趙貞:對外經(jīng)貿(mào)MBA培養(yǎng)全球化經(jīng)營管理人才

?智能總結(jié)MBAChina網(wǎng) :您好,觀眾朋友。新一期的《對話MBA》又和您見面了,我是主持人羅喬喬。今天作客我們演播室的嘉賓是來自對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)MBA中心主任趙貞老師。她將為廣大的網(wǎng)友詳細(xì)的解讀
MBAChina網(wǎng):您好,觀眾朋友。新一期的《對話MBA》又和您見面了,我是主持人羅喬喬。今天作客我們演播室的嘉賓是來自對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)MBA中心主任趙貞老師。她將為廣大的網(wǎng)友詳細(xì)的解讀MBA項目的具體情況和項目優(yōu)勢。歡迎您和我一起走進(jìn)今天的節(jié)目。
MBAChina網(wǎng):對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)MBA教育舉全校之力,匯聚經(jīng)、管、法、文四大學(xué)科優(yōu)勢,形成了特色鮮明、口碑優(yōu)異的學(xué)科體系。
趙貞:我們?nèi)绻娴挠刑厣蛢?yōu)勢的話,也是全體MBA的教育者,以及所有的參與者共同努力的結(jié)果。
MBAChina網(wǎng):學(xué)校的教學(xué)師資由本校的優(yōu)秀教授,國內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)者及企業(yè)界的知名專家三方面構(gòu)成。
趙貞:所有的MBA的授課老師,都是有相當(dāng)嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)和淘汰機(jī)制的。
MBAChina網(wǎng):經(jīng)過了近20年的發(fā)展,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的MBA項目,已培養(yǎng)了大批全球化、復(fù)合型的經(jīng)營和管理人才,他們已成長為各個領(lǐng)域不同企業(yè)的精英和翹楚。本期《對話MBA》對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)MBA中心主任趙貞老師,將為廣大考生全面解讀。
趙貞:主持人好,各位考生,各位網(wǎng)友大家好,很高興來到這里。我也是很高興有這個機(jī)會來為各位考生介紹一下對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的MBA項目。
應(yīng)該說對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是國內(nèi)最早設(shè)立工商管理教育的這么一個學(xué)校之一,所以從歷史上來講是非常的輝煌和悠久的。那么這么20多年的時間里邊,我們也一直在不懈的努力,能夠打造一個一流的MBA項目。
應(yīng)該說對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的MBA項目是在國際商學(xué)院下面,所以我們的國際商學(xué)院實際上是一直努力成為國內(nèi)領(lǐng)先的商學(xué)院。那我們的項目也是有這樣一個愿景,所以這也是我們的發(fā)展定位。
那么對于我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)方面來說,我們的培養(yǎng)目標(biāo)一直是致力于培養(yǎng)全球化的高素質(zhì)的精英管理人才,這是我們的一個培養(yǎng)目標(biāo)。說到特色和優(yōu)勢,我想每一個國內(nèi)的院校MBA項目都要有它的一個特色所在,這也是長期的一個積淀,并且也是區(qū)別于其他商學(xué)院的核心競爭力。那對于我們學(xué)校來說,應(yīng)該是這么多年,我們?nèi)绻娴挠刑厣蛢?yōu)勢的話,也是全體MBA的教育者,以及所有的參與者共同努力的結(jié)果。
那我想歸納總結(jié)的話會有以下幾點。首先就是師資方面,因為一個教育項目最核心的東西一定是老師,而對于我們學(xué)校來說,由于有非常悠久的歷史,我們在最開始開辦工商管理教育的時候,就把我們所有的老師派往了西方,也就是最發(fā)達(dá)的商科教育的地方進(jìn)行培訓(xùn)?,F(xiàn)在所有的這些老師,站在MBA講臺上的老師都是這些當(dāng)年去培訓(xùn)的老師。
也就意味著,這些老師經(jīng)過了全方位的培訓(xùn),又經(jīng)過了這么20多年的歷練,已經(jīng)成為了支撐我們這個項目的主體師資力量,并且應(yīng)該說是我們學(xué)生項目中閃亮的明星。而且這些老師經(jīng)過這么多年的磨煉,對MBA教育規(guī)律已經(jīng)掌握的爐火純青,對學(xué)生的特點把握的也非常好。我想這些一定是一個項目最核心的東西,也是我們認(rèn)為最值得驕傲的一個特色和優(yōu)勢。
那除了師資方面,應(yīng)該就是我們學(xué)科特色。大家知道對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)從這個名字就可以看出我們是一所非常有專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)校,這個也會體現(xiàn)在MBA教育方面。對于我們來說,我們的特長就在于工商管理,外語、經(jīng)貿(mào)以及對外的一些學(xué)科特色,所以我們可以集中全校的優(yōu)勢資源來開展我們的MBA教育,那在MBA項目的整個學(xué)科設(shè)置、課程設(shè)置和研究方向方面我們都會體現(xiàn)這樣一個特色。
那除此之外,我想應(yīng)該就是一個全球化的視野了。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本身這個名字就有對外的這個含義,所以實際上在整個發(fā)展過程中,我們都在不斷的推進(jìn)我們這個全球化的特色。包括在項目的設(shè)置上,我們不斷推出一些合作項目,以及英文項目,那么在對學(xué)生的培養(yǎng)方面,我們在各個環(huán)節(jié)都加入國際化的一些元素,這個應(yīng)該是我們非常值得驕傲的一方面。
那我想如果還有的話,就是一個多元化的校園吧。這個我想也是一個獨具特色的地方。因為對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)素來就有小聯(lián)合國的美譽(yù)。我們的留學(xué)生的比例在全國都是名列前茅的,我們走在電梯里一定會遇到留學(xué)生,大概每四到五個學(xué)生里就有一個留學(xué)生。當(dāng)然這不只體現(xiàn)在學(xué)生方面,這樣一個多元化的校園,在教學(xué)、文化各方面都會體現(xiàn)這樣一個多元化的因素。
所以我們的學(xué)生也會有這樣一個特點,就是包括外語優(yōu)勢,實踐能力強(qiáng),務(wù)實,視野寬廣,都是受到了多元化校園的潛移默化的影響。大概我覺得優(yōu)勢和特色就是這幾個最突出的方面。
MBAChina網(wǎng):剛才您在介紹過程中,也提到了我們特色當(dāng)中師資是一個很大的特色,我在項目介紹上看到,我們在老師的選拔上有很嚴(yán)格的要求,那在這方面的情況是什么樣的?另外一個我們師資隊伍的具體構(gòu)成情況是什么樣的情況?
趙貞:主持人總是能抓到一些核心,確實老師也是我們項目最重要的東西,而且也是考生應(yīng)該關(guān)注的一點。
我剛才提到了我們的老師首先他有一個良好的儲備。在我們項目上,就像主持人所了解的,所有的MBA授課老師都是有相當(dāng)嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)和淘汰機(jī)制。無論你是老教師,還是新教師,即便你在MBA講臺上已經(jīng)上了十多年的課,那你每學(xué)期每上一門課都要重新接受我們的教學(xué)考評。
首先這個考評得到了全院上下,包括學(xué)校的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,而且還有授課老師本身的認(rèn)可,所以它的執(zhí)行會非常好。因為我知道教學(xué)考評現(xiàn)在所有的項目都要執(zhí)行,但它執(zhí)行的力度是不一樣的。而在我們學(xué)校,這個是有史以來到現(xiàn)在一直都是非常嚴(yán)格的,每個人都要遵從這一點,也就是說以學(xué)生判斷的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。
那么我們的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然這是非常詳細(xì)的數(shù)據(jù),但是我們整體的標(biāo)準(zhǔn)是大概80分以下就不再聘任了,所謂的80分就是在大家心目中是一個較好的狀態(tài)。如果你達(dá)不到非常好,那可能就要面臨著下課。當(dāng)然后面我們還會有一些配套的措施,但是基本的標(biāo)準(zhǔn)是這樣,我們在嚴(yán)格遵循這個標(biāo)準(zhǔn)。
所以這么多年,應(yīng)該說能夠一直持續(xù)在MBA講臺上講課的老師都是學(xué)生非常滿意的老師,這點是可以肯定的。那對于新進(jìn)入的老師,我們因為也在挖掘新的老師,學(xué)生也在不斷的增長數(shù)量,所以挖掘一些新的老師的新課程,我們也有一套嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。同時我們還要開設(shè)一些公開課的試講,那這個試講也是非常嚴(yán)格的,包括專家的評審,學(xué)生的打分等等。所以增設(shè)一門課程,開一門新課程,新引入一個老師,那這個老師能否走上MBA的講臺都是一套很嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。整體上這樣一套完善的制度,就保證了師資這一塊我們是有很好的質(zhì)量體系。
那從師資的構(gòu)成上來說,我們的學(xué)生是有校內(nèi)老師和校外導(dǎo)師結(jié)合的。那這兩方面的老師分別負(fù)責(zé)不同的指導(dǎo)。校內(nèi)的授課老師主要是由我們院內(nèi)最優(yōu)秀的老師擔(dān)當(dāng)?shù)?,除此之外我們還整合了我們學(xué)校其他學(xué)院最頂尖級的老師,以及校外包括很多世界院校的老師,包括外企的老師,所以他們是一個非常多元化的團(tuán)隊。同時我們很多的課程還邀請企業(yè)人士來聯(lián)合授課。也就是說我們經(jīng)常會有一門課程是有一到兩位,或者兩到三位老師做一個團(tuán)隊授課,這樣可以發(fā)揮不同老師的優(yōu)勢。
MBAChina網(wǎng):對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在MBA項目的培養(yǎng)理念上提出培養(yǎng)全球化的經(jīng)營管理人才,那么在趙貞老師看來,全球化的經(jīng)營管理人才應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢?
趙貞:首先我剛才提到了我們培養(yǎng)目標(biāo)就是致力于培養(yǎng)全球化的高素質(zhì)的經(jīng)營管理人才,其實這短短的幾個字是有一些關(guān)鍵詞在里邊的。那全球化就是一個非常重要的關(guān)鍵詞,也是我們一個特色。
對于我們來講,我們教育學(xué)生,想要給學(xué)生什么,這是一個全方位的東西。也就是說全球化實際是一個體系化的概念,它不只是一個全球化的視野。我們也會想如何從各個方面來分解這樣一個詞匯,然后給學(xué)生一個配套的東西。
應(yīng)該是這樣說吧,我覺得它至少包括幾個方面,首先是知識層面。那在知識層面,我們就需要教給學(xué)生最前沿的國際化的一套知識體系,這點是最基本的。那在能力培養(yǎng)方面,我們會強(qiáng)調(diào)他們的跨文化溝通的能力,以及在我們整個培養(yǎng)方案中都有提到的創(chuàng)新精神,創(chuàng)業(yè)能力,還有戰(zhàn)略能力、組織能力、決策能力等等這些,這都是全球化的一些方面和因素,整個這些能力體現(xiàn)。
再有就是實踐方面,我們會強(qiáng)調(diào)學(xué)生能夠真正解決企業(yè)的實際問題。當(dāng)然包括各種企業(yè),國際化的企業(yè)。所有這些無論是知識能力,還有在實踐方面,實際都是對全球化的一種分解。我想這些都是對他們的一種要求和我們需要培養(yǎng)給他們的一些東西。
MBAChina網(wǎng):對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一直強(qiáng)調(diào)外語與專業(yè)并重,大量使用英文原版教材和案例授課。在同一院校中,最早引進(jìn)西方課程體系,60%以上為原版教材,90%以上的教師可以直接用英語、雙語和原版教材授課。
趙貞:用三點來解釋。首先就是我們的項目分為不同的子項目。那對于我們的全英文項目,包括與留學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目和本土學(xué)生全英文項目,這兩個項目來說,對學(xué)生的英文要求非常高的,因為我們的授課是全英文授課,同時大家在做案例、交流、與留學(xué)生交流各方面都需要英文交流,我們在考核標(biāo)準(zhǔn)中也會不一樣。我們在整個招生環(huán)節(jié)里,全英文項目的提前招生是有特別的要求,在筆試和口試上都有更高的要求。
但是如果大家是報考我們中文項目,我只能說和同類的院校并沒有特別的區(qū)別。因為在這些項目當(dāng)中,主要大家學(xué)習(xí)的是一種知識和能力,語言的要求是正常的能夠聽說讀寫,沒有特別要的要求。所以大家不用擔(dān)心,在面試時這個學(xué)校要求更很多,很難。你只要掌握一個最基礎(chǔ)的就可以了。
但是第三點我想強(qiáng)調(diào)的,你進(jìn)入到經(jīng)貿(mào)大學(xué)以后,在英文方面的培養(yǎng),我覺得一定是非常強(qiáng)的。這個也體現(xiàn)在幾個方面。首先這個環(huán)境就不一樣,大家如果到我們學(xué)校去,可以看到從早上5點在各個角落里都有學(xué)習(xí)英文、讀英文的學(xué)生,無論是什么樣的學(xué)生,這種氛圍逼著你學(xué)。我們在課程設(shè)置和各類活動、第二課堂里都會在這方面有所加強(qiáng)。
我能肯定的一點,如果你是一個正常水平的學(xué)生,通過我們這幾年的培養(yǎng),你在所謂的英文或者是整個全球化的視野方面的提升會非常大。
MBAChina網(wǎng):對于這樣一個國際化的項目,很多同學(xué)會問到學(xué)員沙龍的情況。這個對于豐富大家的課外生活,提升大家的個人能力、綜合素質(zhì)是一個很好的方面。這方面的情況想請趙老師為廣大的網(wǎng)友做一個介紹。
趙貞:是這樣。其實作為MBA的考生,如果以后即將入讀MBA,他一定要關(guān)注除了課堂之外的活動,我們也叫第二課堂,它所涵蓋的內(nèi)容非常多。因為MBA的學(xué)生實際和普研,也就是科學(xué)碩士不一樣的。我覺得非常突出的不一樣的地方就是體現(xiàn)在第二課堂上。因為你所學(xué)到的東西不只是知識方面,更多的是能力方面,以及團(tuán)隊的配合,包括領(lǐng)導(dǎo)力、管理、溝通等等。那這些方面我們都會在第二課堂里有所體現(xiàn)。
我們所設(shè)置的第二課堂就像一個大房子一樣,從學(xué)生入學(xué)一直到他經(jīng)歷到的管理論壇、移動課堂企業(yè)行,包括我們?yōu)榇蠹以O(shè)置的校外導(dǎo)師項目,還有國際交流項目等等還有很多環(huán)節(jié),像一層一層搭房子的骨架,給學(xué)生做一個整體的立體化的安排。通過整個立體化的安排,來達(dá)到我剛才所說的培養(yǎng)目標(biāo)。就是所有的骨架都是為這個目標(biāo)服務(wù)的。
我可能沒有辦法用一兩句話把每個細(xì)節(jié)都說清楚,因為它每個板塊都會有很多的內(nèi)容。當(dāng)然這些內(nèi)容在我們網(wǎng)站上,或者各個渠道上,大家都可以了解。其實我們現(xiàn)在做的很多的宣傳,我們都不會平鋪直敘告訴大家我們有什么,我們更希望的是他有親朋好友在我們學(xué)校入讀,或者他通過其他的渠道了解,我們希望通過這種口碑傳承來吸引他親自體驗。而不是我講的這些概念化的東西。當(dāng)然我剛才講的這些東西,實際就是一個框架,大家能夠體會到我們在為大家做什么。
其實我們做的一件事情就是讓大家能夠非常清楚,你在入學(xué)的時候你想得到什么,你能得到什么,以及最后你可以得到什么,你可以通過什么得到。這就是給大家一個非常清晰的思路。這樣的話,大家就可以很好的規(guī)劃自己的生活,并且規(guī)劃自己通過自己的學(xué)習(xí),你能夠在你的職業(yè)發(fā)展中有什么幫助,因為大家最后還是希望有一個良好的職業(yè)發(fā)展道路。
MBAChina網(wǎng):那最后想請趙老師給我們希望報考對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的同學(xué)一些建議或者意見。
趙貞:首先現(xiàn)在已經(jīng)是研究生報名的時間,到這個時候,我想大家應(yīng)該都有一些充分的準(zhǔn)備,以及有了一些目標(biāo)。那對于所有今年要報考MBA的學(xué)生來講,我想選擇學(xué)習(xí)深造這本身就是一個挺重大的決定,需要你去付出很多。所以我覺得對大家每個人來講,因為都還是年輕人,肯定要有堅定的信心,并且有充分的準(zhǔn)備,而且要作出相當(dāng)?shù)呐?,因為沒有什么東西是不努力就可以得來的。所以大家要做好這樣的心理準(zhǔn)備。
對于準(zhǔn)備報考我們學(xué)校的這些考生,我當(dāng)然會予以特別地關(guān)注。我們現(xiàn)在所有的信息都會在網(wǎng)上持續(xù)的發(fā)布,包括報名入學(xué)到整個后面的情況,我希望大家經(jīng)常關(guān)注我們的網(wǎng)上信息來隨時跟我們進(jìn)行溝通。我們現(xiàn)在是本著大家只要是從開始有這個意向,一直到入學(xué)之后,都希望能夠跟大家做面對面、零距離的溝通,歡迎大家和我們溝通相關(guān)的信息。
最后也是祝愿所有的考生,不只是報考我們學(xué)校的考生,能夠如愿以償,能夠完成這樣一個目標(biāo),開啟人生嶄新的一頁。謝謝大家。
MBAChina網(wǎng):謝謝趙貞老師。也非常感謝各位網(wǎng)友收看我們今天的節(jié)目,如果你想了解更多的關(guān)于MBA方面的資訊或者是話題的話,可以登陸MBAChina網(wǎng)和我們進(jìn)行在線交流。感謝您的收看,再見。
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