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【MBAChina網(wǎng)訊】經(jīng)過4天緊張細致的工作，專家組圓滿完成了對西南科技大學本科教學工作現(xiàn)場考察。10月18日下午，西南科技大學本科教學工作審核評估專家組意見反饋會在辦公樓學術報告廳召開，專家組就審核評估意見向?qū)W校進行初步反饋。專家組認為：西南科技大學對本科教學工作審核評估高度重視，在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”工作方針指引下，圍繞“五個度”要求認真開展自評自建工作，思路清晰，組織有力，措施得力，成效顯著。

以蘭州大學原校長王乘為組長的審核評估專家組全體成員，四川省教育廳副廳長彭翊，四川省教育廳高等教育處副處長宋亞蘭同志、楊火海同志，西南科技大學全體校領導，學校全體中層干部，各學院（部）三辦主任、實驗室主任、專業(yè)負責人，本科教學督導委員會全體成員，高教研究與評估中心、教務處全體人員，教師代表和輔導員代表參加會議。反饋會由王乘主持。

王乘代表審核評估專家介紹了專家組在校期間的審核評估工作開展情況。進?？疾炱陂g，專家組按照普通高等學校本科教學工作審核評估工作程序及要求，緊扣“五個度”，6+1個項目和24個要素，通過聽、查、看、訪、議等多種方式，對西南科技大學進行了全面細致的考察評估，深度訪談了校領導20人次，訪談中層干部及教學管理人員135人次；走訪22個教學科研單位、32個職能部門；召開了4次各種類型的座談會；考察了校外實習基地8個；聽課38門，看課40門；調(diào)閱了39門課程共2764份試卷和分析報告；查閱了學校提供的涵蓋6+1個審核項目24個審核要素的全部支撐材料及部分單位的檔案材料，調(diào)閱了學校十三五規(guī)劃、學校章程、人才培養(yǎng)方案、會議記錄、紀要等材料18份。

專家組認為，從總體上看，西南科技大學的本科教學評建工作取得了顯著成績。依據(jù)教育部《普通高等學校本科教學工作審核評估指標體系》，專家組從六個方面對西南科技大學本科教學和人才培養(yǎng)取得的成績給予了肯定。

一是辦學定位與培養(yǎng)目標適應社會需要，人才培養(yǎng)中心地位進一步鞏固強化。學校秉承60余年辦學傳統(tǒng)，學校高度重視本科教學工作，在分析國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要基礎上，依據(jù)自身發(fā)展環(huán)境和發(fā)展基礎確立了建設特色鮮明的高水平大學的戰(zhàn)略目標定位，以工為主、理工結合、文理滲透的學科結構定位，以本科教育為主、大力發(fā)展研究生教育的層次結構定位，突出特色發(fā)展，重視聯(lián)合辦學，走出了一條“創(chuàng)新共建與區(qū)域產(chǎn)學研聯(lián)合辦學體制機制，實現(xiàn)軍民融合協(xié)同育人”的特色辦學之路。

二是高度重視師資隊伍建設，多措并舉提高教師能力和水平。學校穩(wěn)步推進“龍山人才強校計劃”，不斷加大高層次人才引進與培養(yǎng)力度，狠抓教師思想政治教育和師德師風建設，不斷優(yōu)化師資隊伍結構，改善教師發(fā)展環(huán)境，建設了一支政治素質(zhì)過硬、教學水平不斷提高的師資隊伍。

三是注重教學資源建設，滿足人才培養(yǎng)需要。學校注重教學資源建設，持續(xù)加大對本科教學的投入，完善各類優(yōu)質(zhì)教學資源建設，強化專業(yè)建設與課程建設，積極拓展辦學資源，產(chǎn)學研育人成效顯著。

四是深入推進教學改革，不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量。學校以立德樹人為根本，深入開展教學改革，構建多樣化人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)特色明顯。

五是健全指導服務體系，促進學生全面發(fā)展。學校堅持以學生為中心，建立健全指導與服務體系，搭建素質(zhì)拓展平臺，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，學生綜合素質(zhì)不斷提升，學生畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%左右，近三年用人單位對畢業(yè)生的滿意度超過96%。

六是保障體系不斷完善，教學質(zhì)量持續(xù)改進。學校實行“三級管理、兩線并行”的質(zhì)量保障組織方式和“管、辦、評、督”適度分離、有機融合的運行機制，持續(xù)更新質(zhì)量觀念，推動教學質(zhì)量持續(xù)改進。

王乘結合個人現(xiàn)場考察情況對學校提出了兩點建議：一是進一步落實定位與目標；二是加強教學過程各個環(huán)節(jié)的管理。專家組成員王貴榮教授、郭朝輝教授、何濤教授、祁曉玲教授、張維平教授、戴淑芬教授、王成華教授、董大偉教授、王曉紅教授、周世偉教授圍繞學校的辦學定位與目標、師資隊伍、教學資源、培養(yǎng)過程、學生發(fā)展、質(zhì)量保障、特色項目等方面逐一向?qū)W校反饋評價意見，并提出了改進建議。

校黨委書記陳永燦作表態(tài)發(fā)言。他首先代表學校黨委、行政和全校三萬余講師生員工對專家組一行的辛勤工作和精心指導表示衷心的感謝和致以崇高的敬意！陳永燦指出，專家們夜以繼日、不辭辛勞、認真負責、細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和精神狀態(tài)，給全校師生員工留下了深刻而難忘的印象，也讓我們深受感動和鼓舞。各位專家用自己開闊的專業(yè)視野、先進的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗、深刻的學術見地、卓越的教育智慧，對我校本科教學工作進行了全面的把脈問診，開方獻策，既是對學校人才培養(yǎng)和本科教育教學工作的全面檢閱，也是對學校未來發(fā)展的全面指導，為我們進一步做好學校工作指明了努力方向。各位專家的真知灼見，是學校彌足珍貴的寶貴財富，將進一步增強全校上下推進學校事業(yè)發(fā)展的信心和決心，為學校發(fā)展注入新的動力和活力。

陳永燦就下一步學校的整改工作提出了三點要求：

一是要高度重視，認真總結。學校將以此次評估工作為契機，高度重視專家組的意見和建議，堅定不移地推進問題整改，補齊短板，不斷探索應用復合型人才和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革，牢固樹立以學生為中心的教育理念，積極加強本科教學建設，更加注重教學方式方法的“推陳出新”，更加注重教學內(nèi)容的“吐故納新”，更加注重教學隊伍的“啟智創(chuàng)新”，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，推動本科教育教學工作邁上新臺階；

二是要科學部署，層層落實。學校黨委常委會、校長辦公會將專題研究專家組提出的意見和建議，盡快研究制定系統(tǒng)的整改方案。學校對整改涉及的人財物等方面的需求將給予充分保障。校領導要加強對分管職能部門和所聯(lián)系二級學院的督查和指導，針對問題清單，分片包干，限期整改。

三是要真抓實干，持續(xù)改進。二級學院和職能部門要全員動員，按照整改要求和任務，細化分工，責任到人，逐條整改，要認認真真抓落實，踏踏實實促改進，以更加務實的工作作風和持續(xù)提升的改進成效來積極響應各位專家提出的問題和建議，不辜負各位專家的殷切期望，持續(xù)提升學校辦學實力和水平。

陳永燦表示，學校將認真學習領會和貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，切實提高政治站位，引導師生牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，把思想政治工作貫穿于學校教育管理全過程，認真落實立德樹人根本任務，充分發(fā)揮“共建與區(qū)域產(chǎn)學研聯(lián)合辦學”體制機制優(yōu)勢，突出內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。陳永燦要求大家要始終弘揚“艱苦奮斗、拼搏創(chuàng)新”的精神，秉承“厚德、博學、篤行、創(chuàng)新”的校訓，以本科教學工作審核評估為契機，堅持“以本為本”、協(xié)同育人,推進一流本科教育，堅持問題導向，深化教育教學改革，堅持“強工升理精文”學科發(fā)展思路，推進“雙一流”建設，大力推進“龍山人才強校計劃”，加強師資隊伍建設，強化質(zhì)量保障體系，增強辦學實力，持續(xù)提升本科教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快建設特色鮮明的高水平大學。

彭翊代表省教育廳向遠道而來為西南科技大學評建和發(fā)展付出辛勤勞動和心血的各位專家表示最誠摯的感謝，認為專家組的評估意見科學全面，提出的建議和指導明確而中肯。作為評估對象的西南科技大學認識到位、高度重視、態(tài)度端正、積極配合，把學校的實際情況全面地展示給了專家，做到了“以平常心、正常態(tài)”對待評估，以“學習心、開放態(tài)”接受評估，既充分展示成績，也不掩飾和回避問題。

就西南科大的本科教育和人才培養(yǎng)，彭翊提出三點希望：

一是學校領導班子和全體教職員工要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習習近平總書記關于教育的系列指示精神，全面貫徹落實全國教育工作大會的精神和新時代全國高等學校本科教育工作會議的部署，深入開展本科教育思想大討論，堅持立德樹人根本任務，堅持以本為本，推進四個回歸。

二是學校要把握新時代新形勢新要求，進一步明確辦學方向，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，增強改革動力。要按照教育部《關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》等文件精神，結合實際制定本校振興本科教育實施方案，夯實人才培養(yǎng)中心地位，全面提高教師教書育人能力。要進一步嚴格各項教育教學管理規(guī)定，不斷完善教學質(zhì)量評價制度建設，建立自律自查自究的教學質(zhì)量評價體系，為培養(yǎng)一流本科人才構建強有力的保障支持。

三是學校要持續(xù)推動整改工作，構建質(zhì)量提升的長效機制。要繼續(xù)發(fā)揚知難而進、自強不息的精神，按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的20字方針，認真做好評鑒工作總結，認真梳理專家組的評估意見，有針對性地開展整改工作，要落實細化責任分工，務求整改工作扎實務實落實取得實效。

彭翊表示，省教育廳將按照專家組的意見，加強對西南科技大學的領導，支持學校改革發(fā)展，指導和幫助學校進一步深化教學改革，加強內(nèi)涵建設，增強辦學實力，辦出特色，辦出水平，全面提升服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。