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【MBAChina網(wǎng)訊】你是否還在為室內(nèi)空氣污染而恐慌、為不敢開窗通風而猶豫，你是否為還在為一個全新品牌如何開拓市場而焦慮、為行業(yè)發(fā)展前景而擔憂，高端室內(nèi)空氣凈化器制造商——艾考林為你實時解答心中所有關于霧霾的成因及企業(yè)運作與管理的疑慮。

2015年平安夜當天，在2015級F班的市場營銷的課堂上有幸邀請到艾考林空氣凈化技術有限公司的創(chuàng)始人劉慶軍先生給全體同學上了一堂生動且及時的實時案例教學課，并向大家展示和試用了其公司研發(fā)的最新空氣凈化設備，伴隨著空氣凈化器的緩緩運轉、呼吸著逐漸被凈化的空氣，同學們也對霧霾的成因以及艾考林公司相關內(nèi)部運作的疑惑猶如撥霾見日般慢慢地有了自己的見解和看法。此外，本次課堂也邀請到了中國政法大學商學院黨委副書記、副院長李欣宇教授以及相關學科教師慕鳳麗、葛建華、馬志英老師和職業(yè)發(fā)展部的肖富榮、陳秀杰老師對課程教學進行了觀摩和旁聽，課上氛圍輕松而活躍，課下討論積極而熱烈，同學們受益匪淺感觸頗深。

傳統(tǒng)MBA的課堂教學所使用的案例都是由授課教師結合課程內(nèi)容選用已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)典案例而進行分析和討論，然而，如何突破現(xiàn)有的案例教學模式，給MBA的課堂輸送最及時最鮮活的管理案例，也成了每位老師在進行課程創(chuàng)新時不斷尋求的一個突破點。本次實時案例的課程是依托于現(xiàn)有的MBA核心課程——市場營銷的教學課堂，結合目前課程進度中“營銷環(huán)境分析”以及“公司戰(zhàn)略與營銷計劃”等相關章節(jié)的教學，在案例的選材和教學形式上尋求突破和創(chuàng)新，孫宗群教授在前期深入企業(yè)進行實地調(diào)研和深度洽談后，確定了本次實時案例教學的主題為——“小艾”的營銷戰(zhàn)略之路，并將其分為三環(huán)節(jié)：

第一個環(huán)節(jié)為企業(yè)案例背景與產(chǎn)品介紹，這也是本次實時案例課堂教學的亮點所在。傳統(tǒng)MBA的案例教學是通過布置學生閱讀文字案例而進行的，而本次實時案例的教學是由艾考林創(chuàng)始人直接口述企業(yè)的成立初衷和基本情況以及相關運營模式，所有關于企業(yè)的數(shù)據(jù)和信息都是最精準和及時的。

第二個環(huán)節(jié)為艾考林項目研究小組作研究成果陳述。由F班的五名同學組成的“共享隊”在經(jīng)過前期的大量調(diào)查和研究后，最終形成“空氣凈化器行業(yè)結構與競爭分析——艾考林的機遇與抉擇”的研究報告，并向大家進行了展示與陳述，從專業(yè)視角為艾考林提出了許多操作性較強的建議和可行性對策。

第三個環(huán)節(jié)為相關學科老師和學生與艾考林創(chuàng)始人劉慶軍進行對話并提問。在經(jīng)過艾考林創(chuàng)始人及研究小組的陳述后，老師和同學們也積極踴躍的舉手發(fā)言，從關于艾考林的產(chǎn)品功效到其品牌推廣進社區(qū)活動再到與醫(yī)院進行戰(zhàn)略結合的建議等等，劉慶軍先生都進行了耐心細致的回答。

最后，本次實時案例課堂在同學們絡繹不絕的提問中落下帷幕，由于時間限制，未提問的同學也紛紛表示遺憾，希望能進行課下交流，艾考林的創(chuàng)始人劉慶軍先生也允諾日后歡迎同學們進行后續(xù)的走訪和合作，旁隨著最后一張圣誕快樂的PPT的展示，本節(jié)課程圓滿結束，也預示著本次案例教學取得了成功。

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