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川師新長城自強社織夢隊支教日記

四川師范大學(xué)
2019-03-05 09:57 瀏覽量: 3380
?智能總結(jié)

有這樣一群小獅子,在大家或沉迷游戲,或忙于學(xué)習(xí),或在旅行路上,或熬夜追番,通宵蹦迪的時候,他們做了更有意義的事!

MBAChina網(wǎng)訊】

有這樣一群小獅子,在大家或沉迷游戲,或忙于學(xué)習(xí),或在旅行路上,或熬夜追番,通宵蹦迪的時候,他們做了更有意義的事!在德陽市中縣開展為期十天的支教活動。川Star不由想起一句話—“我們時常懷著某種崇高,卻以最樸素的方式呈現(xiàn)”

下面是支教團隊記錄的他們支教活動最普通的日常,透過這些簡單質(zhì)樸的文字,我們可以感受到在寒冷天氣下那一顆顆炙熱的心靈。

四川師范大學(xué)新長城自強社織夢隊

四川師范大學(xué)提高貧困生能力項目-新長城自強社由中國扶貧基金會新長城項目辦公室倡導(dǎo)成立,由學(xué)校學(xué)生資助中心指導(dǎo)和支持。

團隊愿景:家境無擇,奮斗可嘉,有難當(dāng)助。自強社將聯(lián)合一切受助學(xué)生,正確運用社會關(guān)愛,努力鍛造自強之才,不負愛心,不負眾望,天行健,君子以自強不息!社會關(guān)愛,文明之源,接力傳遞,生生不息!自強社將聯(lián)合一切受助學(xué)生,接力傳遞愛心,促進社會和諧與文明。地勢坤,君子以厚德載物!

2019年1月18日

坐標:四川省德陽市中江縣永太鎮(zhèn)

在這個清冷的早晨,四川師范大學(xué)新長城自強社織夢隊邁出了2019年支教路的第一步

燈光朦朧

“為了避免在第一天遲到,約莫六點鐘,我們的隊員們就起床了,在簡單用過早飯,整理好教學(xué)用具之后,便出發(fā)去往教學(xué)地點——距離我們約五公里外的鄰鎮(zhèn)。七點多的冬天,整個小鎮(zhèn)還暈在一片溶溶的燈火里,雖然冷到呼氣成白虹,但我們都是激動又開心的。”

招生工作順利進行

“經(jīng)過布置教室,安排課表等一系列基本工作后教學(xué)活動就正式開始啦!

⑧說了,上圖!”

聚精會神.jpg

哼!你別想將我的軍!

“一下午的時光是短暫的,特別是和一群質(zhì)樸純真的孩子在一起的時候,不知不覺就到了下課的時間,織夢隊第一天支教活動圓滿完成!”

2019年1月21日

“十天不長,轉(zhuǎn)瞬即逝。很快支教活動就來到了第四天,即便這樣也還是有很多值得訴說的故事,織夢隊的同學(xué)們和這群孩子留下了很多珍貴回憶。

PS:以下摘自同學(xué)們的支教隨筆”

英語課

“不知不覺中,支教時間已經(jīng)過去四天了,我們對孩子們的了解又多了一點。孩子們有的非常靦腆;有的非常活潑,活潑得讓人管起來非常吃力,但這也是對我們的挑戰(zhàn)。一二年級的小朋友十分喜歡和老師們一起互動,經(jīng)常纏著老師講故事,做分享。一些高年級和初中的同學(xué)數(shù)學(xué)都非常有天分,一些超出他們知識范圍的奧賽題都可以很快解出,即使有不會的稍,一經(jīng)提醒也可以馬上明白過來?!?/p>

地理課

“今天下午有一個小男孩把他自己存起來的喜糖一顆一顆的全部分給了我們,雖然相處短暫,但儼然我們之間已經(jīng)成為了可以互相分享的朋友。我們很開心能夠獲得他們的信任,同時也為這些細小的舉動默默感動著。”

繪畫課

“今天是支教的第四天,天氣晴朗,正如這些小孩子的日常生活狀態(tài)一般。今天我主要負責(zé)給他們講解數(shù)學(xué)中的除法,可能是因為第一次接觸這個新的知識點,小朋友們剛開始都有點不太適應(yīng),但隨著定理以及例題的一步步展開,大家都投入了很高的積極性,都很認真地去嘗試。有不會的作業(yè)就及時向老師請教,每個人都做的很好。有時候成績并不能定義一個人,關(guān)鍵在于他是否用心地去做這件事。”

課堂小互動

“我與一二年級的同學(xué)們已經(jīng)很熟悉了。他們不是熊孩子,很可愛。因為貪玩,他們的手時常都是臟兮兮的,但只要我說回家把手手洗干凈,他們來上課時就會給我看自己干干凈凈的手。我說上完洗手間要洗手,于是他們每次上完洗手間,就會說:“老師我洗了手的!真的是世界最天真無邪的小朋友了。”

超專心的!

“他們會聽我的話,也會下課的時候主動來找我玩。我告訴他們表現(xiàn)好的會成為“今日之星”,他們就會很認真。有一個小朋友第一天來的時候很調(diào)皮,我給他說你是哥哥,要成為妹妹的榜樣的,后來幾天他真的很認真,作業(yè)完成得好,下課也不和同學(xué)打架,還主動打掃衛(wèi)生?!?/p>

我也是歌手

“抱團游戲充分鍛煉了小朋友們彼此之間的團結(jié)意識,互相認識的過程中,大家都很樂意表現(xiàn)出自己的獨特才藝,每個人都很不錯,都很值得鼓勵。手工課上,小朋友們都發(fā)揮了自己獨特的想象力,或大或小的翅膀,或明或暗的顏色,長短不一的尾巴,孩子們的世界中沒有什么是不可能的,那種簡單而真誠的快樂真的很感染到我?!?/p>

吹蠟燭啦

“在我們的支教活動接近尾聲的時候,也就是在1月27日那天,搏擊俱樂部的姐姐決定大家在一起提前團年,就當(dāng)是老師和學(xué)生們的一次聚餐,同時也算是給我們支教團隊的楊老師慶祝生日。當(dāng)天下午,很多小朋友自發(fā)地給楊老師手工制作了生日賀卡,更有好多小朋友買了玫瑰花形的棒棒糖,蠟燭的光昏黃溫暖,伴著生日歌和大家的笑臉,溫馨得感人。這大概是楊老師度過的最難忘的一個生日了吧,估計這些禮物也是他收到過的最珍貴的禮物?!?/p>

2019年1月28日

“愿你如新月耀眼,星辰奪目,星海璀璨”

全家福

“28日下午,我們在支教地點舉行了我們的匯報表演。表演的內(nèi)容形式多樣,既有老師和學(xué)生一起表演的爵士舞,拉丁舞,也有學(xué)生們單獨表演的詩朗誦——《秋風(fēng)詞》,《采薇》,以及與老師合唱《寶貝》,《蟲兒飛》等歌,期間還穿插了小游戲“蘿卜蹲”調(diào)節(jié)氣氛。小朋友們表演得很認真,也很開心?!?/p>

我們的匯報表演

“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。臺上認真吟誦的幾個小小的人,漸與平日里語文課上搖頭晃腦背課文的可愛影子相重合。別時容易,再見卻難,惟愿平安喜樂,百歲無憂。”

嘿!哈!

“在我們的匯報表演結(jié)束后,截拳道搏擊俱樂部的學(xué)生們也進行了他們的新年彩排,他們是我們課堂上最可愛的學(xué)生,也是訓(xùn)練場上最勇敢的戰(zhàn)士,更是匯報表演中最閃亮的星星”

看招!

“這次的支教活動結(jié)束了,感覺就像是高中畢業(yè)的時候一樣,在繁忙的十?dāng)?shù)天過去后,在睡了寒假第一個不用早起的懶覺后,竟會有一點點茫然和不習(xí)慣,不用再準備第二天要給小朋友們講課的內(nèi)容了,兜里也不用再隨時都揣著西瓜霜,清涼喉片了,也不用再時時刻刻擔(dān)心小朋友們的安全了,明明應(yīng)該很輕松才對,但卻有一點點失落。我們這次活動經(jīng)歷了許多波折,說是絕處逢生也不為過,但卻十分感謝身邊許多熱心人的幫助以及家長和小朋友們的支持,雖然我們的支教時間很短,但留在我們記憶和心中的感動與懷念是永恒的。”

為什么選擇去支教?

A:首先,支教是很小就有的一個想法。希望把自己學(xué)到的東西帶給一些小朋友,激發(fā)他們對知識的渴望。同時,也是為了更好的提升自我學(xué)習(xí)的能力,在支教中認識一些值得學(xué)習(xí)的人,了解一些與社會相關(guān)的實際生活是什么樣子的。

B:去鍛煉自己,盡自己的一份愛心。

C:覺得是一件很有意義的事,也可以鍛煉自己。

想象過支教嗎?想象中的支教是什么樣的?理想和現(xiàn)實有哪些偏差?

A:想象過支教,在我看來,支教應(yīng)該是一群志同道合的人彼此相互共勉,互相交流。與學(xué)生不單單只是師生關(guān)系,更多的我們能夠給他們帶來一點情感上的交流,啟發(fā)他們對于大城市美好未來的向往。現(xiàn)實中的支教其實還好,沒有了理想中的貧窮落后,學(xué)生們開始接觸到一些新時代下科技的產(chǎn)物,但這并沒有影響到他們內(nèi)心世界的淳樸和單純,依舊陽光,對生活充滿期待。

B:想象過,想象中的支教,條件艱苦,什么事情都得自己解決,會遇到很多困難。

C:想象過,條件有點艱苦,但和學(xué)生在一起會很開心。有更多意想不到的困難,也有意外的收獲。

支教環(huán)境和平時生活的環(huán)境完全不同,怎樣克服這些差異?身體和心靈怎樣適應(yīng)這種改變?

A:支教的環(huán)境其實還是很好的,沒有了學(xué)校周邊方便的超市,大家一起購物、吃飯、上課,真的挺溫馨的。由于年齡相仿,彼此之間互相幫助,都很好的克服這些困難。不得不說,支教過程中遇見了一些很好的人,像其中一個隊員的父母,后期負責(zé)飲食的叔叔阿姨,更重要的是一起支教的隊員,都是自己變化過程中很好的幫助。

B:差別有,條件沒有想象的那么艱苦,困難是有的,但都很好的解決了。

從支教中獲得什么?

A:在支教過程中我慢慢的學(xué)會了如何和他們有效的溝通,試著控制自己的脾氣,也明白了很多事是自己暫時還做不到的。我還需要花更大的功夫去提高自己,有很多比自己努力但不張揚的人,我需要更加成熟和理智一點,更加的具有責(zé)任心。

B:從支教中獲得很多,教育的辛苦,面對孩子的耐心,困難的解決,團隊的合作等等,也知道了基層教育的難處。

支教經(jīng)歷對生活有哪些影響?

A:支教過程結(jié)束后,我開始明白自己真的很不成熟,有很多地方自己做的還不夠好。不能很好的克制自己的某種情緒,喜歡刻意的去表現(xiàn)自己已經(jīng)是一個成年人的思想。在今后的生活中,我會更加積極地去參加一些活動,更好的提升自己的辦事能力,同時也會更加努力地朝著自己既定的目標方向前進,變得更加成熟,能夠很好的照顧自己和他人。

B:讓我更好的了解自己的現(xiàn)狀與不足,在生活中多鍛煉自己的臨場能力與人交流的能力。

C:在生活中更注意自己的能力培養(yǎng)和辛福觀。

內(nèi)容編輯:

(本文轉(zhuǎn)載自四川師范大學(xué) ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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