熱點 邂逅開普敦,和我去看南非的色彩——中大管院MBA中心2017 G-CAMP南非UCT項目成功開展

?智能總結(jié)地處南半球,有“彩虹之國”美譽的非洲大陸最南端——南非,是本次2017G-CAMP項目的目的地。這座被印度洋和大西洋環(huán)抱的國度,是非洲的第二大經(jīng)濟體,與非洲其他國家相比,具有穩(wěn)定的經(jīng)濟規(guī)模、良好的基礎...
地處南半球,有“彩虹之國”美譽的非洲大陸最南端——南非,是本次2017G-CAMP項目的目的地。這座被印度洋和大西洋環(huán)抱的國度,是非洲的第二大經(jīng)濟體,與非洲其他國家相比,具有穩(wěn)定的經(jīng)濟規(guī)模、良好的基礎設施、龐大的交通網(wǎng)絡以及較高的國民生活水平。
圖1我們來了,開普敦!
4月24日,在MBA中心王鍶老師的帶領下,總共29名學員飛抵南非立法之都開普敦,并在UCT的商學院圓滿完成了為期5天的《社會和環(huán)境創(chuàng)新》課程學習和若干個企業(yè)參訪及南非文化交流活動。
同學們感受了進入民主化后參與全球競爭的南非,在非洲最古老、曾誕生過兩名諾貝爾獎的開普敦大學里,探討了中非兩國商業(yè)可持續(xù)性以及社會創(chuàng)新與跨部門方面的合作,勾勒出一幅中非貿(mào)易全景圖,她的發(fā)展路徑或許能給我們一些啟示。
圖2:據(jù)說南非常見的“平頂樹“”是被風吹出來的
紅
每當夕陽如血,血紅色的茫茫撒哈拉沙漠中傳來悠悠的駝鈴,如夢如煙,述說著沙漠彼岸古老而神奇的故事,那片被稱為“阿非利加”的地方,是無數(shù)羅馬人的夢想。而“阿非利加”就是“陽光炙熱”的意思。
圖3:好望角的一抹夕陽
許多中國人對南非的印象似乎只是金礦和布爾山羊,其實南非早已是一個以制造業(yè)為主的國家。豐富的資源、廉價的勞動力、加上先進的管理,使南非成為當今經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一。本次課程的主講教授RalphHamann向我們介紹,1994年以前,非洲一直是白人執(zhí)政,種族隔離解除后,南非經(jīng)濟迅速下滑,失業(yè)率居高不下。
圖4:來自德國的Ralph教授,已經(jīng)在南非工作生活了25年
在南非,白人和黑人競爭政治或者社會資源,白人往往會被扣上種族屠殺者的帽子,然后被黑人群起攻之,這就是南非現(xiàn)在最大的社會問題。在討論中非兩國經(jīng)濟、社會、環(huán)境差異時,與會同學和Ralph教授一起展開了熱烈地討論,認為有以下六個風險及顧慮:
1、政府巡查和監(jiān)管總是變化,存在較大的不確定性;
2、人口老齡化問題,導致勞動力短缺;
3、存在結(jié)構(gòu)性失業(yè)及不均等,比如:熟練工人稀缺、社會不穩(wěn)定、民粹主義政策、犯罪、市場減少,購買力減弱;
4、環(huán)境污染,如水源、空氣、土壤;
5、過度負債,導致環(huán)境風險;
6、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,制造業(yè)轉(zhuǎn)移到其他國家和區(qū)域,存在一定的經(jīng)濟風險。
Ralph教授強調(diào),企業(yè)對社會創(chuàng)新的貢獻需要社會企業(yè)家精神的形成,企業(yè)創(chuàng)新和跨部門合作是可以社會創(chuàng)新的。在建立分享價值CSV時,需要注意三個方面的問題:
1、有利于本地集群發(fā)展;
2、重新定義產(chǎn)品的價值鏈;
3、重建產(chǎn)品和市場。
藍
南非三面環(huán)海,擁有綿延3000公里的海岸線,湛藍的大海,姿態(tài)各異的海灣,天空還是純粹的藍色。雖時值南半球的冬季,氣溫大約在20攝氏度左右,白天熾熱的陽光,強勁的紫外線,把我們臉都烤紅了,第二天起來,膚色與南非黑人親近多了。
圖5:譽有“上帝餐桌”的桌山
非洲人對色彩的東西十分喜歡。藍天、綠樹、紅花、金色土地與黑色皮膚,或許是氣候的原因,這里的顏色比其他地方都來的純碎、濃烈,且對比鮮明。非洲的鼓、面具、頭飾、衣服、街景,總是被涂飾得艷麗而鮮明,而作為主要交通工具的汽車,也常常被噴得五顏六色,他們喜歡不同色彩之間不加任何過渡的并列。
圖6:沿途的環(huán)山公路
厄加勒斯角是非洲大陸的最南端,地處印度洋與大西洋的交匯處,也是大多數(shù)同學必去的景點之一。因為大西洋寒流,海水偏藍,而印度洋的暖流,海水偏綠,所以在交界處可隱隱約約看到一條線。
圖7:平原上的高原
黑
非洲是世界各大洲最貧窮、經(jīng)濟發(fā)展最落后的一塊大洲,占全世界1%的貿(mào)易總額,卻承載著世界上超過15%的人口。在外人看來,以為非洲是一個大的板塊,居住在該區(qū)域的人種一致,習慣相似,那就大錯特錯了。
圖8:MillsSoko教授是開普敦大學GSB項目執(zhí)行官
MillsSoko教授可謂是一位非洲通,他向我們介紹了非洲54個國家,不同的地理位置、語言、文化、物產(chǎn)資源等,對于長期從事南非政府商業(yè)關系、國際貿(mào)易、經(jīng)濟外交的他,知道鄧小平南巡,拜見過江澤民,還對于中國的GuanXi文化也是略有所知,戲稱SimilartoAfrica。
圖9:開普敦市區(qū)一景
歐盟和美國是南非主要的傳統(tǒng)貿(mào)易伙伴。然而近年來,南非與中國、印度、巴西、俄羅斯等新興發(fā)展中國家貿(mào)易迅速增加,尤其是受金融危機影響,南非與歐盟的貿(mào)易額大幅下降,與上述四國的貿(mào)易卻經(jīng)受住了考驗。
圖10:兩洋交匯處的海灘
金磚五國BRICS,巴西被稱為“世界原料基地”;俄羅斯被稱為“世界加油站”;印度被稱為“世界辦公室”;中國被稱為“世界工廠”;南非被譽為“黃金之國”。占據(jù)了世界總?cè)丝诘?2%,國土總面積約占世界的30%,國內(nèi)生產(chǎn)總值占全球總量的18%,貿(mào)易額占全球貿(mào)15%,外匯儲備目前占全球75%,對世界經(jīng)濟增長的貢獻已超過50%。“金磚國家”在國際事務中的影響與日俱增,不僅是發(fā)展中國家合作的重要平臺,而且已經(jīng)成為發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間溝通和交流的重要橋梁。
綠
享譽世界的南非葡萄酒,其年產(chǎn)量約5-6億升,居世界第8位。開普敦以北的斯瓦特蘭Swartland地區(qū)擁有南非最佳的酒莊,本次參訪的SOLMSDELTA葡萄莊園,莊主是早年來南非的法國人,帶來了歐洲的釀酒技術,并在當?shù)厣l(fā)芽,開枝散葉。
圖11:莊園內(nèi)成片的葡萄園
園內(nèi)風景宜人,大片的葡萄樹,一排排的,有多個品種,如GrenacheBlanc,CheninBlance,Syrahetc,波爾多混釀型及100%Shiraz純釀的葡萄酒,風味各異。遠處群山環(huán)繞,園區(qū)內(nèi)居然還有一個博物館,展示著早年莊主和奴隸們的故事,還有使用過的器皿,有清朝的青花瓷,宜興的紫砂壺,英國的瓷器,見證者閱歷豐富、見多識廣的農(nóng)場主……
南非屬于中等收入國家,但貧富懸殊。2/3的國民收入集中在占總?cè)丝?0%的富人手中。1994年以來,南非政府先后推出多項社會、經(jīng)濟發(fā)展計劃,通過建造住房、水、電等設施和提供基礎醫(yī)療保健服務來改善貧困黑人生活條件。1997年還制定了“社會保障白皮書”,把扶貧和對老、殘、幼的扶助列為社會福利重點。
IsikhokeloPrimarySchool是一所當?shù)氐男W,就讀的是附近居民區(qū)的孩子。這里地處開普敦最貧困的分區(qū)——卡雅利沙,綿延幾英里的住房都是鐵皮屋頂?shù)牧夥俊U泌s上孩子們放學,看到我們的到來,紛紛睜著大大的眼睛,集體歡呼雀躍起來,還有不少跑來和我們合影。
圖12:開普敦卡雅利沙的小學生
這里是iKhayaGardens第一個試點學校,負責人向我們介紹,他要在社區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)種植,讓饑餓的人群也能吃到在超市買不起的有機蔬菜,讓年輕人也不會無所事事成為社會的毒瘤。他們在校園周圍的空地種上蔬菜,讓學生們了解農(nóng)作物種植的生長過程,同時還可以解決供給,讓孩子們下課有地方呆。即使從來沒有去過公園、游樂場,也能在家邊找到屬于他們的樂土。
圖13:簡單純粹的午餐
午飯就是在學校品嘗他們自給自足的有機蔬菜,菜味很濃,特別的清甜。當然,local南非菜你可能會有些不習慣。一個親切而燦爛的笑容可以跨越膚色的界限,參訪中,歡聲笑語不斷,我們成功融入中非友誼中。
中國人忌諱的“綠帽子”,卻是這里的一大特色。綠色的校服,搭配著一頂綠帽子,給我們講課的老師,頭上也戴了一頂綠帽子。
圖14:iKhayaGardens負責人充滿激情的演講
不可否認,非洲的教育是世界各大洲中比較落后的,且教育資源分配極不均勻。這種不均勻既有區(qū)域性的差異,又有性別的差異,還有結(jié)構(gòu)性的差異,比如經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的孩子比經(jīng)濟落后地區(qū)的孩子、富人家的孩子比窮人家的孩子、男孩比女孩更能享受良好的教育。
白
人類各民族都有從野蠻到文明的歷史。歷史上,白人征服了占多數(shù)的黑人,長期作為統(tǒng)治者存在。1961年5月31日,南非退出英聯(lián)邦,成立了南非共和國。與一般的殖民地國家不同,南非的文明具有其獨特的歷史特點,其中一個重要的原因是來自歐洲的白人殖民者和移民自認為是“落地生根”的南非人。
圖15:TatjanaVonBormann是全球自然基金南非政策與未來項目資深經(jīng)理
黑人大多在白人的農(nóng)場工作,但只拿到白人十分之一的工資。在種族隔離時期,南非大城市是沒有貧民區(qū)的,原因是不允許黑人進入,只能住在索韋托,不能住在約翰內(nèi)斯堡。年滿16歲的黑人在“白人地區(qū)”必須隨身攜帶通行證,否則無論白天黑夜都有可能被逮捕。頗有點“黑人各盡所能,白人按需分配”的種族社會主義色彩。
圖16:感謝為我們做了一頓地道的南非餐
黑色的“進城農(nóng)民”與白色“城市戶口”之間的沖突日益激增。種族隔離廢除后,黑人占領了市中心,白人逐漸搬到郊區(qū),市中心變成黑人區(qū),治安和衛(wèi)生環(huán)境都有所下降。目前在南非的白人約300-400萬人,黑人約6500萬,其他有色人種約100萬,明顯感受到“黑勢力”的強勁。
圖17:CEOBulelwaMakalima-Ngewana和我院王鍶老師合影留念
黑白配在非洲并不多見,大多數(shù)人的觀念還是不能接受不同膚色的人種結(jié)婚的。路上遇到一對黑人夫妻,說我們很漂亮,能否和他的兩個孩子合影留念,大概是因為這里黃種人比較少,物以稀為貴吧!在他們的審美觀里,黃種人的膚色比白人更漂亮。所以在非洲期間,無論是走在街上或是在餐廳,都會吸引周圍的眼球,就像在國內(nèi)一些四五線城市,偶爾看到一位外國人也會忍不住看多幾眼。
喜歡南非人的生活態(tài)度,他們對家的概念,對生活的熱愛,從細節(jié)上一一體現(xiàn)。
彩虹之國,心若陽光
南非是世界上唯一同時存在三個首都的國家。因多種族和多元文化而有“彩虹之國”的美稱。在這個充滿激情,充滿驚喜的國度,十年前還被一些西方人稱為“沒有希望的大陸”,而今天,非洲已經(jīng)成為正在升起的明星。毫無疑問,非洲的黑土地上發(fā)生著巨大的變化。
南非海外學習,不僅是去了一個新的地方,聽聽課,拍拍照,而更傾向于心靈的放逐,用心記錄沿途的感受。游學更像是一塊會施展魔法的調(diào)色板,為枯燥的生活注入鮮活的色彩。一路馳騁于花園大道上的各種驚嘆;登上桌山,會當臨絕頂那種如臨仙境的美幻;兩洋交匯的氣勢磅礴,一種不加雕琢的震撼,油然而生……
圖18:在南非的小鎮(zhèn)來張合影吧!
心若陽光處處燦爛。臨別開普敦,兩道彩虹趕來為我們送行。在國際競爭日趨激烈地今天,全球化是一把雙刃劍,也是企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人畢生需要探索的課題。中山大學管理學院MBA教育中心一路同行,致力于培養(yǎng)具有全球戰(zhàn)略意識的企業(yè)家和適應能夠全球化競爭的職業(yè)經(jīng)理人,構(gòu)建學習交流的平臺,受益終身。學習歸來,整理、消化、吸收,期待下一次的征途。
圖/文:蒲源
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