)學(xué)有了更加深刻的理解。有人說，會(huì)計(jì)是科學(xué)；也有人說，會(huì)計(jì)是藝術(shù)，甚至是魔術(shù)。而在她的心中，會(huì)計(jì)是一套信息系統(tǒng)，目標(biāo)在于為各類信息使用者提供決策相關(guān)的信息。

進(jìn)入博士階段后，這種“信息觀”也深刻影響著她。她選擇了企業(yè)信息披露作為主要的研究領(lǐng)域，探索在現(xiàn)實(shí)生活中，哪些因素影響企業(yè)向信息使用者發(fā)布信息的決策、企業(yè)提供信息的質(zhì)量特征如何以及信息披露的經(jīng)濟(jì)后果。

于劍喬參加學(xué)術(shù)會(huì)議

“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，非有志者不能至也。”對(duì)她來說，學(xué)習(xí)和科研猶如登山，之所以努力攀登，不是為了換取榮譽(yù)，不是為了超越他人，而是為了站到更高處，去看一個(gè)更大的世界。

無論是讀博還是出國(guó)，對(duì)她而言都是生命長(zhǎng)度的延伸。將自己“打開”，不斷突破自我，走上更加優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)，領(lǐng)會(huì)更加奧妙的意旨。她不喜歡一成不變的朝九晚五，而科研恰恰為她提供了一種途徑，讓她感受到：人生可以有更多的可能性，生活可以有更多的姿態(tài)。

這種對(duì)教育的敬畏和對(duì)新事物的好奇心，支撐著她一步步走到今天。

于劍喬與清華大學(xué)會(huì)計(jì)系師生游頤和園

文藝范：以情懷陶冶情懷

生活中的于劍喬是個(gè)“文藝青年”。閑暇之際，她會(huì)和朋友約一場(chǎng)電影，在電影院度過兩個(gè)小時(shí)的光影人生。偷得浮生半日閑，她會(huì)翻開一本書，在文字中體驗(yàn)別樣人生，劉瑜、張曉風(fēng)和席慕蓉是她最喜歡的作家。如果有了幾天假期，她便會(huì)背上背包去旅行，飽覽大好河山，遍歷風(fēng)土人情。

“我最喜歡和志同道合的朋友們一起出游，總是能留下很多難忘的美好回憶?！迸畬W(xué)生的跳脫與女老師的沉穩(wěn)，在她的人生中碰撞、交融，構(gòu)成了獨(dú)一無二的于劍喬。

回首往昔，于劍喬說：“我很喜歡那個(gè)‘打開了’的自己?！?/p>

那個(gè)“打開了”的她，不論是對(duì)待朋友和同事，還是對(duì)待知識(shí)和事業(yè)，亦或是對(duì)待生活和愛好，都開放包容，興致盎然。生命本身就是一場(chǎng)勇敢的冒險(xiǎn)，她永遠(yuǎn)一往無前，昂揚(yáng)向上。學(xué)生也好，老師也罷，所有人都會(huì)喜歡“打開了”的于劍喬。

于劍喬，天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理系講師。于2012年在南開大學(xué)商學(xué)院獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，2018年在清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院獲得工商管理博士學(xué)位，專業(yè)為會(huì)計(jì)學(xué)。于2015至2016學(xué)年作為清華大學(xué)公派聯(lián)合培養(yǎng)博士在美國(guó)匹茲堡大學(xué)會(huì)計(jì)系訪問。主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鲜泄拘畔⑴丁⑸鐣?huì)網(wǎng)絡(luò)、供應(yīng)鏈關(guān)系。