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新學期伊始，上海財經(jīng)大學2022級EMBA-1莘莘學子首次移動課堂拉開帷幕，為開啟新一年學習，在學校和班委特組織中國歷史文化名城和重要的風景旅游城市，也是長江三角洲重要的中心城市之一——蘇州的五天四夜的學習安排，保證高規(guī)格教學質(zhì)量前提下，拉進各地同學友情，走進萬億級的蘇州工業(yè)園區(qū)和世界文化遺產(chǎn)名錄古典園林拙政園，感受濃厚的中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

課堂內(nèi)

數(shù)據(jù)模型分析對未來企業(yè)決策有至關重要的作用，周蓉教授巧妙地溝通方式帶班級學生進入數(shù)學的世界。讓同學們體會到萬物皆數(shù)學，世界邏輯盡在模型分析中。

《數(shù)據(jù)模型與決策》 周蓉老師與同學們課后合影

課堂上認真聆聽

課堂外

改革開放30年以來，隨著蘇州高新技術開區(qū)和蘇州工業(yè)園區(qū)的成立和發(fā)展，蘇州經(jīng)濟迅猛發(fā)展，全市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值萬億元。本次移動課堂共走入三家企業(yè)，探索交流企業(yè)發(fā)展之路。

參訪企業(yè)：蘇州生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園

蘇州生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園位于蘇州工業(yè)園區(qū)，是蘇州工業(yè)園區(qū)培育生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新基地。蘇州生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園目前已聚集了580余家高科技研發(fā)企業(yè)，形成了新藥創(chuàng)制、醫(yī)療器械、生物技術等產(chǎn)業(yè)集群，并成為近38000名高層次研發(fā)人才集聚、交流、合作的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。

圖 蘇州工業(yè)園區(qū)參訪

參訪企業(yè)：金螳螂

金螳螂成立于1993年，經(jīng)過近三十多年的發(fā)展，形成了以裝飾產(chǎn)業(yè)為主體的現(xiàn)代化企業(yè)集團，連續(xù)19年被中裝協(xié)評為中國裝飾百強第一名，是中國建筑裝飾版塊第1家上市公司。每年為超過2000億元投資的建筑空間提供專業(yè)的設計咨詢、施工服務。從高度600米到地下88米，金螳螂不斷創(chuàng)造工程奇跡。

工作人員 耐心講解金螳螂公司發(fā)展

金螳螂等高管與同學深入溝通

參訪企業(yè)：鮑斯股份

蘇州鮑斯智能制造技術有限公司坐落于蘇州工業(yè)園區(qū)，恰好也是22級EMBA1班陳繼松同學所任職的企業(yè)。其致力于為機加工客戶提供智能倉儲物流整體解決方案，在機械制造行業(yè)豐富的經(jīng)驗和雄厚的資本實力。

圖 2022級EMBA1班 陳繼松同學親自為同學們介紹

同學說

2022級EMBA1班 王黎歡

3月移動課堂蘇州站承載了E1集中班多個“第一次”，第一次將課堂延伸至校園外，第一次企業(yè)參訪、第一次團建活動、第一次主題班會……班委組織有序、行程緊湊充實、收獲滿滿當當。移動課堂是真正實現(xiàn)了將抽象的講授轉化為具象認知的項目，企業(yè)參訪調(diào)動了同學們對于新技術、新領域的探索興趣，引導我們結合自身資源與平臺發(fā)現(xiàn)蘊藏的商業(yè)機會，更讓后續(xù)幾天課堂學習中的理論知識都“活”了起來。疫情過后，E1集中班的相聚已變得更加輕松自如，3月課堂也是出勤同學最多的一次，新老同學相聚的時光亦都刻成了珍貴的回憶。無論校外的我們是什么角色或身份，聚在一起的我們只有一個標簽就是“學生”，享受學習樂趣、感受思想碰撞、珍惜同學情誼，期待下一次課堂相聚。

2022級EMBA1班 李寅

讀萬卷書，行萬里路。在班委和班主任的精心策劃下，我們22級EMBA1班在23年春天，踏上了去往蘇州的移動課堂。參訪蘇州工業(yè)園區(qū)探尋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群的前沿發(fā)展、走進中國建筑裝飾百強企業(yè)第一名金螳螂感受企業(yè)的高效與創(chuàng)新、體驗同班同學陳繼松大哥所在鮑斯智能制造技術有限公司制造流程的精密、管理流程的智能和和企業(yè)文化的至真至美。雖然五天時間很短，工業(yè)園區(qū)里又有太多值得我們敬佩和學習的理念，但通過此次我們班級的移動課堂，在蘇州，我和同學們都看到了中國制造那濃墨重彩的一筆。

2022級EMBA1班 張譯

新學期伊始，我們2022級EMBA1班踏上了蘇州移動課堂之旅。在班委精心組織與學校全力支持下，我在蘇州開啟了為期五天的移動課堂，期間安排知名企業(yè)參訪、班級團建、景區(qū)欣賞等多樣班級活動。對長三角或地區(qū)城市發(fā)展政策落實及其延續(xù)性大為認可、對參訪企業(yè)金螳螂的服務意識和工作效率大為震撼，深感蘇州城市發(fā)展的先進和前驅(qū)性。班級團建也大大加強班級凝聚力，見識了蘇州評彈，領略了世界文化遺產(chǎn)的園林景觀。引用一下毅陽同學的話做個總結:“這次移動課堂整體感受三個方面：課堂形式多元化，課外活動豐富化，組織形式集體化?！?/span>