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徐龍玉:把每堂課都導成一出戲

西南科技大學經濟管理學院
2019-03-11 23:09 瀏覽量: 5040
?智能總結

2014年底,她從各個教研室選派出來的十名青年教師參賽選手中脫穎而出,獲得西南科技大學理學院第一名;2015年5月,代表理學院...

【MBAChina網訊】備課,教書,批改作業(yè)……徐龍玉同許多老師一樣,熱愛著教育事業(yè),熱愛著學生,把枯燥的知識變成了流淌的藝術,讓學生學有所獲。

她讓聽過她講課的學生都喜歡上了《線性代數(shù)》,讓其他班的學生也紛紛跑來聽她上課……每當她的《線性代數(shù)》課開始,教室總是座無虛席。

每堂課都是一出戲

對于徐龍玉老師來說,她的課堂教學就是一場“自編自導”的戲。

這場“戲”以“啟迪學生思想,發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣”為理念,在知識與趣味之間構建了堅實的橋梁,因而徐老師的“戲”總是“票房大賣”。

徐龍玉的“戲”總是情節(jié)跌宕,引人入勝。徐龍玉老師扮演的是一個隊長,隊長帶領大家去冒險、去探索。精彩紛呈的課堂常常使得下課鈴聲響起之后,學生們仍意猶未盡。

針對大多數(shù)學生對《線性代數(shù)》的困惑與迷茫,徐龍玉增加了谷歌瀏覽器、編碼解碼、游戲的軌跡追蹤等案例作為引入,并將生活中的一些有趣現(xiàn)象穿插使用到課程引導中。

她也會用詩歌加強學生對于線代矩陣的記憶,讓學生感受代數(shù)符號的美。從而讓學生感受在學習的線性代數(shù)不僅有趣而且實用。

徐龍玉的“戲”中,“故事邏輯”也十分順暢。徐龍玉課堂中的每一個問題、每一個定義、每一條性質和定理的出現(xiàn)都是自然而然,而不是硬性灌輸或者是突兀地出現(xiàn)。問題的難度也是分解后呈現(xiàn),逐層加深。

徐龍玉的“戲”,“結局”總是意味深長、引人深思的。

她會在適當?shù)臅r候,通過設問或者作業(yè),用高于課本的知識啟發(fā)學生進行思考。將向量空間加以推廣得到模的概念、減弱可逆矩陣的條件得到廣義逆矩陣……課后思考、創(chuàng)新,讓學生在興趣的驅動力下積極探索,體會到成就感,讓學生欲罷不能。同時,徐龍玉也通過這種方式“授人以漁”。

“戲”散場后,意猶未盡的學生常常會給“滿分好評”!

(徐龍玉的課堂)

她熱愛課堂,更熱愛學生

讓學生紛紛贊譽的,不僅僅是徐龍玉的課堂。對于徐龍玉來說,為人師者,不只要傳授知識,還要育人育德。

課后,徐龍玉為學生建立了課程群,這樣不僅可以盡快地釋難解疑,而且還可以提升團隊協(xié)同能力,增強交流。

她每天都會逐一查看課程群里的消息,對熱情幫助同學的學生進行表揚,然后解決其中的“疑難雜癥”。

在生活中,徐龍玉總是主動聯(lián)系自己的學生,聊聊生活近況。

對于學生遇到的一些人生的抉擇,或是疑問、心結,比如:“是否考慮考研?考什么專業(yè)?”“如果不考研,我應該如何規(guī)劃大學生活?”“如何處理好同學之間的關系?”等,徐龍玉都會一一給予指導。

真情的付出收獲無價的情誼。一次下課后,因學生前來請教問題,徐龍玉在教室多留了三十多分鐘。為學生講解完畢之后,她抬起頭,看到教室里還有一位同學:

“這位同學,你有什么問題呢?”

“老師,我留下來只是想提醒您,好像您胃不好,您應該吃飯了。”這位同學回答道。

霎時,徐龍玉的眼眶就濕潤了。

實際上,這并不是一件偶然的事情。

在上學期入冬后,天氣非常寒冷。一天放學后,一位可愛的女生將一個黃色的小瓶放到講臺上:

“老師,我看您手長凍瘡了,這個送給您!”

徐龍玉的心里頓時一片陽光……

徐龍玉曾教過一位同學叫蒲輝,計算機技術精湛,已畢業(yè)多年。但是當他聽到老師在比賽中需要計算機技術的支持幫助,二話沒說,放下繁忙的工作,從2014年到2016年盡心盡力地服務了整個賽程。

“她是一位全心全意為學生著想的老師,就像知心大姐姐一樣?!?/p>

(徐龍玉老師)

兢兢業(yè)業(yè),終有所獲

徐龍玉自小生長的環(huán)境便是一方向善向上的沃土。爺爺是老黨員,總是想方設法為村民排憂解難,外公外婆樂善好施的品格亦是遠近聞名,小學老師熊汝芳從小就給了徐龍玉以及同學們無微不至的關懷……

在良好的家庭氛圍和熱心的老師的共同影響之下,“奉獻于偉大的教育事業(yè)”,成為了埋在徐龍玉心中的夢想種子。

顯然,這顆種子已經成長為參天大樹。

她像曾影響過她的長輩一樣,影響著自己的學生。

勤奮踏實地探究、兢兢業(yè)業(yè)地工作給了徐龍玉知識與技巧的積淀。教學中當然也會遇到一些瓶頸,徐龍玉選擇了通過比賽來檢驗自己、提升自己、突破自己。

2014年底,她從各個教研室選派出來的十名青年教師參賽選手中脫穎而出,獲得西南科技大學理學院第一名;

2015年5月,代表理學院參加獲西南科技大學第九屆青年教師教學競賽自然科學基礎學科組決賽,榮獲第一名;

2016年6月,代表西南科技大學參加四川省第三屆高校青年教師教學競賽決賽,獲得理科組第一名;并于8月代表四川高校出戰(zhàn)全國決賽,獲得全國理科組二等獎。

但是對于這些她并沒有驕傲,而是腳踏實地工作,并在“四川省高校優(yōu)秀青年教師巡講”活動中深受好評。

時光荏苒,徐老師持之以恒地踐行著她的人生格言:心懷感恩,不忘初心;學以致遠,明德樹人。

她和她的學生們繼續(xù)合奏著一曲永不散場的愛的旋律!春光美好,不負韶華。

圖 | 呂夢 官雪琪

文 | 劉芳池 王麗 唐曉雪

編輯 | 唐曉雪

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內容編輯:

(本文轉載自西南交通大學 ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)

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