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　　1月7至8日，“第三屆中國管理案例共享國際論壇”在上外成功召開。此次論壇由全國MBA教指委、中國管理案例共享中心和大連理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部主辦，上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院、MBA教育中心承辦。來自全國MBA培養(yǎng)院校近200名代表參加了會議。MBAChina網(wǎng)作為最具影響力的MBA行業(yè)媒體，參與并對此次大賽進(jìn)行了跟蹤報道，同時邀請到了全國MBA培養(yǎng)院校代表參與了MBAChina網(wǎng)嘉賓訪談。

　　以下為MBAChina網(wǎng)對話國立臺灣科技大學(xué)管理學(xué)院院長盧希鵬

　　MBAChina網(wǎng)：盧院長您好，歡迎您來參加第三屆中國管理案例共享國際論壇暨M(jìn)BAChina網(wǎng)嘉賓訪談?，F(xiàn)在請盧院長給我們簡單介紹一下臺灣各高校管理案例的一些現(xiàn)狀，有什么好的經(jīng)驗(yàn)可以和國內(nèi)的兄弟院校分享一下。

　　盧希鵬：我想我們臺灣的案例分享，其實(shí)很早以前我們就有案例的研究，大概二十多年以前我們就有各個教授自己在搜集一些案例；后來管理學(xué)會開始有系統(tǒng)的整合各個案例，而且我們也有一個類似大陸這邊的案例資料庫，也是可以自由分享的。

　　只是過去案例的教學(xué)和寫作沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)，通常都是各個學(xué)校、各個老師各自為政。但是從2005年開始，我們跟大陸、香港、新加坡有一批的教授，大概每年都會送一定數(shù)量的教授到哈佛大學(xué)去學(xué)哈佛大學(xué)的案例分享。舉個例子來講，像我們臺科大有34位教授到了哈佛大學(xué)去學(xué)他們案例的教學(xué)、分享和寫作。這個時候就形成另外一個網(wǎng)絡(luò)，但這個網(wǎng)絡(luò)是比較follow哈佛大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樵诠鸫髮W(xué)的網(wǎng)絡(luò)中，對整個案例的寫作和教法有一個固定的模式。

　　舉例來說，像我們臺科大，現(xiàn)在就成立了一個案例教學(xué)中心，在這個案例教學(xué)中心里，我們有34位教授到哈佛受訓(xùn)過，所以我們就會要求他回到臺灣之后，一定要用哈佛案例的方式來教哈佛的個案，同時我們也開始要求這些老師們寫個案。

　　但是我們發(fā)現(xiàn)只有一個學(xué)校做是不夠的，但是哈佛案例庫目前有幾所學(xué)校開始要來整合，我們也想整合，我們也曾經(jīng)跟哈佛大學(xué)提到，如果我們臺科大是技職體系最好的學(xué)校，我們是科技大學(xué)，是不是我們可以多強(qiáng)調(diào)一些技術(shù)，或者是我們臺灣有許多的中小企業(yè)，強(qiáng)調(diào)中小企業(yè)的一些案例。我們現(xiàn)在的focus，我們也成立了一個案例中心，在這個案例中心中，我們就會放在中小企業(yè)的發(fā)展以及科技、技術(shù)方面的發(fā)展。

　　我們很期待的事，因?yàn)槟銈兊姆窒頇C(jī)制很值得我們臺灣來學(xué)習(xí)，我們有案例資料庫，但是在分享的機(jī)制上做得不是很好。我們也希望能夠結(jié)合臺灣傳統(tǒng)的案例寫作，跟這一批新的教授在哈佛所學(xué)習(xí)到的一些寫作，有點(diǎn)像是在大陸這邊學(xué)習(xí)，能夠一起學(xué)習(xí)怎么樣做案例的分享，甚至能夠加入你們是更好的。

　　MBAChina網(wǎng)：臺科大的案例管理在發(fā)展過程中形成了怎樣的特色？

　　盧希鵬：我們臺科大的案例管理，2005年我們送了四位老師到哈佛學(xué)了個案之后，回來就成立了案例中心。我們現(xiàn)在第一個，要求我們EMBA必須至少要修兩門哈佛案例的課程才能畢業(yè)，所以在臺科大，哈佛案例就變成一個EMBA的必修課程。

　　因?yàn)閷W(xué)生修了這門之后，我們也跟EMBA說，你們的碩士論文，就不要再去做一些太學(xué)術(shù)的研究，你甚至可以把你們公司的案例做一些寫作，能夠投入到這個案例庫里頭來，現(xiàn)在已經(jīng)有少數(shù)的老師和學(xué)生支持這樣的一個觀點(diǎn)。

　　我們的案例中心成立到現(xiàn)在已經(jīng)六、七年了，現(xiàn)在正在收集案例。其實(shí)我們有一個掙扎的地方，就是我們要不要完全follow哈佛式的案例寫作方式。哈佛雖然是一個很長遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)所建立的案例討論的模式，但是問題是在美國合適的教學(xué)方式來到了臺灣之后，是不是要做一些改良，所以我們也在想這件事情。

　　到目前為止，我們基本上還是follow哈佛的教學(xué)模式，哈佛教學(xué)的時間長度以及它的教室，我們也在陸陸續(xù)續(xù)的要求學(xué)生、老師開始搜集這些案例。但是還是這句話，我覺得你們的這個案例分享的理念非常好，因?yàn)槊恳粋€學(xué)校再怎么努力，一個、十個案例已經(jīng)了不起了。但是今天如果我們要有好幾百個案例出來的時候，一定要分享。

　　MBAChina網(wǎng)：好，謝謝盧院長接受我們的采訪。