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【MBAChina網(wǎng)訊】你們還記得之前欄目提及的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP嗎？對(duì)！沒(méi)有錯(cuò)！由四川師范大學(xué)教授作曲的歌曲《把人民寫(xiě)在旗幟上》在今年全國(guó)兩會(huì)期間。

由甘肅省委宣傳部推薦、中宣部審核批準(zhǔn)，同時(shí)也在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP發(fā)布播出，收錄于“甘肅學(xué)習(xí)平臺(tái)”頻道的“絲路‘話’語(yǔ)”欄目中

而本期川Star有幸采訪到了這位優(yōu)秀的作曲家，他就是四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)李德隆。

《把人民寫(xiě)在旗幟上》是一首傾情謳歌人民，歌唱新時(shí)代的主旋律的歌曲，由我校音樂(lè)學(xué)院李德隆副院長(zhǎng)作曲、著名詞作家張承榮作詞；采用領(lǐng)唱、混聲合唱結(jié)合的表現(xiàn)形式，由音樂(lè)學(xué)院雷娟副教授（女高音）和曹果講師（男高音）擔(dān)任領(lǐng)唱，我校音樂(lè)學(xué)院合唱團(tuán)演唱錄音。

以曲抒情，譜寫(xiě)歷史華章

“我的創(chuàng)作原則，是以中國(guó)民族音樂(lè)為素材和創(chuàng)作源泉，創(chuàng)作有藝術(shù)價(jià)值的歌曲，不落入俗套?！崩畹侣≡诓稍L中說(shuō)道。

《把人民寫(xiě)在旗幟上》創(chuàng)作于2018年4月。為了使歌曲符合歌詞“站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”的三大層次，賦予其體現(xiàn)黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)一心的現(xiàn)實(shí)意義，李德隆在作曲時(shí)選用了跌宕起伏、鏗鏘有力的中國(guó)民族音樂(lè)風(fēng)格，采用了“領(lǐng)唱 混聲合唱”的藝術(shù)形式。

在構(gòu)思作品的結(jié)構(gòu)時(shí)，李德隆斟酌良久，最終獨(dú)出心裁地選用了“引子（混聲合唱） A（男女高音獨(dú)唱） B(復(fù)調(diào)手法的混聲合唱) 再現(xiàn)（ 引子與A段材料綜合）”的三部曲式。引子段旋律寬廣，氣勢(shì)恢弘。A段伊始，旋律抒情，采用美聲男高音和女高音獨(dú)唱形式，敘述“中國(guó)站起來(lái)、富起來(lái) 、強(qiáng)起來(lái)”的歷史發(fā)展。曲至高潮，B段采用復(fù)調(diào)音樂(lè)手法，音樂(lè)多層次、多線條，表現(xiàn)“人民是母親，人民是大地，人民是江山，人民是根基 ”的主題。曲入尾聲，再現(xiàn)段將引子材料和A段材料綜合，速度加快，力度加強(qiáng)，展現(xiàn)中國(guó)人民再創(chuàng)輝煌的堅(jiān)定意志。

2018年6月，應(yīng)甘肅省委宣傳部要求，《把人民寫(xiě)在旗幟上》由蘭州文理學(xué)院合唱團(tuán)錄像，作為“慶祝建黨97周年獻(xiàn)禮”，于6月29日—7月3日在《甘肅衛(wèi)視》滾動(dòng)播出一周。2019年將作為“成都市統(tǒng)一戰(zhàn)線慶祝建國(guó)70周年文藝匯演——同舟共濟(jì) 七彩華章”壓軸節(jié)目演出。

以樂(lè)表意，謳歌人民力量

《把人民寫(xiě)在旗幟上》中有一句反復(fù)出現(xiàn)的歌詞，“人民是母親，人民是大地，人民是江山，人民是根基。”

李德隆介紹道，歌詞的靈感，來(lái)源于習(xí)近平總書(shū)記在十八大后帶領(lǐng)中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)用的三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”、“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｋ鼈兪菍?duì)中華民族的昨天、今天和明天的高度概括。

問(wèn)及人民群眾在社會(huì)主義建設(shè)中的作用，李德隆堅(jiān)定地說(shuō)：“只有人民才是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力！在中國(guó)歷史上還有‘得民心者得天下’的普遍真理。自1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，黨始終把人民的利益放在高于一切的地位，新中國(guó)第一代領(lǐng)導(dǎo)集體提出“為人民服務(wù)”的宗旨，新一屆黨的領(lǐng)導(dǎo)集體又提出“把人民寫(xiě)在旗幟上”的科學(xué)論斷。只有”把人民寫(xiě)在旗幟上“才能建設(shè)美麗中國(guó)，才能讓中華兒女喚起“中華永遠(yuǎn)是我家”的民族自豪感！”

作為一名音樂(lè)工作者，李德隆表示，中國(guó)從站起來(lái)—富起來(lái)—強(qiáng)起來(lái)，都離不開(kāi)可愛(ài)可敬可親的人民，因此他熱衷于用歌曲表達(dá)對(duì)人民的敬意，傳遞黨對(duì)人民的情懷，激發(fā)人民的創(chuàng)造力。

音樂(lè)作為一種能夠傳遞能量的藝術(shù)形式，是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。李德隆將對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的一腔熱血，都寫(xiě)進(jìn)一個(gè)個(gè)音符里。近幾年間，除了《把人民寫(xiě)在旗幟上》，李德隆還創(chuàng)作了不少弘揚(yáng)主旋律、激發(fā)正能量歌曲，如“5.12大地震”后創(chuàng)作的《絕不放棄》（梁平詞）等作品。這些作品都是以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德、歌頌中國(guó)工農(nóng)紅軍和中國(guó)共產(chǎn)黨、增強(qiáng)民族自信心和文化自信為題材。

以歌引人，培養(yǎng)家國(guó)情懷

采訪中，李德隆談道，“一個(gè)民族如果丟失了自己的文化，這個(gè)民族將不復(fù)存在?！?/p>

多元文化的滲透，如今的學(xué)生難免受到影響，對(duì)中華傳統(tǒng)文化有所忽視。因此，高校作為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立民族自信、文化自信最主要的陣地，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)教學(xué)、學(xué)生思想政治工作、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，都要把民族自信和文化自信教育放在突出位置。

李德隆認(rèn)為，高校在教與學(xué)中都要以“富國(guó)強(qiáng)民”為宗旨，不能一味索取或患得患失。世界格局的巨變，充分應(yīng)證了“有國(guó)才有家”的真理，因此要充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族的偉大功績(jī)，充分認(rèn)知人民的偉大力量。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校高度重視從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面，運(yùn)用豐富多彩的藝術(shù)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)“家國(guó)情懷”的引導(dǎo)，使其在多元思想文化交流交鋒中明辨是非、校準(zhǔn)人生航向，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

聽(tīng)罷《將人民寫(xiě)在旗幟上》，音樂(lè)學(xué)院2017級(jí)的學(xué)生江帆說(shuō)：“《將人民寫(xiě)在旗幟上》這首歌本身就如同一面旗幟，引領(lǐng)我不斷前進(jìn)，時(shí)刻激勵(lì)我將人民群眾銘記于心。為人民服務(wù)的形式有很多種，創(chuàng)作出振奮人心的音樂(lè)，也是其中的一種。希望我以后也能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)表演工作者，為中國(guó)的藝術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份師大力量?！?/p>

懷著對(duì)教育事業(yè)的深沉熱愛(ài)，與對(duì)人民群眾的崇高敬意，李德隆將繼續(xù)在音樂(lè)創(chuàng)作的道路上不斷前進(jìn)。

李德隆作曲、曲譜