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近日，由上海MBA教指委主辦、上海MBA教指委案例建設(shè)專門委員會和中歐國際工商學(xué)院承辦的“第四屆上海MBA案例教學(xué)大賽”順利舉辦，由上海市各MBA培養(yǎng)單位推薦，專家組評審和上海MBA教指委審定，最終2篇作品獲得一等獎，4篇作品獲得二等獎。上海交大安泰經(jīng)管學(xué)院會計系石桂峰和經(jīng)濟系王英萍分別獲得一等獎和二等獎。

石桂峰

一等獎

交大安泰會計系 |參評課程：財務(wù)會計

案例名稱：To Be or Not To Be——會計政策選擇的案例

案例教學(xué)需要教師選擇創(chuàng)新性、典型性、實戰(zhàn)性、本土化的案例，圍繞著“復(fù)雜環(huán)境下的管理決策”來展開，帶領(lǐng)MBA同學(xué)“爬山找寶”，直到探尋到案例背后的知識點與管理決策的關(guān)鍵問題，并在案例討論過程中幫助學(xué)生理解和掌握管理理論的內(nèi)涵與應(yīng)用。

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石桂峰老師為上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院會計系副教授、博士生導(dǎo)師，主要研究方向：盈余管理，信息披露，債務(wù)融資，審計。

石桂峰老師為MBA項目講授財務(wù)會計課程。

王英萍

二等獎

交大安泰經(jīng)濟系 |參評課程：商法

案例名稱：有限責(zé)任股權(quán)轉(zhuǎn)讓案例——從虛擬案例進階到江蘇新元國際咨詢有限公司與江蘇遠東國際評估公司、江蘇省金融學(xué)會等股權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛案例

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王英萍老師為上海交通大學(xué)安泰經(jīng)管學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟系講師，主要研究領(lǐng)域：商法、經(jīng)濟法。

王英萍老師為MBA項目講授商法課程。

專家點評

“入圍案例課程都具備極好的教學(xué)效果，視頻拍攝也非常用心。高質(zhì)量的案例教學(xué)中，教師是學(xué)習(xí)場景的設(shè)計者和引導(dǎo)者，課堂教學(xué)的重點是激發(fā)學(xué)生的主動探究行為。”

潘立新 | 北京航空航天大學(xué)

“本次評審的參賽作品類型多樣，凸顯了上海高校案例教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的形式豐富性，但最重要的核心還是圍繞案例正文和教學(xué)筆記所開展的高質(zhì)量案例教學(xué)。案例教學(xué)視頻能讓其他老師深入了解如何在不同課程中使用案例，有重要的示范作用。因此，優(yōu)秀的參賽作品需要考慮如何通過視頻的方式，清晰呈現(xiàn)出老師在課堂上合理的教學(xué)安排和計劃，在有限的時間內(nèi)，運用多種教學(xué)手段（如結(jié)構(gòu)化的板書、實地參訪、案例主角現(xiàn)身說法、學(xué)生角色扮演等），引領(lǐng)學(xué)生進行充分的案例討論，啟發(fā)學(xué)生思維，并通過系統(tǒng)性的分析和創(chuàng)造性的解決方案，讓學(xué)生從中領(lǐng)悟和運用有重要價值的理論或知識點。案例教學(xué)強調(diào)以學(xué)生為中心，過多的以老師為中心的講授，缺乏學(xué)生的積極參與和互動，都是需要避免的問題?？傮w來說，本次上海MBA案例教學(xué)大賽獲獎作品視頻制作精良、形式多元、案例教學(xué)效果突出，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。”

梁劍平 | 中山大學(xué)

“案例開發(fā)和案例教學(xué)是一體兩面，相輔相成、共存共榮。好的案例開發(fā)為案例教學(xué)提供了素材、奠定了基礎(chǔ)，好的案例教學(xué)則使案例開發(fā)的理念和設(shè)計得以落地，生根開花。非常榮幸擔(dān)任本次案例教學(xué)競賽的評審專家，得以用特殊的方式觀摩了多個案例教學(xué)的課堂，從案例課堂的形式創(chuàng)新、教師的循循善誘、實地參訪以及企業(yè)家互動等多個環(huán)節(jié)獲得了很多啟發(fā)。熱烈祝賀此次獲獎的團隊，相信通過標桿學(xué)習(xí)，可以讓眾多的高校教師對于什么是好的案例教學(xué)，如何組織好一堂案例課等問題能夠有更清晰的認識。”

徐京悅 | 中國人民大學(xué)